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盐城市2011/2012学年度高三年级摸底考试
物 理 试 题
一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。
1．如图所示为一正弦交变电压随时间变化的图像，由图可知
A．交流电的周期为2s
B．用电压表测量该交流电压时，读数为311V
C．交变电压的有效值为220V
D．将它加在电容器上时，电容器的耐压值必须等于311V
2． 2011年8月12日，我国在西昌卫星发射中心，将巴基斯坦通信卫星1R（Paksat－1R）成功送入地球同步轨道，发射任务获得圆满成功。关于成功定点后的“1R”卫星，下列说法正确的是
A．运行速度大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度
B．离地面的高度一定，相对地面保持静止
C．绕地球运动的周期比月球绕地球运行的周期大
D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
3．如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是
A．小球水平抛出时的初速度大小为
B．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长
D．若小球初速度增大，则θ减小
4．电场中某个面上所有点的电势都相等，但电场强度都不同，这个面可能是
A．等量同种电荷的中垂面
B．等量异种电荷的中垂面
C．以孤立点电荷为球心的某一球面
D．匀强电场中的某一等势面
5．如图所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上，一细绳套在两圆柱体上，细绳下端悬挂一重物。绳和圆柱体之间无摩擦，当重物一定时，绳越长
A．绳对圆柱体A的作用力越小，作用力与竖直方向的夹角越小
B．绳对圆柱体A的作用力越小，作用力与竖直方向的夹角越大
C．绳对圆柱体A的作用力越大，作用力与竖直方向的夹角越小
D．绳对圆柱体A的作用力越大，作用力与竖直方向的夹角越大
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分。
6．如图所示的电路中，灯泡A、B电阻相同，自感线圈L的电阻跟灯泡相差不大。先接通S，使电路达到稳定，再断开S。电流随时间变化图像，下列正确的是
7．如图所示，滑板运动员沿水平地面上向前滑行，在横杆前相对于滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员
A．起跳时脚对滑板的作用力斜向后
B．在空中水平方向先加速后减速
C．在空中机械能不变
D．越过杆后仍落在滑板起跳的位置
8．如图所示为电磁轨道炮的工作原理图。待发射弹体与轨道保持良好接触，并可在两平行轨道之间无摩擦滑动。电流从一条轨道流入，通过弹体流回另一条轨道。轨道电流在弹体处形成垂直于轨道平面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与电流强度I成正比。弹体在安培力的作用下滑行L后离开轨道
A．弹体向左高速射出
B．I为原来2倍，弹体射出的速度也为原来2倍
C．弹体的质量为原来2倍，射出的速度也为原来2倍
D．L为原来4倍，弹体射出的速度为原来2倍
9．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带，以地面为参考系，＞。从小物块滑上传送带开始计时，其-图像可能的是
三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分。请将解答填写在答题卡相应的位置。
10．如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。
（1）下列说法正确的是 ▲ 。
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验m2应远大于m1
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线 ▲ 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 ▲ m/s2。（结果保留二位有效数字）
11．一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题：
（1）请将图中的实物连线按电路图补充完整。
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（3）在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的 ▲ （选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。
（4）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。
（5）为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由求得。其中 ▲ （选填“甲”、“乙”）同学的方法正确。
序号 电压/V 电流/A
1 0.00 0.00
2 0.40 0.02
3 0.80 0.05
4 1.20 0.12
5 1.60 0.20
6 2.00 0.31
7 2.40 0.44
12.【选做题】本题包括A、B、C三小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答，若三题都做，则按A、B两题评分。
A．(选修模块3－3)(12分)
（1）如图所示，一定质量的理想气体分别在温度T1和T2情形下做等温变化的p-V图像，则下列关于T1和T2大小的说法，正确的是　▲　．
A．T1大于T2 B．T1小于T2
C．T1等于T2 D．无法比较
（2）如图甲所示，将封有一定质量空气的密闭塑料袋从海拔500m、气温为18℃的山脚下带到海拔3200m、气温为10℃的山顶上，情形如图乙所示。图　▲　(选填“甲”或“乙”)中袋中气体分子平均动能大。从甲图到乙图过程中，袋内气体减小的内能　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”)气体放出的热量。
（3）如图所示，IBM的科学家在铜表面将48个铁原子排成圆圈，形成半径为7.13nm的“原子围栏”，相邻铁原子间有间隙。估算原子平均间隙的大小。结果保留一位有效数字。已知铁的密度，摩尔质量是，阿伏加德罗常数。
B．(选修模块3－4)(12分)
（1）列车静止时，车厢长度与沿轨道方向排列的相邻电线杆间距离相等。当列车以接近光速行驶，车上的乘客观测车厢长度与相邻电线杆间距离，所得出的结论是　▲　。
A．车厢长度大于相邻电线杆间距离
B．车厢长度小于相邻电线杆间距离
C．向前观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
D．向后观测时车厢长度小于相邻电线杆间距离
（2）湖面上停着一条船，一个人观测到每隔5s有一个波峰经过这条船，相邻波峰间的距离是60m。这列波的频率是　▲　Hz，水波的波速是　▲　m/s。
（3）如图所示，在一厚度为d的门中安放一长度与门厚度相同的玻璃圆柱体，其直径为l。玻璃圆柱体的折射率为，且。求从右侧中心点P通过玻璃圆柱体能看到门外的角度范围。
C．(选修模块3－5)(12分)
（1）原子核的比结合能与核子数的关系如图所示。核子组合成原子核时　▲　。
A．小质量数的原子核质量亏损最大
B．中等质量数的原子核质量亏损最大
C．大质量数的原子核质量亏损最大
D．不同质量数的原子核质量亏损相同
（2）在核反应堆中用石墨做慢化剂使中子减速，中子以一定速度与静止碳核发生正碰，碰后中子反向弹回，则碰后碳核的运动方向与此时中子运动的方向　▲　(选填“相反”或“相同”)，碳核的动量　▲　(选填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的动量。
（3）氢原子的能级如图所示。原子从能级n=3向n=1跃迁所放出的光子，正好使某种金属材料产生光电效应。有一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁时所发出的光照射该金属。求该金属的截止频率和产生光电子最大初动能的最大值。普朗克常量，结果保留两位有效数字。
四、计算题： 本题共3小题，共计47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。
13．(15分) 吴菊萍徒手勇救小妞妞，被誉为“最美妈妈”。 设妞妞的质量m=10kg，从离地h1=28.5m高的阳台掉下，下落过程中空气阻力约为本身重力的0.4倍；在妞妞开始掉下时，吴菊萍立刻从静止开始匀加速奔跑水平距离S=9 m到达楼下，张开双臂在距地面高度为h2=1.5m处接住妞妞，缓冲到地面时速度恰好为零，缓冲过程中的空气阻力不计。g=10m/s2。求：
（1）妞妞在被接到前下落的时间；
（2）吴菊萍跑到楼下时的速度；
（3）在缓冲过程中吴菊萍对妞妞做的功。
14．（16分）如图所示，Ⅰ、Ⅱ区域是宽度均为L=0.5m的匀强磁场，磁感应强度大小B=1T，方向相反。一边长L=0.5m、质量m=0.1kg、电阻R=0.5Ω的正方形金属线框，在外力作用下，以初速度m/s匀速穿过磁场区域。
