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高三历史专题复习
第一部分　中国古代史
奴隶社会的阶段划分及其基本特征
　　夏朝（公元前2070年－公元前1600年）是中国奴隶社会的建立时期。奴隶制的建立主要表现在：政治上，以王位世袭制取代禅让制和一系列奴隶制国家机器的出现（如军队、刑法、监狱等）为标志；经济上，夏朝属于金（铜）石并用时代，其经济的初步发展为后代经济的繁荣奠定了基础；文化上，夏朝的一些突出的文化成就如夏历对后代影响深远。
　　商朝（公元前1600年－公元前11世纪中期）是中国奴隶社会的发展时期。其发情主要表现在：政治上，奴隶制国家机器进一步完善，商朝奴隶主用残酷的刑法，镇压人民。“人牲”和“殉葬”也是商朝奴隶制发展的表现；经济上，商朝属于青铜时代，其农产品种类增多，产量增加，畜牧业饲养的牲畜种类和数量很多。其青铜文明更是举世闻名；文化上，商朝文化成就领先于世界，以文字（甲骨文）和天文学成就最为突出。
　　西周（公元前11世纪－公元前771年）时期，我国的疆域空前广大，农业和手工业获得空前发展，农业已包括了后世的大部分作物，是我国农业原生作物系统的形成时期，而在政治上，奴隶社会的各种制度也渐趋完备。综上所述，西周被称为我国奴隶社会的繁荣时期。
　　制度的完备，是西周社会最显着的特征。中国奴隶社会的两种最典型、标准的制度—井田制和分封制均在西周时期达到完善。
　　分封制是西周的政治制度。周初统治者为了巩固奴隶主国家政权（分封目的），先后把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯（分封对象）。诸侯要服从周王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战（诸侯对象）。周朝先后分封的重要诸侯国有鲁、齐、燕、宋、晋等（主要分封国）。通过分封，周朝巩固了统治，发展了疆域，也可以看作是奴隶社会的典型生产关系。周朝一切土地属于周王所有（生产资料所有制）周王把土地分赐给诸侯臣下，但臣下只有时代享用权，不得转让和自由买卖，还要缴纳一定的贡赋（生产资料的经营使用方式）。奴隶制贵族强迫奴隶集体耕种（人与人在生产劳动中的关系），剥夺奴隶的劳动成果（产品分配制度）。
　　分封制建立在井田制基础上，并和井田制相适应。联系这两种制度的纽带是土地和义务。
　　春秋时期（公元前770年－公元前476年）是中国奴隶社会的瓦解阶段。主要体现在奴隶社会的两种典型－分封制和井田制的解体。
　　在政治上，春秋时期，较大的诸侯国为争夺土地、人口及对他国的支配权而进行争霸战争，其性质是非正义的掠夺战争。但在诸侯争霸的过程中，诸侯国数目逐渐减少，大大加强了统一的趋势；在战争中华夏族和其它各族接触频繁，促进了民族融合；争霸战争也沉重打击了西周以来的奴隶主贵族统治体系，加速了奴隶社会的政治制度—分封制的瓦解。
　　在经济上，春秋后期，铁农具的使用和牛耕的开始使社会生产力得到了显着发展，私田的开垦增多，影响到国君的财政收入。公元前594年，鲁国率先颁布“初税亩”，在客观上承认了私田主人对土地的所有权，使生产资料所有制发生了由国有制向私有制的转变；贵族为提高劳动者的生产积极性，改变剥削方式，让劳动者上交大部分产品，保留一部分产品。产品分配制度发生变化；生产劳动中人与人之间的关系也随之变化，由奴隶主和奴隶的关系转变成了封建地主和农民的关系。至此，井田制瓦解，封建生产关系逐步确立。
　　例题：1996年普通高考第２题：周初实行分封制是为了：
　　Ａ．建立军事屏障，防止外族入侵　　　　　 Ｂ．削弱功臣、贵族的权力
　　Ｃ．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯　　　　　 Ｄ．巩固奴隶制国家政权
　　答案：Ｄ
　　解题分析：本题主要考查考生对西周实行分封制目的理解。考生如果对其基本内容掌握较为全面，Ｂ、Ｃ两项不难排除。而Ａ项则是Ｄ项的具体内容之一，因此应选Ｄ项。
