资源简介

泗县双语中学2011-2012高二第一次周考测试
第一部分：物理试题
（本试卷基本按高考理综模式进行编排，满分100）
命题人：邵乐端 核对人：韩虎
一：选择题（每题只有一个正确答案，请把正确答案填入指定位置，每小题6分，共48分）
1．当重力对物体做正功时，物体的 （ ）
　　A．重力势能一定增加，动能一定减小 B．重力势能一定增加，动能一定增加
　　C．重力势能一定减小，动能不一定增加 D．重力势能不一定减小，动能一定增加
2.改变物体的质量和速度，可以改变物体的动能。在下列情况中，物体的动能变为原来2倍的是 （ ）
A.质量不变，速度增大到原来的2倍 B.质量不变，速度增大到原来的4倍
C.速度增大到2倍，质量减小到一半 D.速度不变，质量增大到原来的4倍
3．某消防队员从一平台上跳下，下落2米后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5米，在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为（ ）
A.自身所受重力的2倍　 B.自身所受重力的5倍
C.自身所受重力的8倍　 D.自身所受重力的10倍
4. 物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为 （ ）
A． B． C． D．
5.如图质量为m的小球，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，设桌面处物体重力势能为零，空气阻力不计，那么，小球落地时的机械能为 （ ）
A.mgh
B.mgH
C.mg(H+h)
D. mg(H-h)
6．利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值。如图中的右图是用这种方法获得的弹性绳中拉力随时间的变化图线。实验时，把小球举高到绳子的悬点O处，然后放手让小球自由下落。 由此图线所提供的信息，以下判断正确的是 （ ）
A．t2时刻小球速度最大
B．t1~t2期间小球速度先增大后减小
C．t3时刻小球动能最小
D．t1与t4时刻小球速度一定相同
7．沿水平方向以速度V飞行的子弹，恰能射穿竖直方向靠在一起的四块完全相同的木板，若子弹可看成质点，子弹在木板中受到的阻力恒定不变，则子弹在射穿第一块木板后的速度大小为 ( )
(A) (B) (C) (D)
8．材料相同的A、B两块滑块质量mA＞mB，在同一个粗糙的水平面上以相同的初速度运动，则它们的滑行距离sA和sB的关系为 （ ）
A．sA＞sB B．sA = sB C．sA＜sB D．无法确定
二:填空实验题（每空3分，共3x8=24）
9．在“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图4所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8m/s2，若重锤质量为1kg。
（1）运用公式=对实验条件的要求是______________ ______________;所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近__________.
(2)打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB= m/s， 重锤的动能 EkB= J。
(3)从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为 J。
(4)实验误差产生的原因(写两点)：
①_____________________________________________________________;
②_____________________________________________________________.
（5）根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是 ______________。
三：计算题(计算是要写出所用公式，要有必要的文字说明，直接写出答案的不得分，本题共三大题，分值为8+10+10=28)
10．如图所示，将一根长L＝0．4 m的金属链条拉直放在倾角尾为30°的光滑斜面上，链条下端与斜面下边缘相齐，由静止释放后，当链条刚好全部脱离斜面时，求其速度大小。（g取10 m/s2）
11．一半径R = 1 m的1/4圆弧导轨与水平导轨相连，如图，从圆弧导轨顶端A静止释放一个质量m = 2kg的木块，测得其滑至底端B的速度vB = 3 m/s，以后又沿水平导轨滑行BC = 3m 而停止在C点，如图所示，试求：（g取 10m/s2）
⑴ 圆弧导轨摩擦力的功；
⑵ BC段导轨摩擦力的功以及滑动摩擦系数
12．半径 R的竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接。如图所示，质量为 m的小球A从N点以一定的初速度v0沿光滑的直轨道向左运动，并沿圆轨道的内壁冲上去，小球A刚好能到达最高点M处，重力加速度为 g ．求：小球的初速度v0
第二部分：化学试题
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Cu 64
第Ⅰ卷（本卷共七题 42分）
一、选择题（共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，选择题答案必须填在第Ⅱ卷的表格内）
1．右图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置，通电后在石墨电极a和b附近分别滴加石蕊溶液，下列实验现象正确的是
A．逸出气体的体积：a电极的小于b电极的
B．a电极附近呈蓝色，b电极附近呈红色
C．a电极附近呈红色，b电极附近呈蓝色
D．一个电极逸出无味气体，另一电极逸出刺激性气味气体
2．下列叙述中不正确的是
A．电解池的阳极上发生氧化反应，阴极上发生还原反应
B．电解池跟外电源连接后，电子从外电源负极流向电解池阴极
C．电镀时，电镀池里的阳极材料发生氧化作用
D．电解饱和食盐水时，阳极得到氢氧化钠溶液和氢气
3．已知：Fe2O3 (s)＋C(s)= CO2(g)＋2Fe(s) △H=234.1kJ·mol－1
C(s)＋O2(g)=CO2(g) △H=－393.5kJ·mol－1 , 则2Fe(s)＋O2(g)=Fe2O3(s)的△H是
A．－824.4kJ·mol－ B．－627.6kJ·mol－1 C．－744.7kJ·mol－1 D．－169.4kJ·mol－1
4．N2H4是一种高效清洁的火箭燃料。0.25 mol N2H4（g）完全燃烧生成氮气和气态水时，放出133.5 kJ热量。则下列热化学方程式中正确的是
A．N2H4（g）＋O2（g）====N2（g）＋H2O（g）；ΔH=＋267 kJ·mol－1
B．N2H4（g）＋O2（g）====N2（g）＋2H2O（g）；ΔH =－534 kJ·mol－1
C．N2H4（g）＋O2（g）====N2（g）＋2H2O（g）；ΔH =＋534 kJ·mol－1
D．N2H4（g）＋O2（g）====N2（g）＋2H2O（l）；ΔH =－133.5 kJ·mol－
5．用惰性电极实现电解，下列说法正确的是
A．电解稀硫酸溶液，实质上是电解水，故溶液pH不变
B．电解稀氢氧化钠溶液，要消耗OH－，故溶液pH减小
C．电解硫酸钠溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:2
D．电解氯化铜溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1:1
6．用惰性电极分别电解下列物质的水溶液，一段时间后阴极质量增加，溶液pH下降的是
A、CuCl2 B、AgNO3 C、BaCl2 D、H2SO4
7．以惰性电极电解CuSO4溶液，若阳极上产生的气体的物质的量为0.010 mol，则阴极上析出Cu的质量为
A． 0.64 g B． 1.28 g C． 2.56 g D． 5.12g
第Ⅱ卷（答题卷，本卷共四题 共58分）
二、填空题
8．（7分） 298K时用CO（g）还原1mol Fe2O3(S)，放出的热量是24.8KJ。写出该反应的热化学方程式：______________________________________________________________。
9．（15分）电解食盐水是氯碱工业的基础，请写出电解食盐水时发生的电极反应及总反应。
阴极：______________________________；阳极：______________________________；
总反应：__________________________________________________________________。
10.（15分）如下图所示的装置，C、D、E、F都是惰性电极。将电源接通后，向乙中滴入酚酞液，在F极附近显红色。试回答以下问题：
(1) 电源的B极是_______；
（2）写出甲装置中电解反应的总方程式：____ __ _____________________________________ ____；
（3）如果收集乙装置中产生的气体，两种气体的体积比是______________；
（4）欲用丙装置给铜镀银，G应该是_______，电镀液的主要成分是_________(填化学式)。
11．(21分)某化学兴趣小组用电解CuSO4溶液的方法测定铜的相对原子质量。（装置如下图所示）
(1）若实验中测定在标准状况下放出的氧气的体积VL（氧元素的相对原子质量为16），A、B分别连接直流电源的__________和__________ (填“正极”或“负极，）。
(2)电解开始一段时间后，在U形管中可观察到的现象_________________________________
______________________________________________________________________。
电解的总化学反应方程式为__________________________________________________。
