资源简介 2011-2012学年度第一学期高三数学(文科)第一次月考试题姓名 班级一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1、下列五个写法:①;②;③{0,1,2};④;⑤,其中错误写法的个数为( )A、1 B、2 C、3 D、42、设S={1,2,3},M={1,2},N={1,3},那么()∩()等于( )A、 B、{1,3} C、{1} D、{2,3}3.设集合M={x| x>2},P={x|x<3},那么“x∈M,或x∈P”是“x∈M∩P”的 ( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条4、下列命题中是真命题的是 ( )①“若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题③“若m>0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题④“若x-是有理数,则x是无理数”的逆否命题A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①④5、 函数的图象必经过点( )A、(0,1) B、(1,1) C、(2,0) D、(2,2)6.已知方程的解为,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.7.设集合A=B=,从A到B的映射,则在映射下B中的元素(1,1)对应的A中元素为( )。A.(1,3) B.(1,1) C . D.8.已知函数是上的奇函数.当时, ,则的值是( )。A.3 B. -3 C.-1 D. 19.已知的图像关于( )对称。A.y轴 B. x轴 C. 原点 D.直线y=x10.三个数之间的大小关系是( )。A. B. C. D..11.如果函数在区间上是单调减函数,那么实数的取 值范围是( )。A . B. C . D .12、 函数与在同一坐标系中的图象只可能是( )二、填空题(本大题共4小题.每小题5分,共20分)13.函数y=的定义域是 。14、若f (10x) = x,则f(3)的值为15、 设,若,则_________16、已知幂函数的图象经过点(3,),那么这个幂函数的解析式为三、解答题(本大题共6小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}。(1) 若A∩B=Φ,求a的取值范围; (2) 若A∪B=B,求a的取值范围。18.(本小题满分12分)已知函数,且。(1)求的值;(2)判定的奇偶性;(3)判断在上的单调性,并给予证明。19.已知p: ,q: ,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围。20、.(本小题满分12分)设是定义在(-∞,+∞)上的函数,对一切均有,且当时,,求当时,的解析式。21.(本题满分12分)已知函数(1)求函数的定义域;(2)求函数的零点;(3)若函数的最小值为-4,求a的值。22.(本题满分12分)已知.(1)当,且有最小值2时,求的值;(2)当时,有恒成立,求实数的取值范围.数学答案一、选择题:CAABD BCBCC DA二、填空题:13.[2,3] 14. 15. 16.三、解答题:17.解,(1)要使A∩B=Φ,则需满足下列不等式组,解此不等式组得,即的取值范围是 ……………6分(2)要使A∪B=B,即A是B的子集,则需满足,解得,即的取值范围是 ……………12分19.解:由p:21.解 (1),定义域 (-3,1)(2),零点有俩个 x= x=(3),a=22.解:(1),………….2分又在单调递增, ………….3分当,解得 ………….4分当, ………….5分解得(舍去)所以 ………….6分(2),即 ………….7分,,,, …….8分,依题意有 ………….9分而函数 ………….10分因为,,所以. ………….12分版权所有:高考资源网(www.)yx011A.yx01-1yx011yx011D.B.C.2011-2012学年度第一学期第一次英语月考试卷班级 姓名听力(30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)1.What will the man probably do A.Take a rest. B.Go to a party. C.Meet his boss.2.What do we know about the man A.He has been caught copying a report.B. He is not free at the moment.C.He won’t leave till the last minute.3.What is the woman concerned about A.Her health. B.Her character. C.Her appearance.4.What does the man mean A.The fridge will be fixed.B.The room will be warmer.C.The lights will be switched on.5.What does the man imply A.The woman already has too many shoes.B.The new shoes do not look good enough.C.He doesn’t care where to put the new shoes.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听第6段材料,回答第6、7题。6.Why doesn’t the man want to fly A.He wants to enjoy the scenery.B.He thinks it’s dangerous.C.He likes taking the bus.7.Which means of transport does the woman prefer A.The bus. B.The train. C.The car.听第7段材料,回答第8、9题。8.Why is the woman worried A. She doesn’t know what to read.B. She hasn’t finished her task.C. She has no time to write her book.9. What do we know about the man A. He has been to Europe with the woman.B. He has forgotten to write his reports.C. He has finished reading all the books.听第8段材料,回答第10至12题。10. What helps to impress the interviewer in the first place A. Appropriate body language.B. Excellent memory.C. Natural voice.11. What should the man do before the interview A. Practice handshaking.B. Recite the answers to possible questions.C. Get some information about the company.12. What advice does the woman offer about the topic of salary A. Not to mention it at the first interview.B. Not to bring it up in a roundabout way.C. To let the interviewer mention it next time.听第9段材料,回答第13至16题。13. How does the man kill time A. By eating potato chips. B. By watching TV. C. By taking a walk.14. What does the woman dislike A. The square. B. The parks. C. The city.15. What does the man think is the most important A. Entertainment. B. Income. C. Quietness.16. What do the man and woman disagree on A. Whether the city needs a symbol.B. Whether the amusement park should be built.C. Whether the square is a good place for a walk.听第10段材料,回答第17至20题。17. What kind of English lessons does the speaker recommend A. Examination skills.B. Reading and writing.C. Listening and speaking.18. How can a learner take the lessons when he is not online A. By using the downloaded sound files.B. By making conversations with others.C. By reviewing words, phrases and idioms.19. What is mentioned as an advantage of the speaker’s online course A. It improves learners’ English skills quickly.B. It offers learners better study methods.C. It helps learners to make friends.20. What’s the speaker’s idea about learning English A. Being confident in learning.B. Learning English little by little.C. Having clear learning goals.单项选择(15分)21. There is no ______ swimming-pool in this school and the students often go to swim ______.A. indoors; outdoors B. indoor; outdoorC. indoor; outdoors D. indoor; indoors22. Iraq has __________ too many wars since 1990, making his people __________ a lot.A. got through; pay B. looked through; faceC. gone through; suffer D. passed through; destroy23.-Father, you promised!-Well,_______.But it was you who didn’t keep your words first.A.so was I B.so did I C.so I was D.so I did24. She pretended to be calm but _______she was more than nervous at the time she was being questioned.A. in actual B. actually C. as matter of fact D. in a fact25. The leader of the factory told us that very little _______ was made of the waste material in the past.A. cost B. value C. use D. matter26.-Mum, I’m going to visit my aunt. What about staying there for one week -One week is too long. Try to be back in a ____ days.A. number of B. dozen of C. couple of D. score of27. Do what you think right; Never ______ what others say.A. care for B. care of C. take care of D. care about28. We ______him to give up smoking, but he wouldn’t listen.A. persuaded B. managed C. advised D. managed to advise29. I am ______ to set out as early as possible since time is limited.A. decided B. determined C. minded D. suggested30. Five passengers were _____ in the traffic accident and they have all been taken to the nearest hospital.A.injured B.damaged C.destroyed D.ruined31.-Sorry I didn’t break the plate______.-It’s OK. Don’t worry about it.A. on purpose B. no longer C. at present D. as usual32. Our class ____ more than 50 students.A. builds of B. is made up C. consists of D. is consisted of33. She offered a _______ of $ 2000 for information about her missing son.A.pay B.reward C.fee D.fare34.-Will $ 200 ____ the cost of the damage - I'm afraid not. I need at least 100 more.A. do B. include C. cover D. afford35._________I met him,he smiled at me.A.At the first time B.The first time C.For the first time D.First time完形填空(30分)I live in Albuquerque,New Mexico.I used to give a lot of money to the homeless,feeling 36 for them.But as time passed,I became a mom with no home,a huge 37 , and hardly any income. As a result, I 38 giving money to the people on the side of the road and became very 39 .Things started to change for me 40 .I had a home, a backyard for my daughter,and plenty of food,and I started to 41 myself out of debt.One day we saw a homeless person with the 42 , “Will work for food.” I 43 .My daughter commented. “Mommy, you used to always give money to those people in 44 .” I replied, “Honey, they just use that money for 45 ,or other bad things.” She didn’t respond. 