封建社会初期社会思想的变迁及与封建政治的关系
　　战国时期的思想、科技和文学艺术均取得突出成就。最能反映时代特点的当属意识形态领域的“百家争鸣”现象。
　　“百家争鸣”是特定的历史时代的产物。战国时期社会经历着从奴隶制向封建制过渡的巨大变革。奴隶制的统治基础—井田制彻底崩溃，封建生产关系在各国先后确立，各诸侯国兴起变法运动，封建地主阶级的集权政治代替了奴隶主的集权政治。百家争鸣正是在观念形态上反映了经济基础和上层建筑中的这些巨大变革。
　　战国时期封建经济的飞跃发展，为“百家争鸣”的出现提供了物质基础。自然科学的许多领域在古代世界处于领先地位，人们认识自然和征服自然的能力有所提高，这为古代的唯物论和朴素的辩证法思想提供了许多新鲜的思想素材。
　　春秋战国以来，私学兴起，打破了奴隶主贵族垄断教育局面，培养出大批知识分子；诸侯纷争，社会动荡，为知识分子流动和思想自由创造了社会环境，活跃了我国时代的学术空气，造就了一批有见解的思想家。
　　战国时社会变革也促使阶级关系变动，阶级矛盾和阶级斗争复杂化，各阶级从维护本阶级利益出发，寻打自己的代理人，发表自己的政治主张，抨击批评对方，以确立自己的学说，这诸多因素导致“百家争鸣”局面的出现。
　　秦是中国封建社会中央集权制度的初创阶段，面对的各种敌对势力比较强大。统治者为维护利益，必须采取雷厉风行的果断措施，以严刑峻法来巩固统一和中央集权。法家对中央集权的鼓吹和“法治”的主张正符合秦统治者的需要。而儒家厚古薄今的历史观，以古非今的作法，其作用恰恰会削弱秦的统治。故秦推崇法家，而“坑儒”。
　　西汉初年，借鉴秦朝因暴政二世而亡的教训弃法家不用。当时统治阶级面临的当务之急是恢复生产，稳定统治秩序。而恢复经济需要稳定的政治环境作保证，应尽量减少大规模的政治、军事活动，与民休息。因此，主张“清静无为”的道家自然居于主导地位。
　　汉武帝时，经济繁荣，国力强盛。汉初的很多遗留问题具备了解决的条件，汉武帝本人雄才大略，好大喜功，因此“无为”之说显然过时。而随着大规模的政治军事活动日益频繁，如出击匈奴、通西域等，人民的赋税徭役负担必然加重，导致阶级矛盾尖锐。此时如用法家学说必会重蹈秦亡覆辙。而儒家的“仁政”“爱民”“大一统”之说比较适合统治者的需要，因此汉武帝通过“罢黜百家，独尊儒术”来加强中央集权。
　　例题：2000年普通高考第２题：从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了
　　①中央集权的强化　　　②思想控制的加强
　　③大一统局面的形成　　④儒家以外各学派的消亡
　　Ａ．②④　　　 Ｂ．①②④　　　 Ｃ．①③　　　 Ｄ．①②③
　　答案：Ｄ
　　解题分析：本题属于组合选择题，考查考生对封建社会初期思想界的变化与统治政策的关系的掌握。考生必须对本阶段思想界每次变化的背景、原因及影响等内容有全面而准确的把握。
封建社会对外关系的发展变化：
　　秦汉时期，中国同朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往开始以贸易往来、使节往来和科技文化交流等形式发展起来。“丝绸之路”开通后，中国同西亚和欧洲大秦的交往开始沟通。同东方邻国朝鲜、日本的往来更为频繁，中华民族的文化开始对这些东方国家产生全方位的影响。
　　隋唐时期，国力强盛，对外吸引力大；陆海交通也比较发达；政府又实行开放的对外政策，这些都为对外关系的发展提供了便利条件。此时唐朝同东亚各国如朝鲜、日本的交往十分密切，对这些国家和地区的影响不仅体现在政治经济制度方面，也包括城市建筑、文字、日常生活习俗等方面。对西亚、南亚各国的影响则主要体现在经济文化方面。需要指出的是：唐朝文化固然对外国的影响深远，但外来文化对唐文化作用也极其明显。唐文化的博大精深，泽被深远，是建立在不断吸极外来文化精华的基础上的。各国、各地区、各民族的经济文化是互相影响，互为补充的，各国家民族的地位是平等的。