（1）取逆时针方向为正，作出i-t图像；
（2）求线框穿过磁场区域的过程中外力做的功；
（3）若不施加外力，确定线框最终停止的位置。
15．(16分) 如图甲所示的坐标系中，第四限象内存在垂直于纸面向里的有界匀强磁场，方向的宽度OA=20cm，方向无限制，磁感应强度B0=1×10-4T。现有一比荷为=2×1011C/kg的正离子以某一速度从O点射入磁场，α=60°，离子通过磁场后刚好从A点射出。
（1）求离子进入磁场B0的速度的大小；
（2）离子进入磁场B0后，某时刻再加一个同方向的匀强磁场，使离子做完整的圆周运动，求所加磁场磁感应强度的最小值；
（3）离子进入磁场B0后，再加一个如图乙所示的变化磁场（正方向与B0方向相同，不考虑磁场变化所产生的电场），求离子从O点到A点的总时间。
盐城市2011/2012学年度高三摸底考试
物理参考答案及评分标准
一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。
题号 1 2 3 4 5
答案 C B D C A
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分。
题号 6 7 8 9
答案 BD CD BD ABC
三、简答题：本题分必做题（第10.11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分。请将解答填写在答题卡相应的位置。
10．（1）D（3分） （2）3 （2分） （3）0.48或0.49 （3分）
11. （1）如图（2分）
（2）小于（2分）
（3）f（2分）
（4）如图（2分）
（5）甲（2分）
12A.(共12分)
（1）（3分）A （2）（4分，每空2分）甲　　大于
（3）（5分，写出必要的演算步骤）
一个铁原子的体积
铁原子的直径
围栏中相邻铁原子的平均间隙
解得
12B. (共12分)
（1）A （3分） （2）（4分，每空2分）0.2　　12
（3）（5分，写出必要的演算步骤）
如图，从玻璃圆柱体边缘进入的光线入射角i最大，根据折射定律
又
解得i=45°
12C．(共12分)
（1）B（3分） （2）（4分，每空2分）相反 大于
（3）（5分，写出必要的演算步骤）
解得
n=4向n=1跃迁所放出的光子照射金属产生光电子最大初动能最大，
根据爱因斯坦光电方程
得
四、计算题： 本题共3小题，共计47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的， 答案中必须明确写出数值和单位。
13．（15分）（1）对妞妞用牛顿第二定律：
求得： …………………………………………（3分）
妞妞下落过程： 求得： ………………………………………（2分）
（2）吴菊萍做匀加速运动：
………………………………………………………（3分）
………………………………………………………………………（2分）
（3）妞妞下落的速度…………………………………………（2分）
缓冲过程中，对妞妞由动能定理得
…………………………………（3分）
本题有其它解法，正确的可对照评分标准给分。
14．(16分) （1）电流逆时针方向取正值；
时间间隔………………………………（1分）
顺时针方向取负值；
时间间隔………………………………（1分）
逆时针方向取正值；
时间间隔………………………………（1分）
电流随时间变化关系如图所示。………………………………………………………（2分）
（2）因为线框匀速运动，所以外力做的功等于电流做的功
………………………………………（3分）
（3）没有外力时，线框在安培力作用下做变减速运动
线框通过Ⅰ的过程中：…………………………………………（1分）
即
…………………………………（2分）
线框进入Ⅱ的过程中：…………………………………………（1分）
即
…………………………………（2分）
即线框进入磁场后运动 （离左边0.875m处停止运动）…（1分）
本题有其它解法，正确的可对照评分标准给分。
15．(16分) （1）如图所示，由几何关系得离子在磁场中运动时的轨道半径………………………（2分）
离子在磁场中做匀速圆周运动，洛仑兹力提供向前心力
求得：m/s…………………………（2分）
（2）由知，B越小，r越大。设离子在磁场中最大半径为R
由几何关系得：m……………………………………………………………（2分）
由牛顿运动定律得
求得T……………………………………………………………………（2分）
则外加磁场T…………………………………………………………（1分）
（3）离子在原磁场中运动周期
s
离子在磁场中运动第一次遇到外加磁场的过程中轨迹对应的圆心角
……………………………………………………………（2分）
此时施加附加磁场时离子在磁场中能做的圆周运动的最大半径为r2
由几何关系知：（m）
离子在有附加磁场时运动半径为r3
则，求得m
因，所以离子能做完整的圆周运动……………………………………………（2分）
离子在外加磁场后时， s
对照外加磁场的规律可知，每隔s离子在周期性外加磁场时，离子恰可做一次完整的匀速圆周运动，共做三次，最后在A点离开磁场。
离子从O点进入到A点射出的总时间为
s……………………………………………………（3分）
本题有其它解法，正确的可对照评分标准给分。
版权所有：高考资源网(www.)
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第1题
θ
第3题
第5题
A
B
第7题
第6题
E
S
B
A
O
iA
t
S接通
O
iA
t
S接通
O
iB
t
S断开
O
iB
t
S断开
A
B
C
D
弹体
轨道
轨道
第8题
I
第9题
O
iA
t
iA
B
O
iA
t
iA
C
O
iA
t
iA
D
O
iA
t
iA
A
第10题
A
B
纸带
C
a
0
第10(2)题
F
甲
乙
丙
b
V
第11题
A
S
R
Q
d
c
P
e
f
a
单位：cm
第10(3)题
2.40
2.89
3.39
Q
V
－ 3 15
－ 0.6 3
A
第11（1）题
0
I/A
U/V
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.4
1.6
0.8
1.2
2.0
2.4
O
p
V
T1
T2
第12A(1)题
乙
甲
第12A(2)题
第12A(3)题
门外
门内
d
l
P
第12B(3)题
O
比结合能/MeV
质量数/A
第12C(1)题
∞
4
3
2
1
E/eV
-0.85
-1.51
-3.40
-13.6
n
0
第12C(3)题
第13题
· ·
· ·
· ·
· ·
· ·
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
Ⅰ
Ⅱ
第14题
O
t/s
i/A
乙
甲
O
B/(10-4T)
11
1
2
3
4
5
6
7
8
第15题
O
x
y
乙
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
A
B0
0
I/A
U/V
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.4
1.6
0.8
1.2
2.0
2.4
Q
V
－ 3 15
－ 0.6 3
A
i
P
r
O盐城市2011/2012学年度高三年级摸底考试
地理试题
说明：本试卷分第一卷（选择题）和笫二卷（综合题）两部分，满分120分，考试时间100分钟.
第一卷(选择题,共60分）
一、单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上 相应的方框内填涂（18小题，每题2分,共36分〕。
右图为北半球投影图，N为北极点，NP为日界线，NQ为经线.此刻Q点正值日出，M点处于黑夜.据此回答1－2题.
1.此时,北京时间为
A.0:00 B.6:00 C. 12:00 D.18:00
2.图示时期，盐城的季节最可能是
A.春末 B.盛夏
C.秋初 D.隆冬
读全国高温预报图，回答3-5題。
3.造成图中甲区域高温天气的天气系统是
A.冷锋 B.暖锋
C.气旋 D.反气旋
4.图中乙地气温高达40℃以上，其成因解释不正确的是
A.盆地地形，不易散热 B.沙漠地表，增温较快
C.副高控制，气流下沉增温 D.气候干燥，太阳辐射强烈
5.对图中高温区域进行有效监測，可采用的地理信息技术手段是
A.遥感 B.地理信息系统
C.全球定位系统 　　　　
D.数字地球
读某地等高线地形图，回答6-7题.
6.图中陡崖从的相对高度最有可能是
A．50米
B. 90 米
C.155 米
D. 220米
7..在N点能够观察到
A.甲、乙两村 　　B.甲村
C.乙村　　　　　　D.两村都无法看到
读我国沿北纬38°部分地形剖面示意图，回答8~9題.
8.甲、乙属于不同的自然区域，其差异主要表现在
A.地形 B.热量 C.降水量 D.流域
9.图中乙地农业发燒的方向合理的是
A.种植业 B.牧业 C.林业 D.农、林、牧业综合发展
读非洲和乞力马扎罗山自然带分布图，回答10~11题.
10.甲乙两图中自然景观相似的一组是
A.① B. ② C.③ D.④
11.甲图中0自然带在南半球呈南北延伸，其主要原因是
A.海陆位置 B.洋流 C.大气环流 D.地形
2011年4月8日,上海迪斯尼项目在浦东新区川沙新镇正式开工建设,占地116公顷.读图回 答12 ~ 13题.