46 when I said that, I didn’t feel right.Three days later, I was driving to 47 my daughter from school. A man was standing on the corner, and something deep 48 me said, “Just help the guy.” So I 49 down my window, and he ran over excitedly. He said, “God bless you, I only need 77 cents.” I 50 into my ashtray (烟灰缸) and strangely enough, there 51 three quarters and two pennies.I picked them up and gave them to him. He 52 with joy and tears in his eyes. “Wow, you just made it 53 for me to see my mom for Christmas! Thank you so much; the 54 that had this great sale is leaving in 20 minutes!” It was a moment I’ll 55 forever. I think that man won’t forget it either, but I was the one who got the best gift in life—GIVING.36. A. angry B. sorry C. grateful D. strange37. A. debt B. burden C. disease D. problem38. A. continued B. appreciated C. hated D. stopped39. A. rich B. pleased C. relaxed D. bitter40. A. slowly B. immediately C. quickly D. greatly41. A. save B. pull C. run D. feed42.A. determined B. sign C. child D. advertisement43. A. ran away B. turned back C. passed by D. sped up44. A. danger B. love C. need D. sadness45. A. life B. book C. food D. smoking46. A. And B.So C. But D. Even47. A. bring up B. carry out C. pick up D. take out48. A. on B. inside C. behind D. over49. A. rolled B. pushed C. blew D. took50. A. reached B. went C. knocked D. shouted51. A. hid B. stood C. slept D. sat52. A. stood up B. turned up C. set out D. burst out53. A. possible B. meaningful C. wonderful D. interesting54. A. plane B. bus C. woman D. man55. A. thank B. respect C. remember D. hold阅读理解(40分)(A)The English language started about 1,500 years ago in England.Three groups of people came to the country.They were the Angles,the Saxons,and the Jutes.These three groups brought their languages with them to England-After some time,the three languages became one new-language-English.The name“English”comes from the Angles.They lived in most of England.“England”means“Angle Land”or“Country of the Angles”.The language that we speak today-Modern English-is not the same as the English that people used many years ago,including Old English(before 1150)and Middle English(up till 1500).That languag—Old English—sounds different,and it has some different rules of grammar.There were only a few thousand words in Old English.But Modern English does come from Old English,and it is still like it in many important ways.56.When did Modern English start?A.About the year 1150.B.Before the year 1500.C.Between tile 12th century and tile 16th century.D.About the year 1500.57.How many languages did Old English come from?A.One. B.Two. C.Three. D.Four.58.Which language did the name“English”come from?A.Modern English. B.The Angles. C.The Jutes. D.The Saxons.59.According to the passage,Modern English differs from Old English in_______.A.grammar B.pronunciation C.words D.All of the above(B)A student is learning to speak British English. He wonders(想知道): Can I communicate(交际) with Americans Can they understand me Learners of English often ask: What are the differences between British and American English How important are these differences Certainly, there are some differences between British and American English. There are a few differences in grammar. For example, speakers of British English say“in hospital”and“Have you a pen ”,Americans say“in the hospital”and“Do you have a pen ”.Pronunciation is sometimes different.Americans usually sound theirs in words like“bird”and“hurt”. Speakers of British English do not sound theirs in these words.There are differences between British and American English in spelling and vocabulary.For example,“colour”and “honour”are British,“color”and“honor”are American.These differences in grammar, pronunciation, spelling and vocabulary are not important, however. For the most part, British and American English are the same language.60. According to this passage, a student who is learning to speak American English might be afraid that _______.A. British people cannot understand himB. American people cannot understand himC. the grammar is too hard for himD. the spelling is too hard for him61. American English and British English are different in _______.A. spelling B. pronunciation C. grammar D. all of the above62.What is NOT mentioned(提及) in the passage A. Whether there are differences between British English and American English.B. Whether British English and American English are one language or two.C. How the differences between British English and American English came about.D. How important the differences are.63.Most __________ say “Do you have a watch ”.A. British people B. Americans C. children D. teachers(C)Welcome aboard the Luxury Cruise bus to Dallas, Rouge, and Atlanta. We plan to arrive in Dallas at 1:45 this afternoon. There will be a fifteen-minute rest stop at that time. We will give a thirty-minute dinner stop in Rouge at 6:15 for those of you who are continuing on to Atlanta. We should arrive in Atlanta at 1:15 tomorrow morning. Please remember the number of your bus for re-boarding. That number is 3224.This bus is air-conditioned for your comfort. Please remember that smoking of cigarettes is permitted only in the last six rows, and the smoking of any other material is not allowed, as is the drinking of wine.64. The passengers will have a fifteen-minute rest stop at the city of ________.A. Atlanta B. Rouge C. Baton D. Dallas65.Which of the following is permitted in the last six rows A. Smoking of cigarettes. B. Smoking of any material.C. Having a thirty-minute dinner. D. Drinking of wine.66. The number 3224 should be remembered for ________.A. telephoning B. writing a letterC. returning to the bus after a rest stop D. finding the hotel67.The bus must be comfortable because ________.A. there will be a rest stop between the citiesB. smoking of cigarettes is permittedC. the air-temperature in the bus can be controlledD. the passages will have a free dinner(D)A man named Smith was sitting on his roof during a flood, and the water was up to his feet. Before long a fellow in a canoe passed and shouted, "Can I give you a lift to higher ground ""No, thanks," said Smith. "I have faith in God and he will save me."Soon the water rose to Smith’s waist. At this point a motor boat pulled up and someone called out, "Can I give you a lift to higher ground ""No, thanks, I have faith in God and he will save me."Later a helicopter flew by, and Smith was now standing on the roof with water up to his neck. "Grab the rope, "shouted the pilot. "I’ll pull you up.""No, thanks," said Smith. "I have faith in God and he will save me. "But after hours of struggling with water, poor exhausted Smith drowned and went to his reward. As he arrived at the Pearly Gates, Smith met God and complained about this. "Tell me, God, "he said, "I had such faith in you to save me and you let me drown. What happened "To which God replied, "What do you want from me I sent you two boats and a helicopter."68.When the pilot asked Smith to grab the rope, ______.A. Smith pulled the pilot up B. Smith did soC. Smith didn’t do so D. Smith didn’t hear him69.At last, poor exhausted Smith drowned and ______.A. went to his reward B. passed awayC. went to heaven D. all of the above70.What do we know about Smith ______.A. He was a lazy man B. He was a lucky man who believed in GodC. He was a poor man D. He was a silly man who believed in God根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项.Money MattersParents should help their children understand money. 