(3)实验中还需测定的数据是_______________（填写序号）。
①A极的质量增重m g ②B极的质量增重m g
（4）铜的相对原子质量为：____________________（用含有m、V的计算式表示）。
第三部分： 生物试题
一．选择题(每题6分，共36分)
1. 以下关于生物变异的叙述，正确的是 （ ）
A．基因突变都会遗传给后代
B．精子、卵细胞是单倍体
C．基因重组只发生在体细胞形成过程中
D．基因上的碱基序列发生了改变，则遗传信息也一定发生了改变
2．用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（ ）
A．干扰减数分裂的进行 B．抑制纺锤体的形成
C．抑制着丝点的分裂 D．使细胞连续进行染色体复制
3．利用单倍体育种的突出特点是（ ）
A．大幅度改良某些性状 B．可获得无籽果实
C．突变率大大提高 D．能迅速获得纯系，缩短育种年限
4. 有关基因突变的下列说法，哪项不正确？( )
A．基因突变是可遗传的变异的主要来源
B．基因突变可以产生新基因，从而产生新的性状
C．A基因可以突变成a1、a2、a3…，同样a基因也可以突变成A1、A2、A3…
D．基因中一个碱基对发生改变，则一定发生了基因突变，并能改变生物的性状
5．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中的哪些过程可以发生基因重组？( )
A．①②④⑤　　　B．①②③④⑤⑥　　　C．③⑥　　　D．④⑤
6. 单倍体在遗传育种中具有重要意义，单倍体生物是指
A．不能产生正常生殖细胞的个体
B．体细胞中染色体组数目为奇数的个体
C．由未受精的卵细胞或精子发育形成的个体
D．通过不同种植物体细胞融合培育形成的个体
二．非选择题（64分，每空2分）
7．下图是果蝇体细胞染色体示意图，请据图回答：
（１）该果蝇的性别是 。细胞中有 对同源染色体。有_____对常染色体。
（２）细胞中有 个染色体组。一个染色体组有____条染色体。
（３）常染色体是 ；性染色体是 。
（４）一个染色体组所包含的染色体是
８、下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）。
(1)镰刀型贫血症是由 产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于 。该病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是 和 。
(2)图中①过程是 ，发生的场所是 ，发生的时间　　　　　。
(3)α链碱基组成为　　　　。β链碱基组成为　　　　，这是决定一个缬氨基的一个 ，
(4)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于　　　染色体上，属于　　　性遗传病。
(5)Ⅱ8基因型是　　　，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为　　　。
(6)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状是否可能发生改变？为什么？　　　　　　　　　　　　　　。
９．下列各图所表示的是某些植物体细胞中的染色体，请回答：
（1）肯定是单倍体的是_______图，它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。
（2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是______图，判断的理由是___________________
__________________。其不能产生种子的原因是 。
（3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是________图。
（4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体 ________。形成它的那个植物是几倍体 ___________。
B泗县双语中学2011-2012高二第一次周考测试
英语卷
（满分120分；时间100分钟） 一 单项填空(共15小题，每小题1分）
1. He suggests we ____ to the cinema at once, otherwise we ____ late.
A must go; are B go ; will be C will go ; will be D would go ; are
2. The writer ___ his writing so that he forgot to have his lunch.
A absorbed B was absorbed into C absorbed into D was absorbed in
3 .The president ____ the new economic policy.
A announced B told C informed D promised
4 ._____ the injuries to his face, he broke both legs.
A In addition to B Except C But D Except for
5. I don’t understand what you are talking about, would you ____ a little
A explain you B express you C explain yourself D express yourself
6. Before using the machine, you must ____ carefully to these instructions .
A join B join in C take part in D attend
7.The meeting ______ tomorrow will be of great importance. All of us should attend it.
A held B to be held C being held D is going to be held
8 Who is ____ the patient Maybe his sister.
A taking care B looking for C joining in D attending on
9. I had no idea when and where ________..
A. it happened B. does it happen
C. it had happened D. had it happened
10 Did you remember to give Mary the money you owed to her
--- Yes, I gave it to her ____ I saw her.
A while B the moment C suddenly D once
11 The ___ look on his face showed that he hadn’t expected it .
A astonished B astonishing C being astonished D having astonished
12 Do you still remember the chicken farm ___ we visited three months ago
A where B when C that D what
13. He ____ her to go to school, even though she did not want to .
A advised B suggested C made D persuaded
14. Only when the war was over ____ return to his hometowns.
A have the soldiers B the soldiers C the soldiers did D did the soldiers
15. I feel it is your husband who ____ for the spoiled child .
A is to blame B is going to blame C is to be blamed D should blame
二 完型填空
阅读下面短文，撑握其大意，然后从16—35各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项
（共20小题，每小题1.5分，满分30分）
If you really want to know about paper and paper making, you’ve got to know trees. Trees are all around 16 . But have you ever really 17 about how they are put together
Just look at a tree trunk (body). They bark (skin) protects the inner wood 18 weather, insects and other dangers. Just inside the bark is a thin 19 called the cambium(形成层), 20 cells become both bark and inner wood. 21 is sapwood (树皮和心材之间的边材), which carries nourishing (rich) sap throughout the tree the 22 way our blood flows through our 23 to nourish(养育） us. Heartwood（树木的心材） is the 24 part of the trunk, and even though it isn’t 25 ,it provides the tree with strength and structure.