12.上海迪斯尼乐园远离浦西市中心，落户浦东。其主要原因是
A.瀕临海洋，海运方便B. 邻近浦东国际机场
C.土地资源丰富廉价D.劳动力丰富廉价.
13.上海迪斯尼乐园建成以后，对本地区的影响不包括
A.利于产业结构调整 B.促进工业地域的形成
C.拉动相关产业发展 D.促进文化交流和融合
阅读下表回答14-15题。
全国第五、六次人口普查部分数据统计表
人口普查 大陆地区 人口总数 10年増 长率（％） 0-14 岁 （％）⑴ 15-59 岁（％） 60岁及 以上（％） 受大学教育人数（每10万人） 城市化水平（％）
第五次 （2000年) 12. 7 亿 11.66 11. 89 66.78 10.33 3600 人 36.2
第六次 （2010年) 13.4 亿 5.84 16. 60 70. 14 13. 26 8900 人 46.6
14.目前，我国大陆地区人口再生产类型属于
A.原始型 B.传统型C.过渡型D. 现代型
15.根据表中数据，不能直接分析得出的结论是
A.人口素质提升明显B.十年间劳动力比重略有增加’
C.劳动力向东部转移趋缓 D.人口向城市转移呈上升趋势
读我国内蒙古自治区某工业园区产业链模式图，回答16－18题。
16.图中①、②的含义分别为
A.粉煤灰、新型建筑材料厂B. 供气、液化气站
C.供水、农田灌溉D.钢材、轧钢厂
17.该园区大力发展太阳能电池板厂的突出的优势条件是
A.近煤矿 B.近市场
C.科技发达 D.交通条件好
18.该园区釆用这种模式发展，体现的可持续发展原则是
A.公平性 B.持续性C.共同性D.阶段性
二、双项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有二个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂〈8小题，每题3分，共24分〉。
成贵高铁是“十一五”的重大项目，预计2015年建成通车。读成责高铁走向示意图，回答19~ 20题.
19．目前，川贵两省间主要的客运方式是
A．公路B.水运 C.铁路 D.航空
20.对该铁路的描述，正确的是
A.城镇分布是影响铁路走向的主导因素
B.沿线地区生态环境利于铁路建设
C.跨越了我国地势的二、三级阶梯
D.沿线多高山、河谷，地质条件复杂
下图是我国人口总量、GDP、能源生产量、能源消费量变化及预测示意图。读图回答21-22题.
21. 2008—2017 年
A.人均能耗不断下降 B.人口加速增长
C.万元GDP能耗呈下降趋势 D.能源消费量大于能源生产量
22.下列措施中，能缓解我国能源供需矛盾、促进可持续发展的是
A.加快发展太阳能、风能等新能源 B.节约能源，提高能源利用率
C.结合国情，增加煤炭使用量 D.加快产业升级，提高重化工业比重
“保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕，并在粮食收割时及时将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼茬子留在田地过冬。用此法进行实验得出下表数据，阅读下表回答23 - 24题，
某地冬春季节实验前后资料对比表
土壤水分 土壤空气 土壤有机质 大气悬浮质 大气水分
实验前 6.3％ 25.5 ％ 0.7％ 14.6％ 18.6％
实验后 23.5％ 16.7％ 3.2％ 3.4 ％ 34.5％
23.实施“保护性耕作法”可以
A.增加地表径流量 B.减轻空气污染
C.增强土壤透气性 D.保持土壤水分
24．由表可知，该地最可能是
A.三江平原 B.河西走廊 C.河套平原 D.江汉平原
读“长江三角洲历史演变图”，回答25 - 26题。
25.图中，古沙洲的成因是
A.河水的沉积作用 B.海水的顶托作用 C.河流侵蚀作用 D.海浪侵蚀作用
26.图中现象与地球自转偏向力作用相关的是
A.海岸线向东移动 B.长江流向东南 C.古沙洲与北岸相并 D.南通、海门可建港口
第二卷(综合题,共60分)
注意：27-29题为必做题，共40分。30-32题为选做题，每题10分。
27.读南美洲部分区域气候分布图，回答下列问题：(15分）
(1)写出图中字母所在地区的气候类型：
A._________；B._________；(2分）
(2)图中受单一气压带控制而形成的气候类型是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿（填字母）；受气压带、风带交替控制而形成的气候类型是＿＿＿(填字母)（3分）
(3)简述C、D两种气候的特征。（4分）
！。
（4）C、E两地气候类型相同。C气候区面积广大，其主要原因是＿＿＿＿＿简述E地气候类型的成因。（6分）
28.2011年经济学人智库(EIU)对亚洲22个主要城市在环境和气候保护领域的目标和成就进行分析， 评估城市的绿色指数等级。阅读下图，回答下列问题：（13分）
亚洲部分城市绿色指数等级分布图
(1)班加罗尔是印度的新兴工业中心，也是世界闻名的信息技术产业基地。简述其发展的优势区位条件。（4分）
（2）横滨是日本重要的钢铁工业城市，其布局的类型是＿＿型，简要分析其形成的原因。（4分)
(3）图中显示，日本太平洋沿岸工业城市绿色指数等级较高，可以推测其区域发展处于＿＿＿＿阶段。以此为鉴，我国东部城市提高绿色指数等级应当采取哪些措施？（5分）
29．读我国某区域图，回答下列问题。（2分）
(1)根据图中信息，描述该地区地势的总体特征并说明判断依据。（3分）
（2）图中黄河段流域面积狭小，其主要原因＿＿＿＿＿＿。简要分析图中黄河段流量往下游不断减少的 原因。（4分）
（3）郑州及其附近地区自古以来就是我国重要的农业区，简述其农业发展的有利条件。（5分）
注意：以下为选做题，每位考生只需选做两题，请将答题卡中选做题号后的方框涂黑。
[旅游地理]30.江苏是经济大省，也是旅游大省，阅读下列图表，回答问题：（⑴分）江苏“十一五”前四年入境旅游十大客源国（地区》累计人数统计表（单位：万人次）
国家 曰本 台湾 香港 美国 韩国 马来西亚 德国 新加坡 英国 法国
累计人数 365.5 360.7 200.1 181.2 180.2 82.9 79.2 72.1 62.5 49.4
(1)简述江苏入境旅游的客源地分布特点。（2分）
（2）据图说明“十一五”前四年江苏旅游外汇收入变化的特点。（4分）
（3） 简要分析江苏入境旅游发展迅猛的原因。（4分〉
[海洋地理]31.读图回答下列问题：(10分)
(1)海洋灾害除了赤潮现象，还有____、_____等自然灾害。〈2分）
（2）2010年我国赤潮发生次数最多、累计面积最大的月份是＿＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（3分）
（3）与往年平均值相比，2010年各月份赤潮发生次数和累计面积普遍罗＿＿（高或低）。其主要原因是＿＿＿＿＿＿。（2分）
（4）简析赤潮发生的人为原因？ （3分）
[环境与保护]32.读图回答下列问题。《10分） (1）据图说明我国部分地区河流输沙量的空间分布特点（3分）
（2）简析A区域河流输沙量大的原因。（4分）
（3） 简述治理B区域河流输沙量大的主要措施。（3分）
盐城市2011/2012学年度高三年级摸底考试
地理试题参考答案及评分标准
一、单项选择题（每题2分，共36分）
1.A 　　2.D　　　3.D　　4.C　　　5.A　　6.C　　7.C　　　8.A　　9.D　　10.D　　11.B　　12.C　　13.B　　14.D　　15.C　16.A　　17.B　　18.B
二、双项选择题（每题3分，共24分。选一项且正确得1分，多选、错选均不得分〉 19.AC　　20.AD　　21.CD　　22.AB　　23.BD　　24.BC　　25.AB　26.BC
三、综合题（共60分，其中必做题40分，选做题20分）
27.（15 分）
（1）A热带沙漠气候；B髙山气候；〈2分）
（2）A　　C　　　D(3分)
（3）C终年高温多雨　D终年髙温，干湿季交替（4分)
（4） 平原面积广大（2分）处于东南信风的迎风地带；沿岸有巴西暖流。（4分〉。
28.（13分）
⑴人才资源丰富、交通便利、环境优美、政策扶持（每点1分，共4分）
⑵临海（1分）燃料、原料缺乏（1分）；国内市场狭小（1分）；海岸线曲折，多优良港 湾，海运发达（1分）
⑶再生　　寻找新的发展空间〈进行产业转移〉　改造传统工业，发展髙新技术产业，增加第 三产业；加强环境治理和管理；改善地区投资环境；政府大力扶持等（任4点给4分）
29.（12分）