71 So you may start talkingabout money when your child shows an interest in buying things, candy or toys, for example.1.The basic function of moneyBegin explaining the basic function of money by showing how people trade money for goods or services. It is important to show your child how money is traded for the things he wants to have.If he wants to have a toy, give him the money and let him hand the money to the cashier(收银员).72 When your child grows a bit older and understands the basic function of money, you can start explaining more complex ways of using money.Money lessonsApproach money lessons with openness and honesty. 73 If you must say no to a child’s request to spend money, explain, “ You have enough toy trucks for now.” Or, if the request is for many different things, say, “ You have to make a choice between this toy and that toy.”74Begin at the grocery store. Pick out two similar brands of a product--- a name-brand butter and a generic (无商标产品),for example. You can show your child how to make choices between different brands of a product so that you can save money. 75 If he chooses the chooses the cheaper brand, allow him to make another purchase with the money saved. Later, you may explain how the more expensive choice leaves less money for other purchases.A. Wise decisionsB. The value of moneyC. Permit the child to choose between them.D. Tell your child why he can –or cannot --- have certain things.E. Ask yourself what things that cost money are most important to youF. Talk about how the money bought the thing after you leave the toy store.G. The best time to teach a child anything about money is when he shows an interest.五、短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。My summer travel started terribly. I was at the Shanghai Railway Station buy aTicket to Hangzhou. I was going to visit a friend here and after that I would go toXiamen for long holiday. I bought my ticket but turned around to pick up my bagfrom the floor and then I realized that someone had stolen it. Luckily I had all myMoney on my pocket, but the only clothes I had was those I had on.It felt very strangeto travel without any luggages. When I finally arrived atmy friend he lent to me lots of clothes. I feel very happy that I couldchange my clothes at last.六、书面表达(25分)假如你叫李英,给你的笔友Fred写信,告诉他你很高兴收到他的信,同时告诉他你现在英语学习中遇到的一些困难,例如遗忘所学过的单词和词组,对一些习惯用语和语法规则未能弄懂,在学习中常犯错误等。请教他帮助你提一些如何学习好英语的建议。全文100~120词。 Dear Fred,I ‘m pleased to received your letter._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.With my best regards.Yours,Li Ying第一部分:听力(每小题1.5分,满分30分)1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.A11.C 12.A 13.B 14.A 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.B21-25CCDBC26-30ADCBA31-35ACBCB36-55BADDA BBCCD CCBAA DDABC36. B。feel sorry for sb.为(某人)难过;同情(某人)。37. A。从第41空后面的out of debt可以推断此处选A。38. D。从前面一句中所讲的“我”没有了家、负债、几乎没有收入可以推断后来“我”“停止”给路边的人钱了。39. D。“我”以前经常给路边的人钱,但后来“我”没有了家、负债、几乎没有收入,因此变得“愤愤不平的(bitter)”。51. D。sit在这里的意思是“坐落在,被放在”。52. D。burst out突然激动地喊叫。53. A。“我”的帮助使得被帮助者“有可能”在圣诞节回家看望母亲。54. B。从上下文内容可排除C、D两项;对于一个需要接济的人来说, 坐飞机的可能性并不大, 况且“我”给他的钱也很少。故选B项。55. C。与后面的won’t forget对应。56.D 细节再现。从文中第一段的第一句中可以找到答案。57.C 细节再现。从文中第一段的第二、三、四句中可以找到答案。58.B 细节再现。从文中第一段的第六句中可以找到答案。59.D 细节再现。从文中第二段可以找到答案。60. A 此题考查细节事实和辨别能力。学美式英语的学生常会担心英国人不懂得他们的意思,从文中第一段可以找到。61. D文章第二段给出了英式英语和美式英语的几点不同:在拼写、发音、词汇及语法上。故此题选D。62. C此题亦用排除法。只有英式及美式英语不同之处的起源本文中没有涉及,故选C。63. B64. D. 这是一道细节题。从文中第一段一、二两句"We plan to arrive in Dallas at 1:45 this afternoon. There will be a fifteen-minute rest stop at that time."可知答案。65. A. 这是一道细节题。从文中第二段最后一句可作出判断。66. C. 这是一道细节题。从文中第一段最后两句"Please remember the number of your bus for re-boarding. That number is 3224."可知答案。67. C. 这是一道细节题。从文中第二段第一句 "This bus is air-conditioned for your comfort."可知答案。68.C考查在速读中捕捉有效信息的能力。69.D对于“死亡”的几种含蓄说法。70.D对于文中人物进行评价。要求学生在阅读中注意细节描写,进行归纳,并推测作者的描写意图,最后得出结论。71-75GFDACMy summer travel started terribly. I was at the Shanghai Railway Station buy abuyingTicket to Hangzhou. I was going to visit a friend here and after that I would go tothereXiamen for Λlong holiday. I bought my ticket but turned around to pick up my baga andfrom the floor and then I realized that someone had stolen it. Luckily I had all myMoney on my pocket, but the only clothes I had was those I had on. It felt very strangeIn wereto travel without any luggages. When I finally arrived at my friend he lent to meluggage friend’ slots of clothes. I feel very happy that I could change my clothes at last.felt汪清六中2012届第一次模拟考试理综试题班级: 姓名:一、选择题(每小题5分)1、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈2、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖 B、蔗糖 C、淀粉 D、纤维素3、一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括( )。A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质4 、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜( )。A. 吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多,运载钙的载体少C. 吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D. 吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量5、细菌与病毒最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞壁 C.有无细胞结构 D.有无遗传物质6、在小白兔细胞中,具有双层膜的结构是A.线粒体 B.叶绿体和线粒体 C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和核膜7、洋葱根尖分生区细胞中所没有的细胞器是①线粒体 ②液泡 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤核糖体A.①③④ B.②③ C.①④⑤ D.②③④8、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、沙眼衣原体、大肠杆菌 B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫 D、支原体、放线菌9、下列物质中,都属于蛋白质的是( )A.胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体 B.胰岛素、雌性激素、植物生长素C.抗体、抗原、载体、植物生长素 D.载体、维生素D、甲状腺激素10、下列物质中一定含有肽键的是( )①胰岛素 ②雄性激素 ③酶 ④Na+载体A.①② B.②③ C.①④ D.①③④11、金属钠着火时,可以灭火的物质是 A.水 B.砂子 C.煤油 D.二氧化碳12、下列叙述正确的是A. 在氧化还原反应中,肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原B. 没有单质参加的反应一定不是氧化还原反应C. 置换反应一定是氧化还原反应D. 失电子难的原子,容易获得电子13、下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是A.在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生红褐色沉淀B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C.清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D.肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗14、过量的NaHCO3和Na2O2混合,在密闭容器中充分混合加热后,最后排出气体,残留的固体是 A. Na2O B.Na2CO3 C.Na2O2和Na2CO3 D.Na2O2和Na2O15、设NA表示阿伏加得德罗常数的数值,下列叙述中正确的是A.1mol NH3所含有的原子数为NAB.常温常压下,22。4L氧气所含的原子数为2NAC.常温常压下,48g O3所含的氧原子数为3NAD.1 L 0.1mol/LNaCL溶液中所含的Na+为Na16、在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是A.K+ 、MnO4-、Na+、Cl- B.K+、Na+、NO3-、CO32-C.Na+、H+、NO3-、SO42- D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-17、将氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化铁、氯化镁五种溶液,通过一步实验就能加以区别,并只用一种试剂,这种试剂是 A.KSCN B.BaCl2 C.NaOH D.HCl18、下列离子方程式书写正确的是A.