All the wood material is formed of 26 . It’s by 27 and reorganizing those fibers 28 we make paper.
Some paper is made brand-new (崭新的) from 29 small trees harvested just for that prupose, or the leftover from saw-mill (锯木厂) when larger trees are made into lumber（木材）. A 30 source of paper-making material is 31 fibers. Each year, more and more paper is recycled-its fibers are used a second, third or fourth time. Every year, about 50% of the paper Americans 32 is recovered for recycling and other uses.
33 all of the paper you use today is made of wood fibers. But some 34 papers, like money and some special stationary, are made from linen（亚麻）, cotton, 35 other plants.
16.A.the earth B.the wood C.the forest D.you
17.A.come B.thought C.told D.known
18. A.to B. from C. of D.about
19. A.layer B.material C.thing D.bark
20.A.which B.whose C.who D.that
21.A.Secondly B.Next C.Inside D.Near
22.A.very B.right C.same D.alike
23.A.hearts B.cells C.skins D.bodies
24. A.last B. innermost C.next D.just
25.A.dead B.alive C.small D.powerful
26.A.fibers B.paper C.trunks D.bark
27.A.dividing B.separating C.lining D.cutting
28.A.that B.which C.as D.although
29.A.not only B.also C.neither D.either
30.A.next B.second C.few D.third
31.A.recycled B.to use C.recycling D.using
32.A.take B.use C.make D.produce
33.A.For B.None of C.Almost D.Mostly
34.A.especially B.specially C.kind of D.special
35.A.or B.but C.except D.as well
三. 阅读理解: 阅读短文,从每题所给的四个选项中,选出最佳选项.（ 共20小题，每小题2分，满分40分）
A
The first people to drink tea were the Chinese because the bush grew wild all over the south of their country. They liked the taste, and found that the drink refreshed (使振作) them.
People living in Europe first learned about tea growing and drinking from a book printed in Italy in 1599. The writer claimed(声称) that tea was a wonderful medicine! Although people in Europe knew about tea in 1599, it was another fifty years before the first cargo (货物) of tea form China reached Holland.
A few years later, tea was brought overland from China to Russia. The long difficult journey had to be made over mountains and across deserts.
The new drink reached England in 1657. It was sold at one of the coffee houses. Only the very rich could afford to drink it.
36. The Chinese drank tea first because .
A.the tea bush grew all over the south of their country B.they learned it from their parents
C.the leaves of the tea smelled good D.they happened to know it could be drunk
37.The Chinese liked the taste of tea because .
A.the tea was a bit bitter B.they wouldn't be thirsty when they smelled it
C.the drink refreshed them D.the tea was the only drink they liked
38.People in Europe first learned that tea was .
A.a wonderful medicine B.beautiful leaves
C.sweet leaves D.a flower
39.It was in that the first cargo of tea from China reached Holland.
A.1599 B.1649 C.1657 D.1655
B
In the West, advertisements are the fuel that makes mass media (传媒) work. Many TV stations, newspapers, magazines,radio stations are privately (私人地) owned. The government does not give them money. So where does the money come from From advertisements. Without advertisements, there would not be these private businesses.
Have you ever asked yourself what advertising is Through the years, people have given different answers to the question. For some time it was felt that advertising was a means of “keeping your name before the public”. And some people thought that advertising was “truth well told”. Now more and more people consider it in this way:Advertising is the paid, non-personal, and usually persuasive presentation of goods, services and ideas by some certain sponsors(发起人) through various media.
First, advertising is usually paid for. Various sponsors pay for the advertisements we see, read, and hear over the various media. Second, advertising is non-personal. It is not face-to-face communication. Although you may feel that a message in a certain advertisement is aimed directly at you, in reality, it is directed at large groups of people. Third, advertising is usually persuasive. Directly or indirectly it asks people to do something. All advertisements try to make people believe that the product, idea, or service advertised can benefit them. Fourth, the sponsots of the advertisement must show their names.From the advertisement, we can see if the sponsors is a company, or a single person. Fifth, advertising reaches us through old media and mass media. Included in the old media are newspapers, magazines, radios, televisions, and films. Modern media include emails, matchbox covers, and boards on top of buildings.
40.The existence of the privately owned mass media depends on the support of .
A.the government B.their owner’s families
C.advertisements D.the TV stations
41.The passage seems to say that different ideas of advertising are given due to .
A.the change of time B.the subject of the advertisements
C.people’s age difference D.people’s different opinions
42.Which of the following is not considered modern mass media
A.Newspapers B.E-mails. C.Magazines. D.Films.
43.According to the passage, which of the following statements about advertisements is NOT true
A.The sponsors are always mentioned.
B.Advertising must be honest and humorous.
C.There is the description of things advertised.
D.Advertising is meant for large groups of people.
C
I shall never forget the day when the earthquake took place. The time was about 5 o’clock in the afternoon and I was driving along the road to take my daughter from school. Our plan was to go swimming together. I finished my work at 4 o’clock and then went to the post office. Then I stopped off at a shop in order to get some fresh fruit. We’d like to have some fruit after swimming.
I was driving along a high road on my way to my daughter’s school. Over my road was another road, which was built like a bridge for cars coming to the other way. I was hungry so I put the bag of apples in the seat beside me and started to eat one.
Suddenly I saw the cars in front of me start to move from side to side. Then my car started to shake! I didn't know what was happening.Perhaps something had gone wrong with my car. I drove more slowly and then I stopped the car and at the same moment the road fell onto the cars in front of me.
I found myself in the dark. I couldn't move. The bottom parts of both of my legs and my feet were hurting badly and I couldn't move them. All around me was quiet. But above me I could hear shouts and a lot of noise. Then I memorized what had happened. I had been in an earthquake.