⑴地势西高东低（1分）依据：据等髙钱数值；（1分）据水系分布特点（河流自西向东流）。（1分）
(2）地上河（1分）　　生产、生活用水量大；下游支流汇入少；地上河河水下渗量大；雨季短，
蒸发量大（任3点给3分)
（3）华北平原，地势平坦；土层深厚，土壤肥沃；温带季风气候，夏季高温多雨；靠近黄河， 提供了灌溉水源；交通便利；市场广大；劳动力丰富等。（5分）（任5点给5分）
30.（10 分）
（1）多为江苏邻近的国家和地区；多为经济发达的国家和地区。（2分）
⑵外汇收入绝对额逐年增长；增幅前升后降（4分）
⑶旅游资源价值大、类型多，组合好；交通发达，通达度高；沿海地区，位置优越；经济发 达，开发能力强；旅游设施完善，地区接待能力强；旅游容量大等。(任4点给4分）
31.（10分)
（1）风暴潮、海啸、巨浪、海冰（任2点给2分）
（2）5月（1分）　 日照量大　水温高（2分）
〈3〉低（1分） 环境治理力度加大（1分）
（4）大量生产、生活污水入海；沿海海水养殖业发达，饵料污水增多；人类活动致使全球气候 变暖加剧；沿海航运发展；外来有害赤潮种类引入。（任3点给3分）
32.（10 分）
(1)大致呈东北一一西南方向延伸（1分）；主要位于第二级阶梯上（1分〉；最严重的地区集 中分布在黄土高原地区（1分〉。
（2）自然原因：夏季多暴雨；土质疏松，易被流水冲刷；生态环境脆弱。（任2点给2分）人为原因：植被破坏；不合理的耕作制度；开矿；工交建设及大型工程建设不当等（任2 点给2分）
⑶控制人口数量，合理分布人口；调整农业结构，发展特色产业，提高农民收入；加强小流 域治理，完善土地利用方式；恢复植被，提高植被覆盖率；切实解决农村生活用能。（任3 点给3分）
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语文Ⅰ试题
（满分160分，时间150分钟）
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．脊椎／椎心泣血 鲜活／数见不鲜 攒钱／人头攒动
B．门槛／槛菊愁烟 补给／家给户足 间谍／间不容发
C．裙裾／生活拮据 孺慕／懦弱无能 赡养／瞻前顾后
D．沉疴／百舸争流 抉择／联袂而往 徜徉／庠序之教
2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 （3分）
A．虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动，但他们的言论也显示，美联储内部对此问题莫衷一是。
B．爱丽舍轿车上市6个月，销售突破5万辆；次年，销售突破10万辆。这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热的明星车型。
C．民间流传着五花八门的“保胎秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
D．近年来，一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎，独断专行，为所欲为，最终因贪腐罪行曝光而丢官。
3．阅读下面的材料，用自己的话概括“马太效应”造成的结果（不超过15个字）。(4分)
《新约·马太福音》中说：“凡有的还要加给他叫他多余；没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年，罗伯特·莫顿首次用这一概念描述科技界的现象：“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多，而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿，多数学生遭受冷落。在股市中，最赚的总是庄家，最赔的总是散户，普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者享受到更好的教育和发展机会，穷者则缺乏发展机遇。
▲ ▲
4．继北京市限制汽车执照发放的政策发布后，又有几个城市发布了类似的政策，就连西部城市贵阳也不例外，预计还会有更多的城市出台类似政策。请你对这一情况这件事从赞同和反对两个角度发表看法，并简要陈述理由。其中，反对的态度要用反问句。(5分)
赞同的理由： ▲ ▲
反对的理由: ▲ ▲
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
赠太傅董公行状
韩 愈
公讳晋，字混成。先皇帝时，兵部侍郎李涵如回纥，诏公兼侍御史，赐紫金鱼袋，为涵判官。回纥之人来曰：“唐之复土疆，取回纥力焉。约我为市，马既入，而归我贿不足，我于使人乎取之。”涵惧不敢对，视公。公与之言曰：“我之复土疆，尔信有力焉。吾非无马，而与尔为市，为赐不既多乎？尔之马岁至，吾数皮而归资。边吏请致诘也，天子念尔有劳，故下诏禁侵犯。诸戎畏我大国之尔与也，莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之？”于是其众皆环公拜，皆两举手曰：“不敢复有意大国。”
李怀光反，怀光所率皆朔方兵，公知其谋与朱泚合也，患之，造怀光言曰：“公之功，天下无与敌；公之过，未有闻于人。某至上所，言公之情，上宽明，将无不赦宥焉。乃能为朱泚臣乎！彼为臣而背其君，苟得志，于公何有？且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？彼不能事君，能以臣事公乎！公能事彼，而有不能事君乎？彼知天下之怒，朝夕戮死者也，故求其同罪而与之比，公何所利焉？公之敌彼有余力，不如明告之绝，而起兵袭取之，清宫而迎天子，庶人服而请罪有司，虽有大过，犹将掩焉。如公则谁敢议！”语已，怀光拜曰：“天赐公活怀光之命。”故怀光卒不与朱泚。
汴州自大历来多兵事。刘元佐益其师至十万，元佐死，子士宁代之，畋游无度。其将李万荣乘其畋也，逐之。三年，万荣病风，昏不知事，其子乃复欲为士宁之故。监军使俱文珍与其将邓惟恭执之归京师，而万荣死。诏未至，惟恭权军事。公既受命，遂行，不以兵卫。及郑州，逆者不至，郑州人为公惧，或劝公止以待。有自汴州出者，言于公曰：“不可入。”公不对，遂行。后二日，惟恭及诸将至，遂逆以入。进见公者，退皆曰：“公仁人也。”环以相告，故大和。
始公为华州，亦有惠爱，人思之。公居处恭，无妾媵，不饮酒，不谄笑，好恶无所偏，与人交泊如也。（节选自《韩昌黎集》，有删改）
5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）
A．而归我贿不足 贿：财物
B．边吏请致诘也 诘：责问、追问
C．故求其同罪而与之比 比：勾结
D．乘其畋也，逐之 逐：随、跟随
6．下列句子中全都属于董公“以理服人，以行感人”的一项是（3分）
①尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之
②公知其谋与朱泚合也
③天赐公活怀光之命
④公不对，遂行
⑤进见公者，退皆曰：“公仁人也。” ⑥与人交泊如也
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．董公以判官的身份陪同兵部侍郎李涵出使回纥，面对回纥的责难，李涵无言以对，董公慷慨陈词，有力地回击了回纥，并赢得了回纥人的尊重。
B．李怀光造反的时候，董公担心他和朱泚联合起来，就亲自拜访他，为他分析形势，讲清各种利害关系，最终感化了李怀光，使他没有与朱泚联盟。
C．汴州多兵变，当邓惟恭叛乱之时，董公奉诏领兵征讨，他不顾个人安危，不听他人劝阻，深入险境，最终折服了邓惟恭及其将领，平息了战事。
D．董公为人有仁爱之心，深受百姓得爱戴。他在平时生活中端庄正派不随便，不苟言笑，不以自己的好恶而有所偏袒，与人交往恬淡无所求。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）我之复土疆，尔信有力焉。（3分）
译句： ▲ ▲
（2）且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？（4分）
译句： ▲ ▲
（3）刘元佐益其师至十万，元佐死，子士宁代之，畋游无度。（3分）
译句： ▲ ▲
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）
长安晚秋
赵 嘏
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
【注】云物：云雾。
（1）诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点 （3分）