铝粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-══ 2AlO2-+H2↑B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH- ══ Al(OH)3↓C.三氯化铁溶液中加入铁粉:D.FeCl2溶液跟Cl2反应:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-19、wg铁粉和铝粉的混合物,和过量的 NaOH反应,然后过滤,将沉淀完全收集后,放蒸发皿中加热,直至被加热的物质质量不再变化,取出蒸发皿中的物质称量仍为wg。求原混合物中铝粉的质量分数是A.30% B.50% C.70% D.90%20、向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中, 逐滴加入NaOH溶液。下列图象中, 能正确表示上述反应的是(横坐标表示加入NaOH溶液的体积, 纵坐标表示反应生成沉淀的质量)二、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题至少有一个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)21. (2011·山东淄博模拟)关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是A.速度变化得越大,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.只要加速度的大小保持不变,速度的方向也保持不变D.只要加速度的大小不断变小,速度的大小也不断变小22.一物体以初速度v由地面竖直向上抛出,如果物体运动时受到空气阻力大小不变,图1中能基本反映出它的速度和时间关系的是图123.(2011·金考卷)在温哥华冬奥会上我国冰上运动健儿表现出色,取得了一个又一个骄人的成绩.如图3甲所示,滑雪运动员由斜坡高速向下滑行,其v-t图象如图乙所示,则由图象中AB段曲线可知,运动员在此过程中A.做曲线运动B.加速度越来越大C.所受力的合力不断减小D.平均速度v>24.一个物体在多个力的作用下处于静止状态.如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这过程中其余各力均不变,如图3所示,能正确描述过程中物体速度变化情况的是图325.如图5所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v匀速下滑.在箱子的中央有一个质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向A.沿斜面向上 B.沿斜面向下 C.竖直向上 D.垂直斜面向上26.下列关于惯性的各种说法中,你认为正确的是A.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大B.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失C.把手中的球由静止释放后,球能竖直加速下落,说明力是改变物体惯性的原因D.抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的27.如图10所示,A、B两物体的质量分别是mA和mB,而且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦不计.如果绳一端的固定点P缓慢向右移到Q点,整个系统重新平衡后,关于A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ的变化,以下说法正确的是A.物体A的高度增大,θ变小B.物体A的高度增大,θ不变C.物体A的高度不变,θ增大D.物体A的高度降低,θ变小28.(2011·金考卷)如图1甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴Ox,小球的速度v随x变化的图象如图乙所示.其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,以下关系式正确的是A.xA=h,aA=g B.xB=h+,aB=0C.xC=h+,aC=g D.xC>h+,aC>g29.(2010·山东济南一模)如图5所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙面向上滑,至速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,则在物块m上、下滑动的整个过程中A.地面对物体M的摩擦力先向左后向右B.地面对物体M的摩擦力方向没有改变C.地面对物体M的支持力总小于(M+m)gD.地面对物体M的摩擦力大小不同30.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如图6所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为图6A.伸长量为tan θ B.压缩量为tan θC.伸长量为 D.压缩量为二、非选择题31.(8分)一个小球沿斜面向下运动,用每隔 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图6所示,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为 s,测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表.x1(cm) x2(cm) x3(cm) x4(cm)8.20 9.30 10.40 11.50(1)小球在相邻的相等时间内的位移差________(填”相等”或”不相等”),小球的运动性质属________直线运动.(2)甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下:甲同学:a1=,a2=,a3=,a=.乙同学:a1=,a2=,a=你认为甲、乙两位同学的计算方法较好的是________,加速度值为________.32.(9分)在”验证力的平行四边形定则”的实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图12甲所示,记录:_ ___ _ 、____ __、____ __.C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图12乙所示,小心调整B、C的位置,使________________,记录___________ _____.(2)如果”验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中=________.33.(10分)如图7所示,公路上一辆汽车以v1=10 m/s的速度匀速行驶,汽车行至A点时,司机看见有人从距公路30 m的C处开始以v2=3 m/s的对地速度正对公路匀速跑去并挥手示意要乘车,司机见状经0.6 s的反应时间后开始刹车,汽车做匀减速运动,结果汽车和人同时到达B点.求:AB的距离.图734.(12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在足够长的静止水平木板上.如图11甲所示,用力沿水平方向拉木块,使拉力F从0开始逐渐增大.经实验绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象如图丙所示.已知木块质量为0.78 kg.(1)求木块与长木板间的动摩擦因数.(2)若木块在与水平方向成θ=37°角斜向右上方的恒定拉力F′作用下,以a=2.0 m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,如图乙所示.则F′为多大?(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)35.(11分)如图所示,质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为多少?36.(21分)有A、B、C、D、E五种化合物,其中A、B、C、D是含铝元素的化合物,F是一种气体,标准状况下相对于空气的密度为1.103。它们之间有下列的转化关系:①A+NaOH→D+H2O ②B→A+ H2O ③C+ NaOH→B+NaCl ④E+ H2O→NaOH+F⑴写出A、B、C、D的化学式:A ,B ,C ,E 。⑵写出①③④的离子方程式:① ,③ ,④ 。37.(15分)已知有以下物质相互转化试回答:(1)写出B的化学式 ,D的化学式 。(2)写出由E转变成F的化学方程式 。(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式 ;向G溶液加入A的有关离子反应方程式 。38.(14分)用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol·L-1稀硫酸,若实验仪器有:A.100mL量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶E.10mL量筒 F.胶头滴管 G.50mL烧杯 H.100mL容量瓶(1)需量取浓硫酸的体积为 mL。(2)实验时选用的仪器有(填序号) 。(3)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号) 。A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中D.将准确量取的18.4mol·L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀(4)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)A. 所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中B. 容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水C. 所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤D. 定容时俯视溶液的液凹面39.(28分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)图中[2]的主要成分是_________,与其形成有关的细胞器是[ ]_________。(2)图中[1]的结构特点是具有_________,功能特点是_________。(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]_________中。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]_________。(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[ ]_________供给,该结构的功能是进行__________________,该生理功能消耗的主要能源物质是_________。完成上述生理过程所需的酶是由[ ]_________合成的。所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到[ ]_________处被利用。(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有_________。(6)染色体主要由_________和_________组成。_________和_________是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。(7)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[ ]_________也是双层膜结构;在细胞有丝分裂过程中,周期性地重建和消失的是[ ]_________和[ ]_________。40、(7分)下图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回答问题。(1)图中A表示____________方式,B表示__________方式,C表示___________方式(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的____________________________(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,该物质是在细胞内的___________上合成的。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, 方式将会受到较大影响41、(15分)我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式:脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物有_____________个氨基和_____________个羧基。(2)该化合物是由_____________个氨基酸失去_____________分子水而形成的,这样的反应叫做_____________,该化合物叫_____________肽。在形成时,相对分子质量减少了____________________。(3)脑啡肽水解后可产生_____________种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是________________________。(4)现有质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,鸡蛋,人的唾液(含酶),质量浓度为0.0l g/mL的CuSO4溶液,清水,小烧杯,玻璃棒,试管,滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。①实验原理:_________________________________________________________________________________________________________________________________________。②方法步骤:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③现象、结论:_______________________________________________________________。答案: CABBC DBCAC(二)非选择题答案1、(1)自由扩散 协助扩散 主动运输 (2)葡萄糖 (3)载体 核糖体(4)主动运输22.(1)1 1(2)5 4 脱水缩合 五 72(3)4 R基不同(4)①在碱性溶液中,多肽与CuSO4反应能产生紫色物质,即双缩脲反应②取两支试管分别编号A、B:在A中加入2 mL脑啡肽液,在B中加入2 mL清水;在两支试管中各加入1 mL 0.1 g/mL的Na0H溶液,振荡;在两支试管中各加入4滴0.0l g/mL的CuSO4溶液,振荡③A试管中出现紫色,B试管中不出现紫色④脑啡肽是一种多肽化学答案1——5 B C A B C6-----10 B C D A D填空1.略2.(1)FeCl2 KCl (2)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(3)Fe3++SCN-=Fe(SCN)2+ 2Fe3++Fe=3Fe2+物理答案:物理答案1答案 B 2答案 B 3答案 CD 4答案 D 5答案 C6答案 D 7答案 B 8答案 ABD 9答案 BCD 10答案 A12解析 (2)竖直方向:4mgsin α+3mgsin β=5mg;水平方向:4mgcos α=3mgcos β,=.