For about two hours nobody came. Luckily I could reach the bag of apples, so at least I had plenty to eat. Then I heard people climbing towards me. A team of people had come to see if anyone was under the broken road. I called out, “I’m here!” when I heard a shout. Soon a stranger climbed to the side of the road near my car. “How are you doing ”he asked. “Not too bad, ”I said. “But my feet and legs feel as if they’re broken.” “We’ll have you out of there just as soon as we can.” They didn't get me out until the next morning. I had been in my car for fourteen hours.
44.When the earthquake took place, the writer was .
A.on his way to the post office B.stopping off at a shop
C.doing some shopping D.under a road built like a bridge
45.The writer’s car began to move from side to side because .
A.there was something wrong with his car B.he ate apples as he drove
C.an earthquake happened D.he drove too fast
46.Which of the following is TRUE according to the passage
A.When the earthquake happened, the writer was with his daughter together.
B.The writer’s legs and feet were badly wounded in the earthquake.
C.The writer was saved as soon as the stranger climbed up the road.
D.The writer was so frightened that he forgot everything that happened around him.
47.Which of the following shows the right order of what happened to the writer
a.A stranger climbed to the side of road near his car and asked how he was doing.
b.The writer finished his work.
c.He felt his car shaking on his way to his daughter’s school.
d.He bought some fresh fruit in a shop.
e.He was saved the next morning.
f.The writer found himself in the dark.
g.He went to the post office.
A.b,g,d,c,f,a,e B.b,d,c,g,f,a,e C.d,b,c,f,g,a,e D.c,a,f,g,b,d,e
48.From the passage we’re sure that the writer was .
A.a teacher of a school B.a manager of a girl
C.a father of a girl D.a worker of a post office
D
Well, Mrs Evans, I’ve done my best to look after David. I’ve tidied his room up every day, got him a meal together whenever he needed one and made sure he’s always had a clean shirt to put on. It’s not been easy, with two of my own to worry about, as well. David had the best of attention, I must say. But now because I asked him to give up bringing that American friend to his home he has got quite miserable and unfriendly. He comes in at all hours and his behaviour—well, it’s quite hard to put up with—and it’s all because of this friend. I’m sure he’s a bad influence. You see, David’s a visitor and doesn’t fully understand our ways.
He used to study most evenings. He’s got through quite a bit of work. He did up his room quite nicely, with bookshelves and large poster. He’s asked Mr. Smith and me up for a drink and cheer us up with songs from his country. He’s very good at the guitar, you know. I don’t want to appear as if I’m running after him, but it’s about time we made it up. I’m sure he’s upset because I told him off. It might be a good idea to take him out for a meal, perhaps even with his friend. I don’t know whether it will do any good but we can try. I’m glad I’ve had this little chat with you, Mr. Evans, and I’ll let you know how I get on.
49.. David is ____ .
A. an American friend B. Mr. Smith’s son C. a visiting student D. a singer
50. Mr. Smith believes that David is not the cause of the quarrel but that the main cause is
A. Mr. Smith B. too much homework C. David’s friend D. David’s behaviour
51. Mrs Smith wants to make up the quarrel by ____.
A. cooking a meal B. giving them drinks
C. inviting David and his friend out D. running after David
52. David’s present attitude to Mrs Smith is ____.
A. very attentive B. unfriendly C. cheerful D. unhappy
E
Did you notice the buttons (钮扣) on the sleeves (袖子) of men’s jackets There are many stories explaining how they came to be there.
One story is connected with Frederick the Great, who was King of Prussia in the 18th century. His armies fought in a great many battles, and he was often on the field of battle with his troops. One of his conerns (关心), as the story goes, was the appearance (外表) of his soldiers. Once as he went about inspecting his troops, he became quite upset at the dirty sleeves of their uniforms (军服). When he asked why the sleeves were dirtier than the rest of the uniforms, he was told that the soldies wiped the sweat from their faces on their sleeves.
Frederick refused to let this habit continue. So to stop it, he ordered metal (金属) buttons be sewed on the top side of all soldiers’ sleeves. That way, if the men wiped their faces using their sleeves, they would get badly scratched.
Later, there buttons were put on ordinary people’s jackets as well, but only as decoration (装饰). So if you notice button on your father’s jacket sleeves, don't think that your mother put them there to stop him from wiping his face with them. The buttons are only for decoration!
53.Frederick the Great was King .
A.of Prussia in the early 18th century B.of Prussia in the late18th century
C. of Prussia in the 18th century D.of Egypt in the 18th century
54.Frederick the Great .
A.often shared in the danger with his troops. B.became famous for the good appearance
C.was never on the field of battle with his trops
D.got used to wearing uniforms durning the wartime
55. ,Frederick the Great felt rather unhappy.
A.Watching his soldiers wiping the sweat with their sleeves B.Defeated in some battles
C.Seeing the dirty sleeves of his soldiers’ uniforms D.Not winning many battles
写作。共两节（满分35分）
。任务型读写 阅读下面短文，根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。注意：每个空格只填一个单词。
Throw me something. Mister! Throw me something, Mister!" Thousands of people are waiting for the parade to pass them by and for someone to throw them a cup, some beads, or some candy. Welcome to New Orleans, USA. Welcome to Mardi Gras. Mardi Gras is a holiday celebrated in the South of the U. S. The name of the festival, Mardi Gras, is French and means "Fat Tuesday". Mardi Gras is celebrated on a Tuesday between February 3 and March 9, always 47 days before Easter Sunday. During Mardi Gras, people like to dress up in colorful and unusual costumes, and of course, watch parades in the streets. The official colors of Mardi Gras are purple, green and gold. Mardi Gras is celebrated for two weeks before Fat Tuesday and people from all over the world come to watch the festival.
Facts Inference
Mardi Gras is the name of the56_____________________. Here Mister is the man in charge of giving out6 1________________..
Mardi Gras falls on 57_______________.. Mardi Gras probably originates from62______________________.
Mardi Gras is 58 __________________in theSouth of USA. Some ancestors of the parades were probably 63 _____________________.
People usually dress up in colorful andunusual 59_______________________. The official colors are based on64__________________ customs
The formal colors of Mardi Gras are60 ________________, green and gold. "Fat Tuesday" means people can enjoythemselves with big 65 _________________.