▲ ▲
（2）颔联的景物描写很有特色，杜牧因为此句而称作者为“赵倚楼”。请结合诗句简要分析。（4分）
▲ ▲
（3）尾联运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感 （3分）
▲ ▲
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）骐骥一跃，不能十步； ▲ ，功在不舍。（荀子《劝学》）
（2） ▲ ，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
（3）西当太白有鸟道， ▲ 。（李白《蜀道难》）
（4） ▲ ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（5） ▲ ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势， ▲ 。（杜牧《阿房宫赋》）
（7）则有去国怀乡， ▲ ，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8） ▲ ，毕竟东流去。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
被春天染红的小溪
莫景春
⑴不知有多久没回桂西北的故乡了。春天来了，故乡突然像刚冒出地面的青草在心底疯长起来，思念溢满整个心窝。于是沐着习习的春风，回老家住了几天。
⑵村前有一条弯弯的小溪，像故乡的一条脐带，从村后的大山里潺潺流出。溪水清澈见底，即使是狂风暴雨的夏天，也绝没有那种狂奔怒流的混黄，总是那样的文文静静，只是在寒冷的冬天有些消瘦，但蓬勃的春天一来临，它便盈盈地丰满起来。
⑶早上起来，第一件事就是到小溪边捧一把清水，肆意地泼到脸上，让那种清凉淌满整个脸，让自己和故乡作最亲密的接触，再跟大伯大婶们聊聊，听听他们亲切的话语，感受久违的乡情。
⑷一个春意盎然的早上，我惊呆了。小溪变了，那清亮可人的脸不见了，换成了粉红的脸，满溪满沟的粉红，红得让我心跳加快，又让我心里暖暖的。我伏到溪边的青石上，端详这一奇异的变化。那红红的溪水，缓缓流着，不再清澈的水倒映不出我的脸了。将脸再凑近些，一股淡淡的香味弥漫着，丝丝入鼻。我情不自禁地想将手伸进那缓缓流动的粉红，捧上一把细细品玩，又不忍心搅动溪水，也在担心那片红会不会是什么污染物。
⑸再看看早起的大伯大婶，他们若无其事地在那里洗脸洗菜。一位大伯似乎看出了我的迟疑和惊讶，跟我搭腔：“娃儿，没什么奇怪的，那漂在水上的是桃花。”
⑹什么？桃花？我心里猛然出现一片迷人的桃花灿烂的画面。
⑺“那是你家邻居大叔前两年在后山种的桃树落下的桃花。”接着他便告诉我邻居家大叔全家到村后的荒山上开垦桃林的事。
⑻听着大伯的叙说，手迫不及待地伸进了溪水，满满地捧了一把，扑到脸上，那样的清凉芬芳，我按捺不住内心的激动，便急急地往山后赶去。
⑼桂西北很多地方九分石头一分土，满是怪石嶙峋，只在石缝中窝着一点泥土。辛勤的乡亲们便在这石缝间抠出一点点泥土，连成巴掌大的地，便一窝一窝地种下玉米。由于土浅坡瘦，保不住水，若是十天半月没淋过一场雨，那玉米可能就枯黄了。近着小溪的可以挑上几桶水浇浇，远的只能望天兴叹，眼睁睁看着庄稼活活枯死。平日，便靠着养点羊、砍柴烧点木炭来补贴家用。乡亲们的日子就这样缓慢而沉重地过着。
⑽沿着小溪往上走，香气越来越浓。徜徉在迷人的芬芳中，我陶醉了，不知不觉间，眼前闪现出一片迷人的粉红世界。只见一棵棵粉红的桃树，枝连着枝，遮住了身下那高高低低的石头。尽管有的树花瓣已凋谢，青翠欲滴的嫩芽探头探脑的，但一眼望去，仍是迷人的粉红。哦，原先放牛的山谷变成桃花源啦！
⑾鸟儿在树林间鸣声不断，吱吱喳喳上下翻飞，真是一片热闹的海洋。我情不自禁地扑进了这片粉红。
⑿“回来啦，小春。”丛林深处传来熟悉的喊声。哦，是给果树打药的大叔。他放下喷雾器，满脸笑容地迎上来。
⒀原先乡亲们总是愁眉苦脸的，恨自己“生不逢地”。我也是在这种恨意中苦苦读书考到山外的，想不到如今他们变得神采飞扬。大叔眉飞色舞地说：“今年村里有收成的果园有好几个呢！我们这样的山地种别的都不行，种点果还不错。明年把路修一修，开个农家乐，让城里人到山里来亲自摘果观光。”多美好的想法呀！
⒁说话间，一阵温暖的春风轻轻拂来。桃树们兴奋起来，传电般地颤抖着，桃花像雪花般飞舞，纷纷扬扬的。霎时间，眼前满是迷乱的粉红，像是下起了一场桃花雨。我的头上身上都飘满了桃花，被淋成了一个粉红的桃花人。大叔花白的头发深蓝的衣服不见了，变成一个粉红的桃花人。香气更浓了，我们俩相视而笑，尽情地享受这桃花雨的芬芳。
⒂小溪被染得更红了，“叮叮咚咚”地跑着，快快乐乐地要跑出山外了。
（选自《文艺报》2011年8月3日，有删改）
11．小溪是本文重要的叙写对象，简要分析小溪在本文中的作用。（4分）
▲ ▲
12．本文赞美了故乡发生的可喜变化，请结合全文说说故乡发生了哪些变化。（5分）
▲ ▲
13．第⑷自然段写得生动形象，请分析该段的表达特色。（5分）
▲ ▲
14．第⑽到⒂自然段意境优美。请探究这几段营造了怎样的意境，意境产生了怎样效果。（6分）
▲ ▲
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文章，完成15～17题。
两种真诚
王 正
创作应当首先听命于谁？是应首先听命于领导，还是听命于读者和自己的心灵？
原中国文联主席曹禺先生曾有过深深的失落。他在后半生本应写出超越原有水平的作品，登上新的高峰，然而竟没有。平心而论，当时领导曹禺先生的领导，是真诚地叫他写好的。比如写《王昭君》，领导确是叫他写好这位民族团结的伟大女性的。这个要求一点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付诸实践。但这两种真诚结的果子却有些苦涩：在《王昭君》民族团结的伟大形象中，少了点具体的人生悲剧，一般扭曲了个别，就很难像《雷雨》《日出》那样让人们感动。作为领导，不论他懂不懂创作规律，大概都会这样要求的，这其实是社会层面的现实意识。而如何去创作，就是作家自己的事了。
对作家来说，有两条道：一条是真诚地把领导的要求往形象上贴，往形象里塞，下劲地充当工具；一条是只管真实地表达个别形象，只去追求审美的自由。前者冷落了审美，越真诚越糟糕；后者是在审美中张扬，越真诚越出色。到头来，领导那个意图却会从审美形象中自然而然地显示出来。审美规律有这个能耐。白了说，叫歪打正着，无心插柳柳成荫；文了说，叫不用之用。有一些作家坏就坏在太听话了，或者叫不会用作家听话的法子，心甘情愿去委屈创作的审美规律。
我以为，领导要大度一点，我领导我该领导的，你尽管写你的；作家也明智一点，你尽管领导你的，我写我该写的。两者在这样的层面上契合，审美规律就能给领导和作家在作品客观的社会性上找到一个结合点。在规律面前，创作其实是作家们自己的事。楚顷襄王没领导屈原怎样写，《离骚》不是写出来了吗？曹雪芹的《红楼梦》也不是乾隆领导出来的。如果沙皇把托尔斯泰领导一下，硬要他去谴责“不道德”的安娜·卡列尼娜……那世界文学史上该少了多少光彩？古今中外，其实没有任何一部伟大的艺术作品单单是“领导”出来的，是太听话听出来的。
就作家角度言，要改掉太听话的毛病，不是说说就能奏效的。这只能随着物质、精神、利益的羁绊一天天松脱才能慢慢有起色。领导身上的某些体制特色的消褪也不是一天两天的事，谁也性急不得。有了这点悟性，违心的惧怕和幼稚的真诚就会少一点，对审美的干扰就会少一点，作家们也不至于成熟在过了季节的年岁。
（选自《读书》1995年第3期，有改动）
15．请简要概述本文的论述思路。（6分）
▲ ▲
16．指出文章第二段运用了哪些论证方法，并简析其作用。（6分）
▲ ▲
17．细读全文，说说“在规律面前，创作其实是作家们自己的事”中的“事”包含哪些内容。（6分）
▲ ▲
七、作文（70分）
18．请以“眼界”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限，立意自定，不得抄袭。
盐城市2011/2012 学年度高三年级摸底考试
语文Ⅰ试题参考答案
1．D(A．zhuī／chuí，xiān，zǎn／cuán； B．kǎn／jiàn，jǐ，jiàn／jiān； C．jū，rú／nuò，shàn／zhān；D．kē／gě，jué／mèi，yáng／xiáng )
2．A（A．不知哪个是正确。形容意见分歧，没有一致的看法。B．比喻权势气焰之盛，有贬义。使用对象错误，感彩也错。C．众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高。使用对象错误。D．比喻说话力量大，能起很大作用。词义理解错误。）