答案 (1)B步骤:钩码个数(或细线拉力) 橡皮筋与细线结点的位置O 细线的方向(说明:能反映细线方向的其他记录也可以)C步骤:橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合 钩码个数和对应的细线方向(2)13解析 人从C点跑到B点所用时间为:t== s=10 s汽车从A至B,有:xAB=v1Δt+v1(t-Δt)代入数据解得:xAB=53 m.14解析 (1)由图丙可知,木块所受的滑动摩擦力Ff=3.12 N由Ff=μFN得μ====0.4.15解:当力F作用于A上,且A、B刚好不发生相对滑动时,对B由牛顿第二定律得:μmg=2ma ①对整体同理得:FA=(m+2m)a ②由①②得当力F作用于B上,且A、B刚好不发生相对滑动时,对A由牛顿第二定律得:μμmg=ma′ ③对整体同理得FB=(m+2m)a′④由③④得FB=3μmg所以:FA:FB=1:2版权所有:高考资源网(www.)ABF汪清六中2012届第一次模拟考试文综试题班级: 姓名:选择题(共45题,每小题3分,共计135分)1.参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的:有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的:有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是 ( )A.贵州、内蒙古、黑龙江 B.贵州、西藏、新疆C.山西、内蒙古、黑龙江 D.山西、西藏、新疆下图为我国西北某地简图,P地为钢铁厂,完成2题。2.图中农业区分布的地形主要是 ( )A.冲积扇 B.河流沿岸平原C.河边滩地 D.河流三角洲积极促进风能、太阳能等新能源的开发利用,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。读下图,回答3题。3.图中Ⅰ地太阳能资源丰富的主要原因不包括 ( )A.纬度较低,全年太阳高度角大,太阳辐射强B.距离太阳近,接收太阳辐射量多C.海拔较高,空气密度小,对太阳辐射的削弱少D.晴日多,大气洁净,对太阳辐射的削弱少读“中国东部雨带示意图”,回答第4~5题。4.根据雨带在Ⅰ、Ⅲ地区的时间,可以推断,在一般年份,雨带推移至上海地区的时间大致是 ( )A.4~6月 B.6~7月 C.6~8月 D.5~8月5.如在7月以后,雨带仍未推移进入Ⅰ地区,我国东部地区将可能产生灾害的状况是 A.南旱北涝 B.南北皆旱 C.南涝北旱 D.南北皆涝6.读下图,叙述正确的为 ( )A.图①湖水的输出形式为蒸发,这类湖多分布在我国的东部平原区B.图①为咸水湖C.图②类型的湖多分布在内流区域D.青海湖是图②类型湖的典型代表7.山西正在建设我国最大的炼铝厂,其考虑的主导因素是( )①山西铝土矿储量丰富 ②山西劳动力资源丰富 ③山西炼铝工业社会协作条件好 ④山西能源资源丰富,价格低廉A.①② B.①③ C.①④ D.③④下图表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图1,完成2~4题。8.图中信息表明A.1~7月流域降水量持续增加B.夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C.冬春季节水库入库水量少于出库水量D.6~12月水库水位随流域降水量的增多而升高9.对5月份水库出现最低水位的合理解释是A.降水量少 B.入库水量少C.蒸发量大 D.为防洪放水腾出库容读某区域等年降水量线图,读图回答10题。 10、图示区域内年降水量的空间分布规律是( ) A、由东向西逐渐减少 B、由西南向东北逐渐减少 C、由西向东逐渐减少 D、由东南向西北逐渐减少 下表为我国北纬35°~40°之间大陆上四地的气候资料,回答11----12题:11. 导致四地气候差异的主要因素是A.纬度位置 B.海陆位置 C.海拔高度 D.洋流性质12. 关于四地说法正确的是A.①、③两地河流都有春汛 B.①、④两地位于青藏高寒区C.②、③两地位于季风区 D.②、④两地位于半干旱区13.以下农业区①东北三省 ②长江中下游区 ③南部沿海区 ④黄河中下游区与图7-1-3所示相应的耕作制度和主要农作物结构图,符合实际情况的是 ( )A.(一)①,(二)②,(三)③,(四)④ B.(一)②,(二)④,(三)③,(四)①C.(一)③,(二)④,(三)①,(四)② D.(一)②,(二)④,(三)①,(四)③14.我国人均粮食不足400千克,低于世界平均水平, 解决这一问题的首要途径是 ( ) A.开垦荒地、搞好国土开发和整治工作B.加强生物技术科学研究,提高单位面积产量 C.实行计划生育、控制人口增长 D.调整农业结构,增加粮食生产比重15.随着经济发展,我国能源的需求量越来越大,目前我国已成为世界上第二大能源进口国。下图是我国能源消费构成示意图,回答图中①表示 A.煤炭 B.石油 C.天然气 D.水能16、2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A、1452万元 B、1320万元 C、1210万元 D、1100万元17、在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是A、图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值B、图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值C、图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值D、图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值18、截止到2010年7月份,人民币对美元的汇率,从2005年的1:8.1变化为1:6.8左右。不考虑其他因素,中美汇率变化产生的影响有①中国向美国出口的商品更具竞争力 ②中国从美国进口的商品更便宜③中国企业赴美投资更有利 ④中国学生赴美留学更划算A、①③ B、②④ C、①②③④ D、②③④19、右侧是N商品的需求量随着M商品的价格变动而发生变化的示意图,假定M商品是汽油,那么N商品最有可能是( )A、柴油B、汽车C、润滑油D、电动车国家图书馆建馆100年来,积极服务于广大读者,见证了国人读书的历程和变化,为我国社会文明进步作出了巨大贡献。回答下列问题20、到图书馆有偿借阅图书属于A、劳务消费 B、钱货两清的消费 C、发展资料消费 D、享受资料消费21、近年来图书、音像市场火爆说明A、社会消费结构呈现新趋势 B、人人确立理性消费观C、恩格尔系数上升,人民生活水平提高 D、图书、音像市场处于卖方市场22、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是①促进就业 ②提高恩格尔系数③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面A、④—③—① B、①—③—④ C、①—④—③ D、②—④—③23、2011年3月11日,日本发生9.0级强烈地震并引发海啸。在地震中受损的福岛核电站出现核泄漏现象,核辐射超标,引起了作为日本近邻的中国的一些民众的恐慌。有人谣传食用碘盐可预防核辐射,海水被放射性物质污染而没法再提炼盐,广东、浙江、安徽、江西等多地市民抢购碘盐,导致食盐脱销。这一现象表明①生产决定消费的质量、水平②商品的质量、性能会影响消费者对该商品的需求③消费者应当树立科学的消费观,避免盲从,理性消费④消费对生产具有反作用,消费需求增加将扩大食盐生产A、①② B、①③ C、②③ D、③④24、2010年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明A、国有经济在国民经济中起主导作用B、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C、多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发展D、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分25、H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任,转移公司财产以逃避公司债务,损害了公司债权人利益。在这种情况下,王某对公司债务应A、以法人财产承担有限责任 B、以法人财产承担连带责任C、以个人财产承担有限责任 D、以个人财产承担连带责任26、2011年第一季度我国一年期定期存款利率为3%,而消费价格指数为5%,同期居民储蓄仍然大幅增长。对居民储蓄大幅增长的合理解释是①人们要应对未来住房、养老等支出 ②居民的消费趋于饱和③储蓄对利率的变化有弹性 ④股票、债券等有价证券投资风险大A、①② B、①④ C、②③ D、②④27、中国农业银行于2010年7月15日和16日正式在上海和香港两地上市。关于上市后的中国农业银行股份有限公司,下列说法正确的是①其最高权力机构是董事会 ②股东以所持股份的数额,对公司承担有限责任③可以向社会公开募股集资 ④股东可以凭借股票定期从公司取得工资收入A、①② B、②③ C、①③ D、②④28、在市场经济大潮下,老王从开始给私营企业老板打工,到给自己打工,最后大量雇用别人打工,其主要收入分配方式变化的顺序是:( ) A.按资本要素分配→按个体劳动成果分配→按劳动要素分配 B.按个体劳动成果分配→按劳动要素分配→按资本要素分配 C.按劳动要素分配→按个体劳动成果分配→按资本要素分配 D.按劳动要素分配→按资本要素分配→按个体劳动成果分配29.在国家财政预算和决算中,收支相等是最理想的状态,这时财政资金得到了最充分的利用。如果收入大于支出,节余过多将意味着( )A.经济发展有充足的后劲,人民生活水平提高有物质保障B.资金储备充足,有利于国家集中力量办大事,保证重点工程顺利进行C.财政资金没有得到有效的使用D.有利于国民收入的增长,加速经济建设和经济发展的良性循环30.“您要发票吗?如果不要发票,我们可以免费提供饮料!”王老师和朋友在一家饭店吃饭时,服务员提出了这样的建议。饭店的行为( )A.尊重了消费者的选择权B.属于骗税行为C.反映了市场调节具有盲目性D.属于偷税行为31.2008年8月14日,中国国民党主席吴伯雄偕夫人来到祖籍地福建省永定县下洋镇思贤村,举行祭祖仪式并祭扫祖墓。 2000年11月,吴伯雄借赴龙岩参加世界客属恳亲大会之机首次返乡祭祖,时隔8年,他再次踏上了家乡的土地。这种尊宗敬祖的习俗源自于中国古代的 ( )A.分封制 B 宗法制 C 世袭制 D 禅让制32、下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图,较为正确的是 ( )33、假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为不符合历史实际情况的是( )A.丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B.丞相制度必然导致社会的动乱C.这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中D.废除丞相制度,使君主专制达到了新的高度34、封建专制主义中央集权出现的根源是 ( )A.巩固皇权 B.封建经济的分散性 C.地方割据混战 D.封建社会的阶级矛盾35、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是( )A.天人合一 B.建筑功能齐全 C.皇权至上 D.国家统一36、“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的土地。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是 ( )A希腊的地理环境只能导致民主政治B希腊的地理环境只能导致个人主义C强调地理环境对文明的影响D政治文明完全有自然地理环境左右37、雅典城邦的最高权力机构是( )A.公民大会 B.五百人议事会C.十将军委员会 D.陪审法庭38、《查士丁尼民法大全》载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师”。材料表明( )A.在古罗马妇女没有任何人权 B.罗马法对妇女歧视,说明了它的局限性C.说明《查士丁尼民法大全》未给人们带来任何好处D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益39、罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )A.是近现代西方法律的先驱 B.维护和巩固了罗马帝国的统治C.揭露和批判了私有制的罪恶 D.给予自由民和奴隶以公民权40、2010年5月,戴维·卡梅伦作为200年来英国最年轻的首相入住唐宁街10号,并应英国女王伊利莎白二世的邀请前往白金汉宫,接受女王授权组建新一届内阁,并从女王手中接受玉玺,正式就任英国首相。下列关于英国女王、首相、内阁的说法不正确的是( )A.英王是国家元首,实际是统而不治B.内阁名义上对国王负责,实际上是对议会负责C.首相是下院多数党的领袖,实际掌握着国家大权D.内阁如果受到下院的反对,首相只能辞职并解散内阁41、14.下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是( )①都是国家元首,在对外交往中代表国家 ②都是政府首脑,实际掌握国家最高行政权。③都与政党政治关系密切 ④都受议会制约A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③42、确立总统制共和国,标志法国资产阶级共和政体最终确立的是( )A.《人权宣言》 B.1791年的法国宪法 C.拿破仑《法典》 D.法兰西第三共和国宪法43、“首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。” 描述的是近代哪国的政体( )A.英国 B.美国 C.法国 D.德国44、2007年9月20日,全国政协委员、港澳知名爱国人士何鸿燊先生以6 910万港元,购入原属圆明园海晏堂御制12生肖“水力钟”喷泉马首铜像,并捐赠给国家。导致此文物流落海外的事件是 ( )A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.日本全面侵华45、《辛丑条约》中最能体现清政府成为“洋人的朝廷”的是( )A.划定东交民巷为使馆界 B.清朝官员严厉镇压中国人民的反帝斗争c.列强在中国境内驻军 D.赔款4.5亿两白银二.综合题(共10题,共计165分)46. 阅读下列材料,回答:材料一 东北平原地区是我国的主要商品粮基地分布区,该基地也是我国大豆的主产区。但近年来,由于进口大豆的冲击,豆价大幅下跌,由原来的2.2元/kg,降到现在的1.6元/kg,降幅近30%材料二 国产大豆与进口大豆比较表 注:运输费用以到达大连为例。产地 含油量 运输费用(元) 生产成本(元/kg) 生产方式国产大豆 17% 0.18 1.60 粗放式进口大豆 19% 0.16 1.28 集约式材料三 东北平原某地生态农业示意图(1)东北平原地区是我国农业机械化和水利化水平较高的农业区,从自然条件来看,这里有利于机械化、水利化建设的因素是。(3分)(2)作为商品粮基地,东北平原与其他商品粮基地比较,其突出的优势是。(2分)(3)据统计,我国每年从美国进口的大豆相当于国内大豆的总产量,进口大豆在我国畅销的主要原因是 。(2分)(4)由于价格下跌,产品滞销,豆农的生产积极性大受打击,纷纷减产或转产,我国东北大豆生产呈现萎缩之势。你认为应采取哪些措施,使东北大豆生产走出困境,重振雄风。(6分)(5)生态农业作为农业的可持续发展之路在东北大豆产区近年来得到一定的发展和推广,试分析图示生态农业模式的好处。(6分)(6)本地区有大面积的沼泽分布。近几年来,我国逐渐停止了在本地区的农垦项目,试分析这一措施的生态意义。(6分)47.下图为我国某区域等高线示意图,读图回答下列问题。图示范围地形自北向南大致可分为A___________高原,B_____________平原,C______山地。以C山地和某河流为分界线(我国重要的地理分界线)的地理事物有_________________________(6分)(2) 描述A地形区的气候特征并分析不利于该地农作物生长的气候条件。