第二节：书面表达 （满分25分）
假如你是李明，你跟你的e-pal Paul聊天，他表示学习压力很大，请你给他发封电子邮件，安慰他并给他提一些建议。
要点如下：
1．将自己的问题告诉老师和同学，请求得到他们的帮助。
2．不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样会更自信。
3．多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
4．你对他的祝福。
词数：100左右。（信的开头和结尾已给出，不计入字数。）
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming泗县双语中学2011-2012高二第一次周考文科综合卷
第一部分：地理测试题
一、选择题（本题共10个小题，每题4分，共40分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、长江三角洲平原作为全国“粮仓”的地位让位于东北平原的原因是（ks5u
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）
A．土地质量比较差　　 B．耕地破碎　　
C．水稻土肥力下降 D．水网密集、河湖众多
2、松嫩平原和长江三角洲相比，气候的差异是（ ks5u
ks5u
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ks5u
ks5u
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）
A．松嫩平原生长期较长 B．降水较少
C．长江三角洲大陆性较强 D．高温多雨
3.下列关于南北居民建筑差异的说法，你认为符合实际的是 （ ）
A.南方因为全年平均太阳高度角大，所以南方的民区建筑正南正北，方向感较强
B.不考虑地价，建筑材料成本等因素的情况下，建同等面积的住房，南方的建筑
成本较北方高
C.北方因为多冰雹，所以住房墙体较厚，而南方多雨所以墙体较薄
D.从北到南，民区的房顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽 ，房屋纵深和高度逐渐加大
“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城”
阅读诗句，回答4题：
4.诗句所描写的地区目前农业生产的特点是 （ ）
A.水田农业．精耕细作 B.生产规模化、机械化程度高
C.作为全国的“粮仓”，粮食生产规模日益扩大
D．优越的气候条件，使其成为全国最重要的棉花生产基地
5.在联合国对伊拉克违禁武器核查期间，专家使用美国的U侦察机进行空中侦察，U侦察机进行空中侦察时主要运用 （ ）
A.遥感技术 B.地理信息技术 C.全球定位技术 D.计算机技术
6.下图是公园（林草地）、操场（裸地）、足球场（草坪）三个典型地点的地面温度变化曲线图。①、②、③ 三条曲线分别对应的地点是 （ ）
A．公园、操场、足球场 B．足球场、操场、公园
C．操场、足球场、公园 D．公园、足球场、操场
7.长江三角洲开发早期，受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。随着生产力的进步，该地利用发达的水系发展成著名的“鱼米之乡”，这说明 （ ）高考资源网
A．区域发展受区域地理环境影响是不可改变的
B．区域地理环境决定区域发展
C．地理环境对区域发展的影响随生产力的改变而改变
D．水利是农业的命脉
8.下列课题中，主要应用GIS进行研究的有 （ ）
①近50年某省粮食总产量与人均产量变化趋势分析 ②近20年来，某市市区人口分布变化特征与城市建设相关性分析 ③某市郊区土地利用状况与农业结构变化特征分析 ④某市市区主要道路交叉点交通流量状况分析及公交线路、站点分布的方案设计 （ ）
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9.遥感(RS)技术在自然灾害监测中具有重要作用，但利用遥感技术一般不能 （ ）
A．迅速发现一些初发时人眼难以察觉的突发性灾害，如森林火灾，赤潮等
B．及时发现台风中心的位置，估计台风移动方向和速度，以及强风暴雨出现的地区
C．分析灾害发生的原因
D．对洪水、沙尘暴、森林病虫害进行动态监测
10.目前，发达国家已开始把GPS技术引入农业生产，即“精准农业耕作”。回答“精准农业”与“石油农业”相比 （ ）
A．忽视农田内农作物的差异 B．对同一农田内的作物统一施肥
C．在不减产的情况下，增加生产成本 D．降低因施肥除虫对环境造成的污染
二、非选择题（共60分）
11. 读我国甲、乙两个地区图，回答下列问题。（30分）

（1）甲为我国________地区，该地区主要地形是________。
乙为我国______地区，该地区在开发早期不利的条件是_______________。
（2）从土地利用方面比较甲、乙两地，完成下表
地区 土壤类型 耕地类型 人均耕地水平
甲地
乙地
第12题图 3S技术的综合应用
12．3S技术之间密切相联，它们都为数字地球提供了技术支撑。结合上图，回答问题。(30分)
(1)图中①②③④⑤⑥箭头指向线分别表示3S技术的不同应用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是________和________，表示“提供空间定位信息功能”的是________和________，表示“反馈影像信息处理结果”的是________。
(2)图中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合的综合应用，其中重叠部分乙代表GIS与RS技术的组合，丙代表________技术的组合。在图中所示的各个综合应用中任选一种组合，并写出应用实例
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(3)目前我国建设的北斗导航系统和各种地理信息系统都是我国“数字中国”建设的重要组成部分，说说“数字中国”对我国国土整治的意义。
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第二部分：历史测试题
一:单项选择题(11题,每题4分)_
1、孔子思想博大精深，他的思想体系的核心是（ ）
A.“为政以德” B.有教无类 C.无为而治 D.“仁”和“礼”
2、小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是（ ）
A、“因材施教” B、“知之为知之，不知为不知”
C、“温故而知新” D、“学而不思则罔，思而不学则殆
3、老子思想中最有价值的精华部分是（ ）
A．无为而治的政治主张； B．小国寡民的思想；
C．唯物主义思想； D．朴素辩证法思想
4、孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是（ ）
A.是否主张“礼” B.是否追求气节
C.对人性的看法 D.是否实行仁政
5、诸子百家中后来成为中国传统文化主流思想的是（ ）
A.道家 B.墨家 C.儒家 D.法家
6、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此，他向汉武帝提出:( )
A.天人感应学说 B.君权神授学说
C.独尊儒术建议 D.崇尚法治
7、儒家思想是我国封建社会的正统思想，儒家思想是在下列哪位皇帝统治时期确立正统地位的（ ）
A、唐太宗 B、宋太祖　　　C、汉武帝 D、秦始皇
8、董仲舒儒学的核心思想是（ ）
A．君权神授； B．劳心者治人，劳力者治于人；
C．罢黜百家，独尊儒术； D．民为贵，社稷次之，君为轻
9、心学的开创者和集大成者分别是（ ）
Ａ、韩愈、李翱　　 Ｂ、程颢、程颐
Ｃ、朱熹、陆九渊　 Ｄ、陆九渊、王阳明
10、“人有男女之分，而见识高低没有男女之别”反映了李贽怎样的思想（ ）
A.破除对孔子的迷信 B.抨击封建社会男尊女卑的传统观念
C.抨击封建道德观念 D.肯定封建社会的农民起义
11、明末清初进步思想家不包括（ ）
A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之
二：材料分析题（两题，12题24分，13题32分）
12、阅读下列材料：
材料一 “仁者爱人”，“为政以德” ——孔子
材料二 仲舒复对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以”。对既毕，天子以仲舒为江都相。——《汉书 董仲舒传》
材料三 “宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地……至论天下之理……亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。”
——朱熹
材料四 夫生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子,终不得为人乎 ——李贽