3．强者更强，弱者更弱 评分建议：4分（答“好的更好，差的更差/坏的更坏”等表达不准确的给2分。答“富者更富有，穷者更贫困”等概括不全的给1分。）
4．赞同的理由：缓解城市交通的压力，减少污染，节约能源等。反对的理由：抑制了人民群众现代化生活的需求，相对于有车族而言对未买车者有失公平，影响中国汽车工业的发展等。评分建议：正反观点各2分，反问句式1分，共3分。
5．D（逐：驱逐、赶走）
6．A（②④⑥不属于董公“以理服人，以行感人”的内容）
7．C（“奉诏领兵征讨”理解不当；“邓惟恭叛乱”这一说法也缺乏依据。）
8．（1）我们收复疆土，你们确实出了力。评分建议：“信”“有力”各1分，语意通顺1分，共3分。“有力”翻译为“有功劳”亦可。
（2）况且你已经身居太尉之职，他（朱泚）即使尊宠你，（给你的官位）又怎么能超过太尉呢？评分建议：“既”、“加此”、反问语气各1分，语意通顺1分，共3分。
（3）刘元佐扩充兵力到十万，他死后，他的儿子士宁取代了他的职位，（士宁）无节制地打猎游乐。评分建议：“益”“畋游”各1分，语意通顺1分，共3分。“益”翻译为“增加”亦可。
9．本诗选自《唐诗宋词选读》P48。
（1）归雁、篱菊、渚莲。评分建议：一个景物1分，共3分。答到其它景物不给分也不扣分。
（2）①从视觉和听觉多角度写：残星几点是目见，长笛一声是耳闻。②动静结合：雁横塞是动态，人倚楼是静态。评分建议：特色各1分，诗句分析各1分，共4分。
（3）用典，羁旅愁思（或思乡归隐）。评分建议：手法1分，情感2分，共3分。
10．默写素材均选自初高中教材。
（1）驽马十驾 （2）海上生明月 （3）可以横绝峨眉颠 （4）艰难苦恨繁霜鬓
（5）苔痕上阶绿 （6）钩心斗角 （7）忧谗畏讥 （8）青山遮不住
11．小溪是全文的线索，把我对家乡的描摹、赞美串在一起。小溪是家乡的缩影，形象反映出家乡的变化；小溪是情感的载体，寄托了作者对家乡的热爱之情。
评分建议：每点2分，共4分。
12．清澈的小溪在春天被染成了粉红色；贫瘠的山谷变成桃花源；缓慢而沉重的生活有了转机；乡亲们由愁眉苦脸变得神采飞扬；由恨 “生不逢地”变为积极建设家乡。
评分建议：1点1分，共5分。
13．用拟人手法写小溪的变化；从视觉、嗅觉角度描写了小溪的色彩和芬芳；用心理描写刻画“我”看到小溪变红后的心理活动；语言优美，富有韵味。
评分建议：1、2、4三点各1分，第3点2分，共5分。
14．意境：通过桃花纷飞，人披桃花，小溪欢歌等秀美图景，营造了情景交融、富有诗情画意的优美意境。评分建议：“图景”“意境”各1分，共2分。
效果：诗意的场景让人真切感受到故乡的变化；大叔的欢笑生动反映了家乡人民精神面貌的改变；小溪的 欢唱含蓄预示了家乡未来会变得更美好。评分建议：3点，答出1点给2分，答出2点即得4分。
15．开篇提出创作应当首先听命于谁的问题；其次，分析优秀作家后期出不了好作品的原因；最后提出如何找到“领导”和 “创作”的最佳契合点，从而催生伟大的艺术作品。
评分建议：每点2分，共6分。
16．运用了例证（举例论证）和对比论证的方法。举名人的事例（改为“举全国文联主席”这样的名人事例），（加“使”）论证很有说服力。（加“两种创作态度导致了”）两种结果的对比，使文章的观点更加鲜明。
评分建议：每点2分，共6分。第1点两种方法各1分。
17．对文艺创作要有独到的见解，真实刻画艺术形象，追求创作的审美自由。
评分建议：每点2分，共6分。
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盐城市2011/2012学年度高三年级摸底考试
数学试题
(总分160分,考试时间120分钟)
填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的
指定位置上
1.已知集合P={-2,0,2,4},Q={x102.命题“Vx∈R,sinx>0”的否定是▲
3.已知复数z=(2-1)(为虚数单位,则
8|44467
4.已知等差数列{an}满足a3+an=10,则该数列的前9项和
913
第6题
5.4张卡片上分别写有数字0,1,2,3,从这4张卡片中一次随机
开始
抽取不同的2张,则取出的卡片上的数之差的绝对值等于2的概
x←16
率为
6.某校举行2011年元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数如
右上茎叶统计图所示,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数
据的平均值为
x>2
执行右图所示的程序框图,则输出的y的值是▲
是
否
r-2
8.已知向量a=(3,1),b=(-1),若向量a+b与向量a垂直,则实
数的值为▲
输出y
9.在平面上,若两个正方形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4;
类似地,在空间,若两个正方体的棱长的比为1:2,则它们的体积比
结束
为
笫7题
10.若y=Asn(Ox+)(A>0,0>0,9k)的最小值为-2,其
图象相邻最高点与最低点横坐标之差为,且图象过点(O,√3),
B
则其解析式是
FO
10如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+2=1(a>b>0)
的左顶点为A,左焦点为F,上顶点为B,若∠BAO+∠BFO=90°,
第1l题
则椭圆的离心率是
高三数学试题第1页(共4页)
12.与直线x=3相切,且与圆(x+1)2+(y+1)2=1相内切的半径最小的圆的方程
是▲
13.已知函数f(x)=x2-6,若a14.设等差数列{a}满足:公差d∈N,an∈N,且{an}中任意两项之和也是该数列中的一项若
a1=3,则d的所有可能取值之和为▲
二、解答题:本大题共6小题,计90分解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把
答案牢在答题纸的指定区域内
15.(本小题满分14分)
如图,正三棱柱ABC-ABC1中,点D是BC的中点
B
(I)求证:AD⊥平面BCCB1;
(Ⅱ)求证:AC∥平面ABD
B
C
第15题
16.(本小题满分14分)
如图,在△ABC中,BC边上的中线AD长为3,且QBs,8(I)求sin∠BAD的值;
(Ⅱ)求AC边的长
B
第16题
高三数学试题第2页(共4页)江苏省盐城市2011-2012学年度高三年级摸底考试
历 史 试 卷
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共120分。考试用时100分钟。
第I卷（选择题 共60分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．2010年，《诗经》在德国莱比锡书展中被评为“世界最美的书”。其中一首《周颂·载芟》云：“载芟（割除杂草）载柞（砍除树木），其耕泽泽（松土）。千耦（二人并耕）其耘（除草），徂（往）隰（洼地）徂畛（高坡田）”从中可以得出的历史信息是
A．土地大量开垦、私田大量出现 B．铁器牛耕已经普遍使用
C．井田制下奴隶集体耕作的情形 D．封建小农经济已经盛行
2．据考证，中国人在五千年前的父系社会就有了姓氏，源于居住村落、部族、君主封地等。据此判断“宋”姓源于
A．君主封地 B．帝王赐姓
C．居住村落 D．生活部族
3．中国古代文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列相关表述正确的是
①隶书把书法的写意性发挥到极致，最能表现和抒发情感
②“诗画本一律，天工与清新”是传统文人画的特点
③“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物
④楚辞奠定了中国浪漫主义文学的基础
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4. 2010年11—12月，第16届联合国气候大会在墨西哥坎昆拉召开，各国政要在此讨论拯救地球、遏制全球变暖的整体行动方案，最终通过了两项决议。其实我国古代人民早就有了保护环境的意识，如西周律法规定“毋坏屋，毋填井，毋伐树木，毋动六畜，有不如令者，死无赦。”《唐律》中更是划出禁伐区和禁猎区等。上述材料最能说明
A．我国古代就意识到全球变暖问题 B．加强国际合作是保护环境的必要手段
C．立法是保护环境的重要举措 D．重视生态平衡自古就是全球关注的问题