(6分)(3) 试分析A地形区最突出的生态环境问题形成的原因。(7分)48.读材料,回答下列问题。材料一 国土资源部2009年9月25日宣布,我国在青海省祁连山南缘永久冻土带成功钻获天然气水合物(“可燃冰”)实物样品,我国成为世界上第一次在中低纬度冻土区发现“可燃冰”的国家。据粗略估算,该地区可燃冰的远景资源量至少有350亿吨的油当量。材料二 世界已探知的“可燃冰”分布(1)天然气水合物又称“可燃冰”,是由水和天然气在高压、低温条件下混合而成的一种固态物质,外貌极像冰雪或固体酒精,作为能源,可燃冰具备的特点可能包括( )2分①可再生 ②使用方便 ③燃烧值高 ④清洁无污染A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④(2)结合材料二,描述已探知可燃冰的分布规律。(4分)(4)试分析我国陆域发现可燃冰的重要意义。(6分)阅读材料,回答问题。49、迎接皖江开发,W市提出以文化立市,大力推行四项举措提高居民的文化消费水平。一是提升经济发展水平,努力增加居民收入;二是稳定物价,抑制文化产品价格过快上涨;三是引导市民树立积极而理性的消费观念;四是大力发展文化产业,丰富文化产品。结合材料,运用经济生活的知识指出,W市四项举措的依据各是什么。(16分)50某市2005-2010年城乡居民恩格尔系数变化情况指标 2005 2006 2007 2008 2009 2010城镇居民恩格尔系数(%) 37.7 36.7 35.8 35.3 35.1 34.8农村居民恩格尔系数(%) 45.6 45.5 43.0 42.5 42. 41.7注:一般说来恩格尔系数高于60%就认为是贫困,60%-50%之间是勉强度日,我们叫温饱,50%-40%就认为是小康,40%-20%就认为是富裕。(1)图表(含注)反映了什么经济现象和问题?(5分)(2)城乡居民生活发生上述变化的原因有哪些?(9分)51.低碳经济是以低耗能、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难,发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让,为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的核心。全国人大常委会也于2008年通过了《中华人民共和国循环经济促进法》,并通过检查节约能源法和清洁生产法的实施情况,促进节能减排目标的如期实现。结合材料,运用经济生活知识,分析企业面对低碳经济发展趋势怎样实现自身发展。(12分)52.材料一:某国有大型企业职工张某每月工资5000元,奖金1000元,投入10000元作为企业的股份,每年可得股息2400元。同时,张某以技术入股,每年可得红利12000元,张某每月出租房屋可得租金600元。材料二:我国居民收入存在着差距。居民收入基尼系数超过0.45(0.4为国际公认的贫富差距的警戒线);拥有数十万到数百万员工的大行业人均年工资超过6万元(如材料一所说的张某),而全国事业、企业等都在2万元以下;财富多的人(占城市居民的10%)占有全部城市财富的45%,财富少的人(占城市居民的10%)占有全部城市财富的1.4%。(1)张某每月的按劳分配收入、按生产要素分配收入各是多少?(4分)(2)结合材料二,运用经济生活知识,简要分析如何实现收入分配的公平?(9分)53、阅读下列材料:材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里…… 。——《礼记 王制篇》材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。——《孟子 告子》材料三 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。——《历史》请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?(2分)指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地” (2分) 当时受益于该制度的有哪些人?(3分)(2)材料三反映了西周时期的哪种制度?(2分)由材料看出,该制度的最大特点是什么? (2分)(3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?(2分)各有何积极作用?(2分)54、阅读下列材料,回答问题:材料一 《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县”。这表明秦朝将新创的制度推向全国。(1)依据材料并结合所学知识说明秦制中具有创新意义的内容及其产生的深远影响。(4分)材料二 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。(2)材料二反映唐代推行的哪种制度?(2分)结合上述材料和所学知识,谈谈唐代中央政治制度的主要特点是什么。(2分)材料三 《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”(3)汉、唐、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁,分别采取了哪些措施?(8分)材料四 有明之无善治,自高祖皇帝罢丞相始也。——黄宗羲《明夷待访录》(4)高祖皇帝罢丞相后,明成祖为解决政务繁忙问题,实行怎样的政治制度?(2分)特点是什么?(1分)材料五 雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记》(5)材料三中军机处的主要职能和作用是什么?(2分)军机处的设置反映了什么时代特征?(2分)(6)综合上述材料,结合所学知识,概括我国古代专制主义中央集权制的发展趋势。(4分)55、阅读下列材料:材料一:“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅,……,经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。”材料二:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”材料三:宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。” “帝国议会按普遍、平等的选举法选举产生。”请回答下列问题:(1)上述三段材料分别出自哪些政治文献?(6分)(2)对于君主和议会的关系,材料二和材料三规定有什么不同点?(4分)(3)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?(3分)地理部分一、选择题:1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.D 10.D 11.B 12.C 13.D 14.B 15.A二.综合题:16、(1)地势平坦,耕地集中连片 (2)商品率高,增产潜力大(人少地多) (3)价格低,含油量高 (4)①改良品种,提高大豆品质;②实行产业化集约经营,提高单产,降低成本;③积极拓展国内外市场;④加快水利建设和提高机械化水平 (5)①缓和饲料 肥料、燃料的矛盾,有利于农业生态环境的良性循环;②实现秸秆还田,增加土壤肥力,有利于作物产量提高;③利用农业剩余劳动力,发展副业,提高农民收入(6).保护湿地的生态系统和生物多样性;恢复湿地具有的蓄水、调节气候、河川径流的功能。17.(1) 黄土 渭河 秦岭 一月份0℃等温线经过;800 mm年等降水量线经过;北方地区与南方地区分界线;亚热带与暖温带分界线;旱地与水田分界线;湿润地区与半湿润地区的分界线www.(2) ① 气温:夏季炎热,冬季寒冷,气温年较差大; 降水:降水量全年较少,且季节变化大(或集中于夏季,或雨热同期)② 全年降水较少且季节变化大,易发生旱灾(或干旱),尤其是春季气温回升快而降水少,易发生春旱。低温时间长,不利于农作物生长。(3) ① 黄土特性:以粉沙颗粒为主,无层理,但垂直节理发育,土质疏松,碳酸钙含量高,遇水崩解;② 降水集中,多暴雨;③ 新构造运动强烈,使地表崎岖不平,再加上多地震,使高原面更加破碎;④ 植被覆盖率低www.18.(1)D(2)主要分布于陆地的近海地区(海洋大陆架)。(3)“可燃冰”作为“后石油时代”的重要替代能源,对我国扩大新的清洁能源领域,增强我国能源战略储备,促进能源多样化具有极其重要的战略意义。政治部分选择题:16、C17、B18、D19、B20、C21、A22、C23、C24、C25、D26、B27、B28、C29、C30、D非选择题:49、①经济发展水平是制约消费水平的根本原因,收入是影响消费的前提和基础。②价格是影响消费的主要因素之一,价格上涨过快抑制消费需求。③消费心理和消费原则影响人们的消费需求。④生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造新的动力。50、(1)六年来该市城乡居民家庭恩格尔系数下降,这表明该市居民的消费结构改善,生活水平提高,总体上达到小康。但农村居民家庭恩格尔系数大于城市家庭,说明城乡居民的消费水平还存在较大差距。(2)该市经济的稳定增长,是居民消费结构改善,人们生活水平提高的根本原因。城乡居民收入水平提高是直接原因。51、①企业要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。②企业需要制定准确的经营战略,在生产经营中注重节能减排③企业要加强自主创新,掌握自我知识产权,形成竞争优势。④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平。⑤企业在追求利润的同时,也要承担相应的社会责任。52、(1)按劳分配:6000元;按生产要素分配:1800元(2)①根本上,促进经济又好又快发展②坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存③保证居民收入在国民收入分配中比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措④再分配注重公平是实现社会公平的又一重要举措高三历史月考答案选择题:BABBC CABAD BDDBB材料分析题:16、(1)分封制。(2分)因为是按爵位的高低赐给土地。(2分)受益人:同姓亲族、功臣、姻亲、先代贵族等。(3分)(2)宗法制。(2分)嫡长子继承制。(2分)(3)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治上的体现,两者相辅相成、互为表里。(2分)积极作用:分封制巩固统治,扩大周朝疆域;宗法制巩固分封制,保证了贵族特权,有利于统治集团内部的稳定。(2分)(3)措施:①汉武帝实行中外朝制度,频繁任免丞相,任用布衣为相;②唐朝实行三省制,分散相权;③北宋设参知政事为副相,分割宰相的行政权,枢密院分割军权,三司分割财权;④明太祖废除了丞相制度。(8分)(4)制度:内阁制。(2分)特点:可协助皇帝票拟。(1分)(5)职能:跪奏笔录,上传下达。(1分)作用:使皇权得到进一步加强,君主专制发展到顶峰。(1分)时代特征:反映了明清时期封建制度的渐趋衰落。(2分)(6)发展趋势:相权不断削弱,皇权不断加强;中央严格控制地方行政,地方服从中央。(4分)1版权所有:高考资源网(www.)2011-2012学年度第一学期高三数学(理科)第一次月考试题姓名 班级选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)1.设集合M={x| x>2},P={x|x<3},那么“x∈M,或x∈P”是“x∈M∩P”的 ( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条2、下列命题中是真命题的是 ( )①“若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题③“若m>0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题④“若x-是有理数,则x是无理数”的逆否命题A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①④3.已知,,则( )。A. . B. C. D.4.已知方程的解为,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.5.设集合A=B=,从A到B的映射,则在映射下B中的元素(1,1)对应的A中元素为( )。A.(1,3) B.(1,1) C . D.6.已知函数是上的奇函数.当时,,则的值是( )。A.3 B. -3 C.-1 D. 17.已知的图像关于( )对称。A.y轴 B. x轴 C. 原点 D.直线y=x8.三个数之间的大小关系是( )。A. B. C. D..9.如果函数在区间上是单调减函数,那么实数的取值范围是( )。A . B. C . D .10.a,b,c,d四个物体沿同一方向同时开始运动,假设其经过的路程和时间的函数关系分别是,如果运动的时间足够长,则运动在最前面的物体一定是( )。A、a B、b C、c D、d11.如图下面的四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止。用下面对应的图象显示该容器中水面的高度和时间之间的关系,其中不正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.已知函数的解集是( )。A. B.C. D.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)13.函数y=的定义域是 。14.幂函数的图象过点,则的解析式是 。15.已知函数满足对任意的都有成立,则= 。16.已知函数为奇函数,且,当时,,则 。三、解答题:(本大题共6小题,共70分。)17.(本小题满分12分)已知集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}。(1) 若A∩B=Φ,求a的取值范围; (2) 若A∪B=B,求a的取值范围。18.(本小题满分12分)设是定义在(-∞,+∞)上的函数,对一切均有,且当时,,求当时,的解析式。19.已知p: ,q: ,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围。20.已知.(1)当,且有最小值2时,求的值;(2)当时,有恒成立,求实数的取值范围.21.(本小题满分13分)设(为实常数)。当时,证明:不是奇函数;(2)设是奇函数,求与的值;(3)求(2)中函数的值域。22.已知对任意,都有 (为常数)并且当时,⑴ 求证:是R上的减函数;⑵ 若, 解关于m的不等式。数学答案一、选择题: DBABC BCCAD AC二、填空题:13.[2,3] 14. 15. 7 16.三、解答题:18.,,. ……………12分19.解:由p:20..解:(1),………….2分又在单调递增, ………….3分当,解得 ………….4分当, ………….5分解得(舍去)所以 ………….6分(2),即 ………….7分,,,, …….8分,依题意有 ………….9分而函数 ………….10分因为,,所以. ………….12分21.(1),,,所以,不是奇函数; ……………4分(2)是奇函数时,,即对任意实数成立,化简整理得,这是关于的恒等式,所以所以或 ; ……………8分(3),因为, 所以,,从而;所以函数的值域为。 ……………13分2)由得解之得:原不等式解集为版权所有:高考资源网(www.)高三语文月考试题班级 姓名一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。冷眼看“热闹”“热词”是指来源于突发事件或社会现象,经过形象、鲜明和恰当的隐喻性总结,让人们更深刻地记住关键信息的公共焦点词语。近年来,中国互联网上流行的“热词”已不仅仅是一般意义上的新潮网络语言。“打酱油”、“俯卧撑”乃至“被××”之类的热词从词语本身找不到任何流行的理由,而且这些词语往往不是逐渐扩散,而是瞬间的爆发。