请回答：
（1）根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张（4分），指出两种主张不同结局并分析原因（8分）。
（2）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同（4分）说明了什么问题（4分）？
（3）结合上述材料，谈一下你对儒家思想地位和作用的认识（4分）。
13、阅读下列材料
材料一：以下是我国古代几位思想家的观点
A：仁者爱人，为政以德
B：民为贵，社稷次之，君为轻
C：施政要用“仁义”和“王道”
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》
材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”——李贽《焚书》
“成以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” ——李贽《藏书》
材料四：“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。……凡有企图获得权势的后人，就是希望做官的人，都是读‘四书’和‘五经’，……孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的‘敲门砖’的差使的。” ——鲁迅《在现代中国的孔夫子》
请回答：
据材料一中三位思想家的主张，这三位思想家分别是谁？（3分）其中A思想的核心和他的教育思想分别是什么？（6分）
据材料二结合课本知识，概括董仲舒的思想主张。（8分）其中哪个主张对君主有警示作用？（2分）汉武帝接受他建议的根本原因是什么？（2分）
据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（4分）
据材料四和课本知识，“四书”指哪四本书？（4分）
在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（3分）
第三部分 政治测试题
一、单项选择题。（每题4分，共44分）
1．文化现象无处不在。下列属于文化现象的有
①10月4日，温家宝总理与朝鲜劳动党总书记金正日一道观看了朝版歌剧《红楼梦》
②胡锦涛主席出席了安理会核不扩散与核裁军问题峰等四大峰会并发出“中国声音”
③同学观看第十一届全国运动会开幕式
④10月1日，我国在天安门广场举行盛大的祖国60华诞庆祝活动
⑤为庆祝祖国60华诞，全国各地开展了“唱红歌、颂祖国”活动
A．①②③⑤ B．③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤
2.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的
②世界多极化发展充满了矛盾斗争
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义
④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于
①维护人民的基本文化经济权益
②发挥文化在现代化建设中的决定作用
③提高人民的思想道德素质
④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A. ①② B.①④ C.②③ D ③④
4. 台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了
A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展
C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础
5. 近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了
A．文化发展是经济发展的反映 B．文化与政治相互交融
C．文化是一种社会精神力量 D．文化传播对经济具有重大影响
6.以下对文化的理解正确的是：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分③文化包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 ④文化是政治 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )、经济的派生物
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
7. 博物馆作为人类遗产的保护和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。材料表明：
①精神产品离不开物质载体 ②文化是一种精神力量
③文化是社会实践的产物 ④文化对经济的发展具有反作用
A．①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
8.改革开放30年来，约有数万条新词产生，如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业、北京奥运会、构建和谐社会、文化软实力等。这一事实说明
A.人类文化对实践具有指导作用 B. 人类文化先于人类实践活动
C.人类文化是人脑主观自生的 D.人类文化来自于人类的实践活动
9.改革开发30年来，各种新的事物在中华大地上不断出现，各种新的思想逐渐渗入到人们的生活中，人们的生活方式和价值观念也因此发生了巨大的变化。这一事实表明：
①文化是人们社会实践的产物 ②文化与经济相互决定
③文化是经济和政治的反映 ④文化具有鲜明的阶级性
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
10. 某陶瓷企业撇开建陶行业一味模仿欧美设计的惯常做法，大胆创新，将中国的书法、绘画艺 术巧妙地融入到设计中，把中国文化元素导人产品，一举打开了国内外市场。这表明：
A.传承中国文化是对外贸易的重要基础 B.含有中国文化元素的产品优于欧美设计
C.对外贸易是全球化背景下传播文化的主要途径 D.文化与经济相互交融，能够反作用于经济的发展
11.某省省委书记说：“不提高文化软实力，就不能树立我省发展的新形象，我们的经济竞争力也会受到影响。”这说明了
A.文化软实力已经成为各地区竞争力的决定因素 B.文化软实力在经济社会发展的作用越来越突出
C.文化作为精神力量能促进个人的成长和发展D.文化软实力的提高能促进市民政治素养的提高
二、非选择题(共56分)
12、材料一：管仲：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。有人认为，经济上去了，社会文化就发展了，文化是经济的附庸，没有什么用。
材料二:2011-9-6,泗县双语中学学生利用晚自习观看了“开学第一天”文艺节目，很多同学看后，精神受到感染。对学习充满希望，觉得没有什么困难不能克服，只要我们坚持+信心。第二天，学生打瞌睡的少了，校园干净多了。学习效率高了。
材料三：建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打
造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
（1）结合材料一，运用《文化生活》知识分析题中观点？（16分）
（2）结合材料二，运用《文化生活》文化是一种精神力量知识分析？（8分）
（3）结合材料三，运用《文化生活》经济和文化相互交融知识分析上述做法的理论依据？12分
13、材料一：美国通过好莱坞电影等大众传媒大肆推销其价值观念和生活方式；法国为了保卫法兰西文化，非常重视在世界上传播法兰西文化；日本在20世纪80年代提出“建立文化发达国家”的战略构想，意图成为亚洲的文化基地。
材料二：“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期，中共在《十一五规划》提出：“要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界”。
（1）联系国际竞争的形势，用文化生活知识说明我国为什么要加强文化建设？（10分）
（2）面对这种形势，我国如何加强文化建设？（10分）
17【解析】　第(1)题，RS技术能够提供影像信息功能；GPS技术能提供空间定位信息功能；GIS技术可对各种信息进行处理，进而反馈影像信息处理结果。第(2)题，首先从图
中直接可以看出丙为GIS与GPS的重叠部分，因此代表二者的组合。其次明确甲、乙、丙、丁分别代表的是哪类技术的组合，举出利用相应技术的例子即可。第(3)题，了解“数字地球”的应用，结合国土整治的内容即可解答。
【答案】　(1)①　⑤　④　⑥　②
(2)GIS与GPS
甲：RS获取矿床露头信息，GIS分析矿产种类，GPS确定矿床露头位置。