5．据记载，中国近代某一时期，外国人被称为“大毛子”，杀无赦。中国人如信奉天主教、基督教，被称为“二毛子”；其他通洋学、洋语、及用洋货者，被称为“三毛子”以至“十毛子”等，轻则被殴辱抢，重则致杀身之祸。陈旭麓先生将其概括成“从爱国主义出发回到中世纪。”这里的“某一时期”是指
A．太平天国运动时期 B．维新变法时期
C．义和团运动时期 D．辛亥革命时期
6．2011年8月，第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳胜利举办，这为中国南京成功举办2014年世界青奥会提供了经验。为迎接青奥会，某中学准备在校园网上创办一个与南京历史相关的网页。请你阅读下列有关图片的解说词，其中准确的是
图1 图2 图3 图4
A．图l：中英《南京条约》的签订，列强掀起了瓜分中国的狂潮
B．图2：《天朝田亩制度》的颁布，推动了中国近代化的进程
C．图3：中华民国的建立，确立了资产阶级共和政体
D．图4：渡江战役的胜利，消灭了国民党军队的主力
7．下表是关于民国时期几类商品所占国内市场比重的变化情况。它说明了当时中国
项目 1920年 1936年
机器制造品 12.9% 20.5%
手工制造品 32.2% 25.5%
农产品 45.4% 45.9%
①民族工业品在数量上超过了进口品 ②资本主义经济占据主导地位
③近代工业化进程有所发展 ④自然经济进一步解体
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
8．上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的下列交通工具是
A．江南制造总局的汽车 B．洋人发明的火车
C．轮船招商局的轮船 D．福州船政局的军舰
9．教育新闻网曾撰文指出：“新文化运动以来，国民道德水平下降，思想混乱形势严峻，随着经济全球化的浪潮带动文化全球化，我们会不会成为没有精神家园的流浪儿……”。这里作者主要是针砭新文化运动
A．引进西方学说 B．批判尊孔复古思潮
C．提倡文学革命 D．彻底否定民族文化
10．1954年，当选第一届全国人民代表大会的1226名代表，是中国有史以来第一次经过普选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。这次“真正的人民大会”的主要功绩是
A．人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性
B．规定权力属于人民，人民开始成为国家主人
C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法
D．人民有了行使政治权力的唯一机关
11．1972年，周恩来在欢迎尼克松访华的宴会上说：“我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。”对材料信息解读不正确的是
A．交换意见的基本原则是求同存异
B．分歧主要指社会制度和意识形态的差异
C．共同点主要指双方的共同利益
D．新的开始指中美两国全面合作
12．中国的经济体制改革经历了由农村向城市、由计划经济向市场经济发展的历程。从1985年到1987年，我国指令性计划的工业产品由120种减少到60种，计划管理的商品由188种减少到23种，计划供应出口商品由70种减少到36种。这说明了
A．企业自主权不断得到扩大 B．我国放弃了计划经济体制
C．社会主义市场经济体制建立 D．私营工商业逐渐恢复和发展
13．古希腊作家希罗多德（约前484─前425年）说：“在这里发表出来的乃是哈里卡尔纳索斯人希罗多德的研究成果，他之所以要把这些成果发表出来是为了保存人类的功业，使之不至于由于年深日久而被人们遗忘。为了使希腊人和异邦人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去他们的光彩……”下列能成为希罗多德记载的“希腊人的丰功伟绩”的是
①实行直接民主，是西方民主的源头 ②颁布了适用于一切自由民的万民法
③克里斯提尼改革确立雅典民主政治 ④民主政治促进学术、文艺多元发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
14．2011年8月15日，美国新任驻华大使骆家辉抵京履新。根据美国1787年宪法规定，美国行政部、院、署、局等机关首长，以及其他数百名联邦政府高级官员的产生方式是
A．人民选举产生 B．总统任命产生
C．国会选举产生 D．各州候选人竞选产生
15．下面是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化示意图，该比例发生变化的主要原因是
A．殖民扩张的加强 B．工业革命的开展
C．世界市场的拓展 D．外来移民的涌入
16．法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”材料体现的主张有
①个人自由 ②联邦共和 ③权利平等 ④主权在民
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．古巴导弹危机即将走进60个春秋。当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议“我们同意从古巴撤出您认为是进攻性的手段……美国代表需要声明：美国方面考虑到苏联的安全和焦虑，将从土耳其撤出自己的这种手段。”这表明古巴导弹危机
A．发生时美苏两极格局尚未确立
B．是苏联核力量弱势下的一次争锋
C．由美国发起并以苏联妥协告终
D．拉开了美苏双方冷战的序幕
18．某位学者认为：世界性的意识形态斗争逐渐减弱，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。上述说法应出现于
A．《权利法案》颁布时　　 B．罗斯福新政实施中　　
C．十月革命成功时　　 D．东欧剧变及苏联解体后
19．在西方国家的福利制度中,社会公正这一概念始终包含着两重含义,彼此相辅相成:一是机会的平等，即制度的平等问题；二是国家保护人的转移支付，即再分配作用问题。结合右图，下列对西方国家福利制度的理解正确的是
A．实施社会福利，实现了社会平等
B．“保护人的转移支付”是为了削减贫困
C．福利制度提高了人们的工作积极性
D．国家福利就是保障就业和收入
20．在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于 　
A．现代主义 B．印象主义 C．现实主义 D．浪漫主义
第II卷（非选择题 共60分）
二、非选择题：本大题共5小题。第21、22题各14分，第23题各12分，第24、25题各10分，共计60分。
21．阅读下列材料：
材料一 明朝中央机构示意简图
材料二 臣窃闻东西各国，皆以立宪开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强 ……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 ——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 今者中国以千年专制之毒不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义，殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
——孙中山《<民报>发刊词》
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，指出明朝中央机构发生的重大变化。这一变化反映了中国古代政治怎样的发展趋势 (4分)
（2）依据材料二，概括指出康有为提出了怎样的政治设想 结合所学知识说明上述观点产生的主要原因。(4分)
（3）概括材料三中孙中山的主要观点，结合材料二，比较孙中山与康有为思想主张的不同之处。(4分)
（4）综合上述材料并结合所学知识，说明中国社会明代以后政治思想发展演变的历史趋势。(2分)
22．政府经济职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。政府的经济职能对社会的发展有着重要影响。阅读下列材料：
材料一 清朝奉行率天下农民竭力耕耘……使人力无遗而地力殆尽的政策，多次颁令实行矿禁，并用“处处皆关、则关关有税”限制商业活动。对客商资本稍多者，又行“劝借”，稍有不从，“轻则痛行笞责，重则连船拆毁……”，最终“多致卖船弃业”。