显然这类热词不是像以往的许多网络语言那样因词语本身的娱乐性导致了流行,大多是因突发的社会事件传播得以派生,而且这类热词几乎无一例外具有较多的政治讽刺意味,反映的是社会“杯具”何其多,人们认为这是中国政治走向民主的一种方式,是中国网络政治化的一种体现。中国的改革开放自90年代末以来进入了深水区,政治改革尤其步履维艰。在这种现实状态下,网络的政治化可以说是公众表达的常规通道堰塞而造成的政治话语溢出现象。而网络的确为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能,有人因此而乐观地预言网络将成为推动中国政治民主建设进程的重要力量。可实际上,人们上网发表意见可能是自由的,但信息如何传播却完全由不得自己,各类网络运营者操控着网络信息的传播。热词的出现使用网络传播形势有了一些改观。一个本来难以扩大影响的社会信息,由于被人从中提炼出具有讽刺性乃至黑色幽默意味着的隐喻词语而产生了“陌生化”的情景效果,随即因为网上读者的关注和分享而成为口头禅并被强力传播,进而迅速走红成为热词。显然,热词热起来的社会学原因在于网民自发形成的积极介入态度。在网络日益被运营者操控的形势下,这种对传播的主动介入可以说是普遍网民对“被传播”现实的一种反抗。热词之所以会“热”,也和它的接受环境分不开。在媒体自身权威性不够却又面对公众质疑时,许多“专家”和“权威机构”常常会冒出来强化信息的权威性。弱热的普通民众当然无法与“专家”、“权威机构”对抗,但一些陌生词语“被××”——“被就业”、“被代表”、“被平均”等等,却凭着机智的反调破了媒体操控者的意图。普通民众对媒体操控者和所谓“权威”的不信任是热词走红的社会环境,但热词并非只是消极的拒绝。许多因热词而“热”并最终引起社会重视的案例显示,网民传播热词的热情让人感受到的是一种社会关怀的激情。这种激情来自每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感。当然,信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错误和偏见,但这并不影响这种社会关怀的舆论价值。这种激情的存在证明,社会上尽管充斥着欲望和不公正,但人们的心灵深处仍然有良知。无论如何,热词的大量出现已成为中国式网络的特色景观,热词将作为有影响力的社会表情符号构成我们这个时代的记忆。1.下列关于“热词”的表述,不符合原文意思的一项是 ( )A.“热词”是一种新潮网络语言,它的出现被认为与中国政治走向民主有关。B.“热词”往往不是逐渐扩散,而是从本身找不到任何理由就瞬间爆发。C.“打酱油”、“被××”之类“热词”的流行,与词语本身是否有娱乐性无关。D.一个社会信息被人有意加工而产生“陌生化”的情景效果后,才会成为“热词”。2.下列理解,不符合原文意思的一项是 ( )A.人们能在网上自由地发表意见,但由于网络信息的传播受各类网络运营者的操控,这些意见的传播是不自由的。B.具有讽刺意味的“被传播”,表现出了主动介入传播的普通网民对网络运营者操控网络信息传播的一种反抗。C.网民传播热词的热情,能使某些案例因热词而“热”并最终引起社会的重视,并使人感受到网民社会关怀的激情。D.传播热词的网民所展现了的社会关怀的舆论价值,不会由于其个人判断出现错误和偏见而受到影响。3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是 ( )A.热词的出现和流行表明,政治改革进入深水区和网络为中国民众提供一种政治表达可能之间存在着联系。B.从热词的接受环境看,某些媒体操纵者强化信息权威性的意图,常常会被随后出现的热词凭着机智的反讽破坏。C.当媒体操控者和所谓“权威”得到普通民众的信任后,热词就会逐渐变“凉”并最终淡出人们的视野。D.热词的中国互联网上流行的现象有着中国特色,热词本身所体现的时代特点也会留在人们的记忆。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下列文言文,完成4—7题。欧阳玄,字原功。母李氏,亲授《孝经》《论语》《小学》诸书,八岁能成诵,始从乡先生张贯之学,日记数千言,即知属文。十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之曰:“是儿神气凝远,日光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器也。”言讫而去,亟追与语,已失所之。部使者行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。年十四,益从宋故老习为词章,下笔辄成章,每试庠序,辄占高等。弱冠,下帷数年,人莫见其面。经史百家,靡不研究。延祐元年,诏设科取士,玄以《尚书》与贡。明年,赐进士出身,授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻。豪右不法,虐右不法,虐其驱奴,玄断之从良。贡赋征发及时,民乐趋事,教化大行,飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞,蛮獠杂居,抚字稍乖,辄弄兵犯顺。玄至逾月,赤水、太清两洞聚众相攻杀,官曹相顾失色,计无从出。玄即日单骑从二人,径抵地谕之。至则死伤满道,战斗未已。獠人熟玄名,弃兵仗,罗拜马首曰:“我曹非不畏法,缘诉某事于县,县官不为直,反以徭役横敛培克之,情有弗堪,乃发愤就死耳。不意烦我清廉官自来。”玄喻以祸福,归为理其讼,獠人遂安。召为国子博士,升国子监丞。致和元年,迁翰林待制,兼国史院编修官。时当兵兴,玄领印摄院事,日直内廷,参决机务,凡远近调发,制诏书檄。更张朝政,事有不便者,集议延中,玄极言无隐。科日之复,沮者尤众,玄尤力争之。诏修辽、金、宋三史,召为总载官,发凡举例,俾论撰者有所据依。史官中有悻悻露才、论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。至于论、赞、表、奏,皆玄属笔。五年,帝以玄历仕累朝,且有修三史功,谕旨丞相,超授爵秩,遂拟拜翰林学士承旨。十七年春,乞致仕,以中原道梗,欲由蜀还乡,帝复不允。时将大赦天下,宣赴内府。玄久病,不能步履,丞相传旨,肩舆至延春阁下,实异数也。是岁十二戊戌,座于崇教里之寓舍,年八十五。帝赐赙甚厚,追封楚公,谥曰文。 (选自《元史·欧阳玄传》,有删节)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.日记数千言,即知属文 属:连缀B.抚字稍乖,辄弄兵犯顺 乖:违背C.不意烦我清廉官自来 意:意料D.玄喻以祸福,归为理其讼 喻:打比方5.以下各组句子中,全部表明欧阳玄才干卓异的一组是( )(3分)①异日当以文章冠世,廊庙之器也 ②下笔辄成章,每试庠序,辄占高等③经史百家,靡不研究 ④县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻⑤科目之复,沮者尤众,玄尤力争之 ⑥至于论、赞、表、奏,皆玄属笔A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A.欧阳玄学习过《孝经》《论语》《小学》等著作,很小就能背育,一天能记下几千字。部使者让他作诗,他立刻作成十首。B.欧阳玄上任后不畏惧当时的豪门大族,严惩了虐待奴仆的这些人。他赋税征调及时,使得芜湖县的政治清明。C.武冈县有人聚众打杀闹事,很多官吏对此无能为力,但欧阳玄却能够以自己清廉的官声正确处理,武冈于是安定了下来。D.皇帝特别看重欧阳玄,让他兼理国史院事务,参与决策机要事务,还让他负责编修史书。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)言讫而去,亟追与语,已失所之。(5分)(2)更张朝政,事有不便者,集议廷中,玄极言无隐。(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成8—9题。舟中二首(其一)①恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。8.第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(6分)9.这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。(5分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1) , ,国恒亡。《生于忧患 死于安乐》(2)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣, 。《出师表》(3)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。 ,行道之人弗受; ,乞人不屑也。《鱼我所欲也》乙 选考题三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。我的第一只鹅[俄国]巴别尔①六师师长萨维茨基远远望见我,便站了起来,他身躯魁伟健美得令我惊叹,他两条修长的腿包在紧箍至膝弯的锃亮的高筒靴内。我将暂调我来师部的调令递呈给他。“执行命令!”师长说。“执行命令,你想把你安排到哪儿都行,除了前沿。你有文化吗 ”“有,”我回答说,很羡慕他青春的刚强和活力,“是彼得堡大学法学副博士……”“原来是喝墨水的,”他笑了起来,大声说,“还架着副眼镜。好一个臭知识分子!……他们也不问一声,就把你们这号人派来了,可我们这儿专整戴眼镜的。怎么,你要跟我们住上一阵子 ”“住上一阵子,”我回答后,便跟着设营员去村里找个下处住下。设营员把我的小箱子扛在肩上。我面前是环形村道,黄不棱登的,像南瓜。天上,奄奄一息的太阳正在吐出粉红色的气息。我们走近一幢绘有花环的农舍,设营员站停下来,突然面带歉意地微笑着说:“我们这儿专拿戴眼镜的开涮,劝阻不了。功劳再大的人在这儿也会气得肺都炸裂。您呀,给娘们点颜色看看,哪怕是最本分的娘们,那就能取得战士们的好感……”他掮着我的箱子倒着脚,走到我紧跟前,又倒退一步,心一横,跑进了第一个院场。哥萨克们正坐在干草上相互修面。“喂,战士们,”设营员一边打招呼,一边把我的箱子放到地上,“根据萨维茨基同志的命令,你们必须接纳这个人住在这儿,不得对他动粗,因为这人刻苦读书,很有学问……”设营员脸涨得通红,头也不回地走了。我举起手来向哥萨克们敬礼。一个蓄有亚麻色垂发,长有一张漂亮脸庞的小伙子走到我的箱子前,一把提起箱子,扔出院外,然后掉过身子,把屁股冲着我,放出一串臊人的响声。那小伙子就这么一点儿并不高明的伎俩,施展完了,便走开了。于是我趴在地上,把散得一地的手稿和几件破衣服放回箱子,拎到院场的另一边。我把干草铺在坏掉了的箱子上,权作枕头,躺到地上,打算把《真理报》上登载的列宁在共产国际第二次代表大会上的讲话看完。哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑,也不觉得累,我爱不释手的文句沿着荆棘丛生的小道朝我走来,却怎么也走不到我身边。于是我把报纸撂下,朝正在门廊下搓线的女房东走去。“女掌拒的,”我说,“我要吃东西……”老婆子抬起她那双半瞎了的眼睛的暴眼珠,朝我看了一下,又垂了下去。“我说同志,”她沉默了一会儿,说,“一提吃的事儿,我宁愿上吊。”“他妈的,”我气呼呼地咕噜着,朝老婆子当胸就是一拳,”你敢跟我说这种话……”我掉过头去,看到不远处撂着一把别人的马刀。有只端庄的鹅正在院场里一边踱着方步,一边安详地梳理着羽毛。我一个箭步窜上前去,把鹅踩倒在地,鹅头在我的靴子下喀嚓一声断了,血汩汩地直往外流。雪白的鹅颈横在粪便里,死鹅的翅膀还在扑棱。“他妈的!”我一边说,一边用马刀拨弄着鹅,“女掌柜的,把这鹅给我烤一烤。”老婆子半瞎的眼睛和架在上边的眼镜闪着光,她拿起鹅,兜在围裙里,向厨房走去。“我说同志,”她沉默了一会儿,说,“我宁愿上吊,”说罢,带上门走了进去。院场里,哥萨克们已围坐在他们的锅前。他们笔直地坐着,一动也不动,像一群祭司,而且谁都没看鹅一眼。“这小子跟咱们还合得来,”其中一个议论我说,挤了挤眼睛,舀起一匙肉汤。哥萨克们像相互尊重的庄户人那样斯斯文文地吃着晚饭,我用砂子擦净马刀,走到大门外,又回到院场里,心里十分痛苦。月亮像个廉价的耳环,挂在院场的上空。“老弟,”哥萨克的头头苏罗夫科夫突然对我说,“你的鹅还没烤熟前,先坐下来跟我们一块吃点儿吧……”他从靴筒里掏出一把备用的匙,递给我。“报上都说些什么 ”那个蓄有亚麻色垂发的小伙子一边问我,一边给我腾出了一块地方。“列宁在报上说,”我一边掏出《真理报》,一边回答道,“我们各个方面都是贫乏的……”于是我像个亢奋的聋子那样扯直嗓门,把列宁的讲话念给哥萨克们听。我朗诵着,欣喜若狂。“真理能让不管什么样的鼻孔通气,”我念完报后,苏罗夫科夫说道,“要把真理从一大堆杂七杂八的东西里挑出来别提有多难,可他就像鸡啄米那样一啄一个准儿。”苏罗夫科夫这话是指列宁,他是师部直属骑兵连的排长,后来我们到干草棚去睡觉。六个人睡在一起,挤作一团取暖,腿压着腿,草棚顶上尽是窟窿眼,连星星都看得见。我做了好多梦,还梦见了女人,可我的心却叫杀生染红了,一直在呻吟,在滴血。[注释]①伊萨克·巴别尔,俄苏作家。作为随军记者他以人道主义立场和独特的心灵感悟,真切描绘了处于残酷战争中一个个具体的军人、百姓的灾难经历和内心世界。(1)下列对小说有关内容、手法的分析概括,最恰当的两项是( )( )(5分)A.本文以小见大,写一位文职人员为得到哥萨克军人的认可而杀死了一只鹅,但对暴力的鞭挞却不亚于对屠杀场面的渲染,读之让人心头沉重。B.苏罗夫科夫说道:“要把真理从一大堆杂七杂八的东西挑出来别提有多难,可他就像鸡啄米那样一啄一个准儿。”就在这一刻,“我”体会到了“革命”对哥萨克这个马上民族的引导的力量。C.房东太太是作为背景人物出现的,但寥寥的几笔,已见其魂灵。她说了两次“我宁愿上吊”,两次的意味是完全相同的。D.一心想融入歧视“臭知识分子”的哥萨克生活的“眼镜儿”,违背本性残忍地杀死了一鹅的“壮举”,可笑又可悲!E.这次凶杀换取了一张带血的门票,哥萨克们从此接纳了“我”,“我”也融入了新的集体。(2)一个年轻的戴着眼镜的大学生,却“朝老婆子当胸就是一拳”,又杀死一只“端庄的鹅”,这样的情节有什么作用?(6分)(3)试赏析文中划线句子“我爱不释手的文句沿着荆棘丛生的小道朝我走来,却怎么也走不到我身边”的含义。(6分)(4)简要概括本文男主人公“我”的形象特点,作者是怎样塑这一形象的,请作具体分析。(8分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)胡大白 安安静静做大事讲胡大白的故事,并非仅仅因为她是一位全国人大代表。1943年,日本鬼子轰炸郑州的时候,她在父母逃难途中降生。地点是座石灰窑。父亲虽然只有小学文化,但却接受男女平等的新观念,在为她取大名时,用了族谱中男孩子的“大”字——胡大白,这个名字,也许注定了她的人生与众不同。在黄河岸边的郑州市,一座占地2106亩、建筑面积37万平方米的校园里,有26000多名学子分别在52个专业接受良好的高等教育。这就是新中国高等教育史上第一所民办大学——黄河科技学院。 这座拥有8亿元固定资产的大学,国家从未有过投资。而拥有这一切的院长胡大白,20多年前还是病榻上的废人。1981年,风华正茂的胡大白是母校郑州大学一名优秀讲师。这年冬天的一个夜晚,从胸闷气短中醒来的她马上意识到自己是煤气中毒。她挣扎着要去打开房门时,却碰翻了火炉……滚烫的一大壶开水,使她成了一个重度烫伤面积达30%以上的病人。“我在病床上躺了3年,从来没有那么多的时间专门读书和思考。”胡大白如今的回忆竟然带着几分眷恋。她说,“一番灵魂的挣扎之后,我想通了一个最简单的道理:如果找到一个最适合于我能力、又是社会需要的事情做,我就会面对成功。办教育是我的强项,动乱十年的国家需要人才,我的口、脑都没有问题,我能行!”她立即把目光投向一大批由于种种原因进不了大学校园的人。本可以靠国家工资过一辈子清闲日子的胡大白,踏上了一条健康人都难以承受的曲折艰难之路——办高等教育自学考试辅导班。 30元钱印制听课证、买纸笔、刷广告,她起家了。接着是到处说好话联系听课地点、访问优秀教师、协调各个主管单位,顶住各种因为不理解带来的流言蜚语……“从死神那儿回来的人,这些困难经受得住,惟一没有充分准备的是,改革开放带来的教育事业发展如此之快,社会对知识的需求如此之强烈,应该说,是历史推着我往前走而不能停下。”学校很快发展成全日制脱产学校,在校人数和师资力量迅猛增长。