乙：RS获取水灾淹没区的动态信息，GIS分析水灾损失。
丙：装载GPS接收机的运钞车发送位置信息到监测中心，GIS监测运钞车是否偏离预定线路。
丁：RS获取森林火场遥感信息，并可判断火势蔓延方向，GPS获取火场精确位置，引导消防队员及时、准确到达灭火地点。
(甲、乙、丙、丁任答一点)
(3)促进土地资源的调查，建立国土资源信息库；有利于政府决策的科学化；有利于国土规划、国土发展、国土管理等国土整治工作。
历史考答案
一：单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B D C C C C A D B
11
A
二：材料分析题（12题24分，13题32分）
12、（1）孔子主张“仁者爱人”“克己复礼”，董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实现思想上的“大一统”，（4分）
孔子的主张在当时诸候争霸连年战乱的背景下不可能实现，因而没有人采纳；董仲舒主张；由于适应了加强中央集权的需要，这一主张被采纳。（8分）泗县双语中学2011-2012学年度高二第一次周考试卷
高二语文
（满分150分，考试时间120分钟。）
一、基础知识积累（4分×12﹦48分）
1、下列加粗字的注音有误的一项是（　）
A.浔阳（xún） 荒芜（wǔ） 惆怅（zhànɡ） 耘耔（zǐ）
B.熹微（xī） 稚子（zhì） 盈樽（zūn） 眄庭柯（miǎn）
C.怡颜（yí） 容膝（xī） 流憩（qì） 遐观（xiá）
D.出岫（xiù） 西畴（chóu） 船棹（zhào） 遑遑（huánɡ）
2、下列句子中加粗词语解释有误的一项（　）
A.眷然有归欤之情　　　　依恋的样子
情在骏奔　　　　　 　 　骑着快马奔跑
B.非矫厉所得　　　 　　 勉强克制
眄庭柯以怡颜　　　 　 　 欢颜，高兴表现在脸上
C.当敛裳宵逝　　　　 　 收拾衣物
悟以往之不谏　　　　　　 不能挽回
D.倚南窗以寄傲　　　　　寄托自足自得的心情
策扶老以流憩　　　　 　　拐杖
3、下列各组中对“以”的判断正确的一组是（　）
①既自以心为形役 ②舟遥遥以轻飏 ③农人告余以春及 ④家叔以余贫苦
A.①和③不同，②和④相同 B.①和③相同，②和④也相同
C.①和③相同，②和④不同 D.①和③不同，②和④也不同
4、下列句子的句式特点与其他三项不同的是（　）
A.胡为乎惶惶欲何之？
B.乐夫天命复奚疑？
C.何不委心任去留？
D.复驾言兮焉求？
5、与例句句式特点相同的一项是（　）
例句：既自以心为形役。
A.农人告余以春及。
B.遂见用于小邑。
C.会于会稽山阴之兰亭。
D.寻程氏妹丧于武昌。
6、选出下列句子中加粗词的意思、用法与其他项不同的一项（　）
A.足以极视听之娱 B.每览昔人兴感之由
C.感吾生之行休 D.悦亲戚之情话
7、下面有关作者的表述不正确的一项是（　）
A.陶渊明生活在封建时代，其作品中表现出的那种怀念过去，满足现状，乐天知命的思想，给后世带来一定的消极影响。
B.陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。
C.陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如《读山海经》中“刑天舞干戚，猛志固常在。”表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。
D.《归去来兮辞》选自《陶渊明集》，又名潜，自号“五柳先生”，是我国三国时期著名的田园诗人。
8、下列句子的句式特点与其他三项不同的是（　　）
A、胡为乎遑遑欲何之？ B、乐夫天命复奚疑？
C、曷不委心任去留？ D、复驾言兮焉求？
9、下列各句中加点的词语解释错误的一项是（　　）
A.门衰祚薄　　　 　祚薄：福分浅薄。
B.沐浴清化 清化：清明的政治教化。
C.察臣孝廉 察：考察。
D.形影相吊 吊：安慰。
10、下列各句中没有通假字的一项是（　　）
A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。 B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。 D.臣以险衅，夙遭闵凶。
11、下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（　　）
A.欲苟顺私情，则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸，保卒余年。
12、下列各组中加点字的意义不全正确的一项是（　　）
A.、终鲜兄弟（少，这里是“无”的意思。） 芳草鲜美（新鲜。）
B.、夙遭闵凶（早时。） 受命以来，夙夜忧叹（早晨。）
C、行年四岁（经历。） 九岁不行（走路。）
余嘉其能行古道（施行、实行。） 《琵琶行》（古诗的一种体裁。）
D、 门衰祚薄（浅薄。） 但以刘日薄西山（迫近。）
不薄今人爱古人（看不起。）
二、文言文阅读（22分）
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老，犹蒙矜育,况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
13、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(4分)
A．况臣孤苦，特为尤甚（更严重）
B．过蒙拔擢，宠命优渥（提拔，提升）
C．皇天后土，实所共鉴（共同审察）
D．庶刘侥幸，保卒余年（差不多）
14、下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是（4分 ）
A．州司临门，急于星火 B．沛公安在
C．是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 D．臣以供养无主
15、下列对文章的分析，不正确的一项是（4分 ）
A．李密在这之前很少做官，显示了他无意以名誉节操来炫耀。
B．文字融入了作者强烈的感情，在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时，是通过叙事来表达的。
C．对仗工整的对偶句式，铿锵有力，感情热切，具有说服力；运用“乌鸟私情”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。
D．作者在文字中多写孝道，但并没有把孝情一泻到底，而是用理性对感情加以节制，使它在不同的层次中，不同的前提下出现。
16、请把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。（5分）
（2）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。（5分）
三、名言名句
17、补写下列名篇名句中的空缺部分。（1分×10＝10分）
（1）悟已往之不谏， 。 ，觉今是而昨非。
（2）外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。
（3）物华天宝， ；人杰地灵， 。
（4） ，鸟倦飞而知还。
（5） ，秋水共长天一色。
（6）老当益壮， ？穷且益坚， 。
四、语文文字运用（10分）
18、下面这段文字，在标点和用词造句方面有一些毛病，找出来并作修改。（5分）
①学习学作为一门以研究人类的学习活动和规律的新兴科学，发展前景看好。②王凯教授的拙著《论学习》收录了他近三年来发表的12篇论文，③这些论文少则几百字，多则几千字，大多是二千五、六百字。④此书学术价值及发行量较高。⑤广大教师不但非常喜欢这部著作，而且学生也很喜欢。
序 号 改 为
19、仿照例句的句式特点和寓意，以“步伐”为仿写的中心词，写一段话。（5分）
例句：时间的步伐有三种：过去静立不动，现在白驹过隙，未来姗姗来迟。
答： 的步伐有三种： ， ， 。
五、写作（60分）
20、请以“亲情”为话题，写一个让你感动、令你难忘的细节。感情要真诚，描写要细腻，文笔要生动。
要求：1、文体不限， 2、题目自拟， 3、800字左右， 4、不得抄袭。
13、D (庶：或许)
14、B（宾语前置。）
15、A（错在“李密在这之前很少做官”，应是他年轻时就任蜀汉官职。）
16、略
17、略
18、
序 号 改 为
1 删去“以”字
2 “拙著”改为“论著”或“著作”
3 去掉顿号
4 改为“学术价值较高，发行量较大”
5 “不但”调到“广大教师”之前
19、答案：人生的步伐有三种：少年磕磕绊绊，中国健步如飞，晚年蹒跚厚重。/事业的步伐有三种：创业起步艰难，发展虎跃龙腾，成功任重道远。 20、略双语中学2011-2012学年度高二年级第一次周考测试
数 学 试 题
（本试卷共120分，100分钟）
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分)
1．现要完成下列3项抽样调查：
①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.