材料二 美国1929-1937年失业率变化图
材料三 新中国成立以来我国经济增长率变化曲线图
请回答：
（1）依据材料一，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。(4分)
（2）依据材料二，指出美国失业率有何变化 结合所学知识分析出现上述变化的政策因素。(4分)
（3）材料三反映出新中国成立以来我国经济增长率的变化，请概括指出1958年、1978年和1992年这些峰值出现的主要因素。(4分)
（4）综合上述材料，分析政府的经济职能对社会发展的影响。(2分)
23. 阅读下列材料：
材料一 孔子曰：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”孔子把“智”（智慧）、“仁”（仁德）、“勇”（勇敢）这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”（或“道德就是知识”）。其涵义，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。认为：“美德由教育而来”。 ——百度·百科
材料二 14—18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治地位；当欧洲发生宗教改革运动的时候，中国出现明清之际的思想批判；当欧洲发生启蒙运动的时候，中国清代大兴“文字狱”。
——百度·百科
请回答:
（1）依据材料一，说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同之处？（4分）
（2）依据材料二并结合所学知识，文艺复兴时期的思想家和宋明理学家对“人性”的认识有何不同？分析产生这种不同的主要原因。（6分）
（3）通过以上对东西方思想文明的对比，我们从中可以得出哪些结论？（2分）
24. 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料：
材料一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡；我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势；我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。 ——梭伦
材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系，因之失职失业者将及万人，朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》
“百日维新”的103天内，光绪帝共发布各种谕旨300余件，内容涉及官制、法律、军事、经济、文教、人才选拔等各个方面。 ——《字林西报》
材料三 吾昔视欧美过高，以为可渐至大同，而今按之，则升平尚未至也。……若吾中国，自黄帝时即已征服而统一之，泱泱大国，比于全欧，假令立民主乎，则中国反不能强，不能安。……各国各自有教化、风俗、历史，万无以他国之政化可骤移用之理。
——《康有为遗稿》
请回答：
（1）依据材料一、二，比较梭伦改革和戊戌变法的主要特征。分析导致两次改革产生不同结果的原因。（6分）
（2）依据材料三，概括康有为对戊戌变法失败原因的认识。（2分）
（3）综合上述材料，两次改革结果给我们的主要启示是什么？（2分）
25.【中外历史人物评说】阅读下列材料：
材料一 克伦威尔顺应士兵和广大民众的要求，把国王当作暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌。他在审判国王的特别法庭上，竭力向摇摆不定的法官们阐明处死国王的理由……最后不顾法官们的暧昧态度，并排除来自法国、西班牙等国封建势力的干预，亲自起草对国王执行死刑的命令。 ——米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》
材料二 英国长老派（清教徒中的一派）代表人物巴克斯特说：“（克伦威尔）本质上是诚实的，他一生中大部分的经历是虔诚的，有良知的，但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的宗教热情完全为野心所取代，而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时，他为那面临着他的最大诱惑所征服，正如他征服别人一样”。
——王龙《李自成和克伦威尔的悲剧有何异同？》
材料三 虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。语日：“盖棺论定。”吾见有盖棺后数十年、数百年而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之？
——梁启超《李鸿章传》
请回答：
（1）材料一中克伦威尔的主张是什么 这一主张对英国资产阶级革命产生了什么影响 （3分）
（2）材料二中克伦威尔“在取得荣誉和功名后他堕落了”指什么？结合所学知识，论证这一观点。（3分）
（3）材料三表达了作者怎样的观点？依此观点指出材料一、二对克伦威尔的评价是否矛盾？并说明影响人们对历史人物评价的因素有哪些？（4分）
历史试题参考答案
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C C C B C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B B D B D B A
二、非选择题：
21.（1）变化：废丞相，设内阁。(2分)趋势：君主专制不断加强。(2分)
（2）政治设想：康有为提出建立君主立宪、三权分立的政治体制。(2分)
原因：民族资本主义的发展；民族危机的加深。(2分)
（3）观点：将社会革命融合于民族革命、政治革命之中；以三民主义为武器，推翻君主专制政体，争取民族独立，发展资本主义。(2分)
不同：孙中山致力于通过革命在中国建立资产阶级共和国；康有为试图以维新改良的方式改变传统专制政体。(2分)
（4）从专制主义向民主政治转变。(2分)
22.（1）政策：重农抑商。(2分)
影响：促进了农业的发展，阻碍了资本主义萌芽的成长，造成了近代中国的落伍。(2分)
（2）趋势：由升到降。(或：1929～1933年失业率提高，1933～1937年逐渐降低。)(2分)举措：胡佛采用自由放任的政策；(1分)罗斯福采用国家干预经济的政策。(1分)
（3）1958年：三大改造的完成；一五计划的实施；大跃进运动的开展。（2分）
1978年：实行改革开放。(1分)
1992年：深化改革，提出建立社会主义市场经济体制的目标。(1分)
（4）政府正确发挥经济职能，就能促进社会的发展；反之，则阻碍社会的发展。(2分)
23.（1）相同点：都重视道德、知识并看到美德与智慧之间的关系；都重视教育的作用。（4分）
（2）不同：宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，要求人们恪守封建伦理道德；（2分）文艺复兴思想家弘扬人文主义，倡导个性解放。（2分）
主要原因：传统儒学受到削弱，社会危机日益加深；（1分）资本主义经济的产生与发展，资产阶级力量的壮大。（1分）
（3）结论：一定时期的思想文化是一定时期政治和经济的反映；人类的思想文化发展具有多元性，要客观、辩证看待。（2分）
24.（1）特征：中庸；激进（或急功近利）。（4分）
原因：梭伦改革：缓和了社会矛盾，取得广泛支持；戊戌变法：激化了社会矛盾，遭到广泛反对。（2分）
（2）认识：盲目照搬西方政体，忽视中国国情；低估改革的困难，盲目乐观（或急功近利，急于求成）。（2分）
（3）启示：依据国情，实事求是，循序渐进。（2分）
25.（1）主张：处死国王查理一世。（1分）影响：推翻君主专制，建立资产阶级共和国。（2分）
（2）“堕落”：建立军事独裁统治。（1分）
论证：就任护国主，多次解散议会；远征爱尔兰、苏格兰；镇压平等派和掘地派。（2分，任两点给2分）
（3）观点：仁者见仁、智者见智，难以定论。（1分）不矛盾。（1分）
因素：评价者的政治立场、个人情感、文化素养、时代背景等。（2分）
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1958
1992
1978
1961

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