1994年2月,经国家教委批准,黄河科技院面向全省统一招生,成为我国第一所实施高等学历教育的全日制民办高校,在校生以100%的速度连年增加。为了培养适合社会主义市场经济发展需要的新型人才,胡大白设立了河南省高校惟一人才市场,增设了市场上需要的一些新兴学科和实用性课程,培养复合型开放型人才。连续多年,学校的应届毕业生都在毕业前就被抢聘一空。靠教育发展教育,是胡大白多年来从实践中总结的高校发展有效之路。黄河科技学院先后创办了科学研究所等8个校办产业。这些企业都有较好的经济效益,有力支持了学校的发展。如今,胡大白亲手创办了大学,已经在中原大地站稳脚跟,被教育部树为全国民办高校的一面旗帜,她本人也成为中国十大女杰、全国人大代表、河南省劳动模范。胡大白的同事们说,身为上亿元资产的拥有者,胡大白十分俭朴,一年四季,总是那几套毫不起眼的服装,如果不是她的气质言行,仅从外表,谁都会以为她是一位普通的城市妇女。“我爱节省,也不太讲究着。”听我夸她身上的开衫好看,胡大白柔柔地笑着说,“这是两件套,我花了200元在街上买的。”她的笑容,把衣服衬托得很美;她的笑容,让我无法看到岁月沧桑留下的任何痕迹。“您平常总是这样安静吗?”“我喜欢的状态是‘静若处子,动如脱兔’。她说”,“我的静是休息,也是思考。有了充分的思考,才能够在处理具体工作的时候快速反应,高效运作。”看看她桌上厚厚一叠议案、建议,我想,如果没有平日深入一线的走访调研,没有长时间的深入思考,这些东西是不会有的。难能的是,当选人大代表18个年头,她总是如此。宁静,却成就惊人事业;简洁,却又多彩——这就是胡大白。(文章有删改)(1)下列对文章有关内容的分析与概括,不正确的两项是( )(5分)A.父亲在为她取大名时,用了族谱中男孩子的“大”字——胡大白,这个名字注定了她与众不同的人生。B.胡大白从郑州大学一名优秀讲师成为拥有8亿元固定资产的大学院长,也曾经历许多艰难坎坷。C.作为上亿元资产的拥有者,胡大白十分俭朴,仅从外表,谁都会以为她是一位普通的城市妇女,而她的气质言行却让她与普通的城市妇女显得不同。D.本文生动形象地叙述了胡大白的经历,并对其性格做了简要的概括。E.文章说“从死神那回来的人,这些困难经受得住,惟一没有充分准备的是,改革开放带来的教育事业发展如此之快”,表现了胡大白在教育上遇到的巨大困难令她措手不及。(2)“讲胡大白的故事,并非仅仅因为她是一位全国人大代表”,开篇这句话在文章结构和内容上有什么作用?请简要分析。(6分)(3)结合全文,简析胡大白是怎样的人。(6分)(4)有人说,性格决定命运;也有人说,机遇决定命运。你认为胡大白的成功是由性格决定,还是由机遇决定的?请结合文本具体分析。(8分)第Ⅱ卷(表达题,共80分)五、语言文字运用(20分)13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A.他救助了100名贫苦儿童的事情,是在近期见诸报端之后才照然若揭的。B.岁月行云流水般静静流逝,白发悄悄爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。C.和这群家伙相处,我说话常常一言九鼎,算是非常讲信用的,因此他们都非常信任我。D.巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意识,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大义。14.下列各句中,句意明确,没有语病的一句是( )(3分)A.日前,被誉为政坛“黑马”的原广西自治区政协副主席张宇因贪污国家下拔的抗旱救灾专款和希望工程捐款220余万元,经中纪委查处而“落马”。B.作为朝鲜的邻邦,无论是俄罗斯还是中国都不希望朝鲜半岛出现战事,所以不会像朝鲜战争时那样支持朝鲜以武力改变现状。C.一个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家,要从人性和人类的根本利益为出发点。D.社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。15.依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是( )(3分)历史上的扬州,属于“贵人多难”一类, , , ,, 。 。①且每遭蹂躏之后②自隋至清一千多年间③“大难不死,必有后福”用在扬州身上也是合适的④它总能顽强地恢复生气⑤虽屡遭兵火⑥却不掩其繁华的锦绣的气象A.②①④⑤⑥③ B.②⑤⑥①④③ C.③②④①⑤⑥ D.③⑤④②①⑥16.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)青年人富有理想和负担,憧憬着美好的未来,这是青年的特点, ① 是优点。 ② 需懂得,个人的抱负不可能孤立地实现, ③ 把同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务, ④ 能使自身价值得到充分实现。 ⑤ 脱离时代,脱离人民,必将一事无成。17.仿照下列示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)你看那船,不是随波逐流,而是高扬风帆在风海雨中奋斗搏击;你看那船,不是畏惧困难,而是张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。六、写作(60分)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表丢了,到处找不到,后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,无奈只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多大力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的,小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听到手表的滴答声了。”全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含意范围作文,不要套作,不得抄袭。参考答案一、题号 能力层级 考 点 答案 说 明1 C 筛选并整合文中的信息 B 偷换概念。第二段“从词语本身找不到任何流行的理由”的说法表明,“理由”不能简单等同于“流行的理由”。A项和C项的答题区域在第二段,D项的答题区域在第四段。2 B 理解文中重要句子的含意 A 参照第三段“人们上网发表意见可能是自由的”的说法,A项“人们能在网上自由地发表意见”的说法曲解原意,变或然为实然。B项的答题区域在第四段,C项和D项的答题区域在第六段。3 B和C ①理解文中重要句子的含意 ②分析概括作者在文中的观点态度 C 条件缺失。从全文来看,热词出现和流行的原因包括“网络为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能”、“网民自发形成的积极介入态度”、“普通民众对媒体操控者和所谓‘权威’的不信任”、“每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感”等方面,“媒体操控者和所谓‘权威’不受信任”只是热词出现和流行的原因之一。A项的答题区域在第三段,B项的答题区域在第五段,D项的答题区域在末段。二、4.D 喻:使……明白。5.B(①是道士对欧阳玄未来的估测;③只能说明他的研究面很广,并不能说明他的才干卓异;⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性)6.B(文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息)7.(1)(道士)说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。(采分点:“讫”“亟”“所之”各1分,句子大意2分)(2)改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。(采分点:“更张”、“事有不便者”定语后置句应调整语序、“隐”各1分,句子大意2分)8. 比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马,将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖;生动形象地写出风浪的威势。(手法2分,具体解说2分,作用2分)9. ①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶,借此表达出作者被罢职后的愤懑之情;②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感;③借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。(答对1点2分,答对3点得满分,言之成理即可)三、11.(1)AD(答A项的得3分,答D项的得2分,答E项的得1分。B项中“‘革命’对哥萨克这个马上民族的引导的力量”有误,言过其实;C项两次意味不完全相同。E项虽然 “我”的表现让哥萨克人接纳了我,但我只是表面看融入而内心并没能融入这个集体。)(2)答案:①情节上,有充分的铺垫,符合情理 。前文有师长话语中的轻视,设营员的善意提醒,哥萨克战士肆意的羞辱 (结合其中一点分析即可) 。② 人物上,符合大学生渴望得到新集体认可的心理,使形象发生变化、更丰满。③主题上,能突出战争的残酷,扭曲了美好的人性。(分析能结合文本,意思对即可,每点2分)(3)答案:作者用了比喻和拟人的手法,(2分)把烦乱的环境比喻为“荆棘丛生的小道”,把“文句”拟人化。(2分)生动形象地写出了因为环境的干扰(哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑),“我”无法专心阅读(读懂我喜欢的文章)。(2分)(4)答案:形象:文弱而良知未泯的新战士。(意思相近即可,2分)塑造形象的手法:① 对比:人物自身前后对比,“我’的文弱知性与残忍粗暴形成鲜明对比。(也可以答哥萨克们对待伙伴的尊重,对“我”的无礼形成对比,或哥萨克们对我的前后态度对比,说明我开始时是不被接纳的知识分子。)②动作描写:我对女房东的不敬,杀鹅时“一个箭步窜上前去”等动作细节,写出“我”的粗暴。③ 心理描写:直接的心理描写,如“我的心却叫杀生染红了,一直在呻吟,在滴血。” 写出“我”的痛苦,良知未泯。④衬托:六师师长英武的形象,如“他身躯魁伟健美得令我惊叹”,反衬“我”的文弱。(答出三点即可,每点2分,其他手法如语言描写,言之成理亦可。)四、12.(1)DE(答E项的得3分,答D项的得2分,答A项的得1分。E项令胡大白措手不及的是“改革开放带来的教育事业发展如此之快”。D项“生动形象地叙述”有误。A项原文说的是“这个名字,也许注定了她的人生与众不同”。(3)①胡大白是一个坚韧的人,煤气中毒并被大面积烫伤,在病床上躺了三年后,并没有满足于靠国家工资过一辈子,又投入到新的事业中,并且克服了各种困难。②胡大白是一个善于思考、勇于实践的人,在病床上思考自己的奋斗方向,在创业过程中思考学校的未来发展,并且付之行动。③胡大白是一个聪慧的人,在母校郑州大学做讲师时,表现优秀。④胡大白是一个质朴恬静的人,身为上亿资产的拥有者,依然穿戴毫不起眼,以淡然的心境思考人生。(答出其中任意三点,并有分析即可得6分)(4)胡大白的成功有性格的原因,也有机遇的因素。(2分)胡大白的成功有其性格的内在因素,她性格坚韧,在自己身遭不幸的时候,没有选择安逸地度过一生,而是又提出新的挑战,在曲折艰难的创业之路上毫不退缩,最终取得成功。(3分)同时机遇又是她成功的外在因素,她有办学校的能力,又赶上改革开放以来,教育事业飞速发展的时代,社会对知识的需求十分强烈,这样的时代也成就了办教育的胡大白。(3分)(分析言之成理即可)五、13.D.金刚怒目:形容面目凶恶。(A昭然若揭:像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显,显而易见。多形容不好的事情。B行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的,属于使用对象错误。C一言九鼎:形容说话很有分量,很有作用。不能说很有信用。属于语境误用)16.①也/更 ②但 ③只有 ④才 ⑤如果17.句式2分,每句前后构成对照关系2分,表达2分。六、18.作文。评分标准参见2010年语文高考作文评分标准。HELLO、首先要找到材料作文的中心哦、材料作文的审题一定要紧扣材料,从材料里边找到:什么人,做了什么事,为什么这样做。找到这个为什么,就找到了中心。这样审题可以找到的角度有: ⑴大人们心不静,浮躁,所以没找到。 ⑵小男孩心里宁静,所以找到了。 ⑶找到主要矛盾,抓主要矛盾。作文题目可以写诸葛亮的名言啦:《宁静以致远》,或者你随便想想、素材;例如我常用的张海迪,她自幼失去双腿,还照顾家人之类的,虽然生活我烦恼萦绕在她周围,但这并未打破她内心的宁静,宁静以致远,忙完了家务,她一个人便躲进房间学习读书,无聊严寒与酷暑,她依然保持那个宁静的心……终于,宁静让她取得了成功,她不仅精通了多国语言,还成为了我国残联主席,完成了她《轮椅上的梦》。附【译文】欧阳玄,字原功。他的母亲李氏亲自教他《孝经》《论语》《小学》等书,八岁能背诵,开始跟随同乡的老师张贯之学习,一天能记几千字,就懂得写文章。十岁时,有一道士凝视欧阳玄,对张贯之说:“这个孩子神气凝远,目光逼人,以后会凭借文章成为天下第一,是国家的栋梁之材。”说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。部使者巡查各县,欧阳玄以学生的身份拜见使者,部使者让他作梅花诗,他立刻作成十首,晚上回去时,增加到上百首,看见的人对此都很惊讶。十四岁时,进一步跟随宋朝遗老学习作词章,下笔就能写成文章,每次参加乡学考试总是位居前列。二十岁时,闭门读书几年,没有人见到过他,经史百家,没有不研究的。延祐元年,(仁宗)下诏设科目选取人才,欧阳玄凭借《尚书》参加贡试。第二年,赐予他进士出身,授予岳州路平江州同知之职。调任太平路芜湖县尹。县中多疑难官司,长期不能判决,欧阳玄察明了案情,都公正地进行了判决。豪门大族不遵守法律,虐待他们的家奴,欧阳玄判决这些家奴恢复自由。征调赋税及时,百姓乐意去做自己的工作,政教风化非常盛行,蝗虫唯独不入此县境界。他改任武冈县尹。武冈县控制着溪洞,此处少数民族杂居,抚育爱护稍有违背(他们的心意),他们就拿起武器造反。欧阳玄到任一个月后,赤水、太清两洞聚集众人相互攻杀,官吏们互相对视,脸色大变,想不出解决的办法。欧阳玄当天骑马带领两人直接到达獠人争斗的地方劝导他们。到达的时候死伤者满道,战斗还没有停止。獠人熟知欧阳玄的名望扔掉兵器,排着队拜倒在马前,说:“我们不是不惧怕法律,因为向县衙投诉事情,县官判决不公正,反而用徭役横征暴敛搜刮我们,感情上无法忍受,就决心拼死一搏。没想到麻烦我们的清廉长官亲自前来。”欧阳玄用祸福的道理开导他们,回去为他们审理官司,獠人于是安定下来。(朝廷)征召欧阳玄作国子博士,升任国子监丞。致和元年,改任翰林待制,兼任国史院编修官。当时正值战乱,欧阳玄领印代理国史院事务,每天在内廷值班,参与决策机要事务,凡是远近的调拨发运,(都由他)起草诏令、檄文。改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。事务繁琐,阻挠者非常多,他仍然竭力争取。(朝廷)下诏修编辽、金、宋三史,召欧阳玄为总裁官,揭示要旨,列举事例,使撰述者有所依据。史官中有因不忿表露才华、议论不公正的人,欧阳玄不用口舌与他们争论,待他们交上稿件,用笔修改审定,都算是他们自己改正的。至于论、赞、表、奏,都由欧阳玄执笔。五年,皇帝因欧阳玄在几朝做官,并且有编修三史的功劳,命令丞相破格授予他爵位和俸禄,于是准备授予他为翰林学士承旨。十七年春,请求辞官,由于中原道路阻塞,打算经四川回乡,顺帝又不答应。当时将要大赦天下,宣他到内府。欧阳玄长期卧病,不能行走,丞相传旨,让他乘轿子到延春阁下,这实在是不同于常例。这年十二月戊戌日(二十九日),在崇教里的寓所去世,时年八十五岁。顺帝赏赐办理丧事的财物很丰厚,追封他为楚国公,赠谥号为文。版权所有:高考资源网(www.) 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