②科技报告厅有32排，每排有40个座位，有一次报告会恰好坐满了听众，报告会结束后，为了听取意见，需要请32名听众进行座谈.
③某中学共有160名教职工，其中一般教师120名，行政人员16名，后勤人员2名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见，拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是（ ）
A. ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样；
B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样；
C. ①简单随机抽样,②系统抽样，③分层抽样；
D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样.
2.下列关于基本的逻辑结构说法正确的是（ ）
A．一个算法一定含有顺序结构； B.一个算法一定含有选择结构；
C.一个算法一定含有循环结构； D. 以上都不对.
3. 数据的平均数为1，标准差为2，则数据，，，…，的平均数与标准差分别为（ ）
A．-1，4 B．-1，-1 C．2，4 D．2，-1
4.某市高三数学调研考试中，对90分以上(含90分)的成绩进行统计，其频率分布直方图如图所示，若130～140分数段的人数为90，那么90～100分数段的人数为（ ）
A．630 　　　B．720
C．810 　　　　D．900
5．一个容量为n的样本，分成若干组，已知某组频数和频率分别是36和0.25,则n＝（ ）
A.9 B.36 C.72 D.144
6．200辆汽车经过某一雷达地区，时速频率分布直方图 如图所示，则时速超过60km/h的汽车数量为 ( )
A．65辆 B．76辆 C．88辆 D．95辆
7. 将两个数a=2, b= -6交换，使a= -6, b=2，下列语句正确的( )
A． B． C． D．
8．如图所示的程序框图输出的表示的样本的数字特征是（ ）
A．标准差 　B．方差 　C．平均数 　　D．中位数
9. 下列各式中的S值不可以用算法求解的是( )
A． S=1+2+3+4
B． S=12+22+32+……+1002
C． S=1++……+ D． S=1+2+3+……
10．对“小康县”的经济评价标准：①年人均收入不小于7000元；②年人均食品支出不大于年人均收入的35%.某县有40万人口，调查数据如下：
年人均收入(元) 0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 16000
人数(万人) 6 3 5 5 6 7 5 3
则该县( )
A．是小康县
B．达到标准①，未达到标准②，不是小康县
C．达到标准②，未达到标准①，不是小康县
D．两个标准都未达到，不是小康县
二、填空题(每小题4分，共 20分)
11．已知一组数据为10，10，10，7，7， 9，3，则中位数是 ，众数
12．图1是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图，则甲乙两人这几场比赛得分的中位数之和是
13.从一堆苹果中任取5只，称得它们的质量如下：（单位：克）
125 124 121 123 127
则该样本的标准差是s=_________(克)
14. 阅读图2的程序框图，若输入，，
则输出 ，i= ；
15.某企业有3个分厂生产同一种电子产品，第一、二、三分厂的产量之比为1:2:1，用分层抽样方法（每个分厂的产品为一层）从3个分厂生产的电子产品中共抽取100件作使用寿命的测试，由所得的测试结果算得从第一、二、三分厂取出的产品的使用寿命的平均值分别为980h,1020h,1032h,则抽取的100件产品的使用寿命的平均值为__________h.
三、解答题：（共60分）
16. （ 10 分）随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7．
(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差.
17. （ 12 分）某乡镇供电所为了调查农村居民用电量情况，随机抽取了500户居民去年的用电量（单位：kw/h），将所得数据整理后，画出频率分布直方图如下；其中直方图从左到右前3个小矩形的面积之比为1：2：3。
(1)该乡镇月均用电量在37～39之内的居民共有多少户？
(2)若按分层抽样的方法从中抽出100户作进一步分析，则用电量在37～39内居民应抽取多少户？
(3)试根据直方图估算该乡镇居民月均用电量的中位数约是多少？（精确到0.01）
18．（ 10 分）设计算法流程图，要求输入自变量的值，输出函数
的值.
19. （ 13分）下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量(吨)与相应的生产能耗 (吨标准煤)的几组对照数据
(1)请画出上表数据的散点图；
(2)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出关于的线性回归方程；
(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤．试根据(2)求出的线性回归方程，预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤
(参考数值：，
)
20．（15分）
右图是计算首项为1的数列前m项和的算法框图，
（1）判断m的值；
（2）试写出与的关系式；
（3）最后输出的结果是多少
18.
19.
第6题图
a=b
b=a
c=a
a=b
b=c
b=a
a=b
a=c
c=b
b=a
开始
n整除a
是
输入
结束
输出
图２
否
否
否
是
是
开始
输入x
x<0
输出
x>0
结束

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