　　宋元时期，中国古代对外关系的重心发生明显变化。由于汉族政权相对弱小，控制区域有限，与外国的内陆贸易受阻，“丝绸之路”不复畅通。南宋时期，由于政府大力扶植，加之造船技术的进步，经济繁荣等便利条件，海路成为对外交往、贸易的重心。元朝时期，陆路交通和海上贸易均很发达，再次出现了对外交往繁荣发达的情况。
　　明清时期，中国封建王朝的对外政策发生了明显变化。自明朝郑和下西洋后，统治者即开始推行闭关锁国政策，清前期统治者效法之。该政策严重阻碍了中外交流和中国资本主义生产关系的发展，使中国对世界发展大势茫然无知，是中国落伍于世界潮流的重要原因。同时，本阶段中国开始遭到西方早期殖民活动的骚扰，如葡萄牙占据澳门，荷兰侵占台湾。这也反映出封建制度的衰落。
　　例题：1995年普通高考第５题：鸦片战争前夕，清政府实行的闭关政策的含义是：
　　Ａ．禁绝中国对外贸易　　　　　 Ｂ．严格限制对外交往
　　Ｃ．一概排斥西方事物　　　　　 Ｄ．封闭边界固守疆域
　　答案：Ｂ
　　解题分析：这是一个考查历史概念的题目。对于闭关政策，教材并未作出明确的解释，考生必须凭借所学知识，通过综合分析作出判断。闭关政策并不是禁绝中国对外贸易，事实上清政府也和外国通商，只是限定在广州一个口岸，而且要经十三行办理。闭关也不是一概排斥西方事物，西方国家送的自鸣钟等礼物，皇室也十分喜爱。因此，准确的解释应是严格限制对外交往。
中国封建社会中央集权君主专制制度的发展：
　　中央集权是“地方分权”的对称，是国家统治权力集中统一于中央政府的制度。在这种制度下，地方政府统一服从于中央，并根据中央政府的政策和法令办事。
　　君主专制通常指奴隶制和封建国家实行君主独裁的政权组织形式。君主拥有无限权力，他的意志就是国家的法律，以国家为其私有财产，依靠庞大的军事官僚机构维持其统治。
　　中国封建社会中央集权君主专制制度萌芽于战国时期。韩非子的法家思想提倡这种治国方式，成为该制度的理论基础。而从商鞅变法开始推行多年的县制作为中央集权制度的雏形，也为日后统一的国家提供了政治制度的样板。
　　秦汉时期是中国封建社会中央集权制度的建立和巩固时期。秦灭六国后，为巩固统一，在中央建立起至高无上的皇帝制和三公制，在地方确立郡县制，并在思想文化方面通过“焚书坑儒”等强硬手段，初步建立起中央集权制度。
　　西汉初年推行郡国并行制，王国权力逐渐增大威胁中央，其实质是奴隶社会分封制的残余对封建上层建筑的威胁。自景帝开始“削藩”，又平定“七国之乱”，收回王国官吏任免权，初步削弱王国的势力。汉武帝推行“推恩令”，从根本上解除了王国对中央的威胁，是西汉解决王国问题最关键的步骤。随之又夺去大批王侯的爵位，王国问题至此得到根本解决。为以思想上的统一加强政治上的统一，汉武帝又“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想确立为社会上占统治位的理论。
　　东汉时期，中央集权渐趋衰落，其主要原因在于豪强地主势力的恶性膨胀，这是东汉一朝政治上的突出特点。加之外戚和宦官交替专权，政治极其黑暗腐败。
　　隋唐时期是我国封建社会中央集权制度的完善时期。隋朝开创三省六部制和科举制，唐朝进一步完善。三省六部制分工明确，便于提高行政效能。三省最高长官的地位均相当于丞相，便于集思广益，彼此又互相牵制，避免相权过大威胁君权，因而较好地解决了中国封建社会的一对固有矛盾—君权和相权的矛盾，从而加强了中央集权。科举制使门第不高的有才能的人可以参加到政权中来，统治者也可以进一步笼络士人，扩大了封建统治的阶级基础，也对魏晋南朝以来腐朽的士族制度产生了冲击的作用。这两种制度的完善保证了封建政治的稳定，为经济的发展创造了条件。但封建社会的另一对固有矛盾—中国和地方的矛盾，本阶段没有得到妥善解决，导致安史之乱和籓镇割据的发生。
　　宋元时期是我国封建社会中央集权制度的强化阶段。北宋建立后，宋太祖为巩固统治，本着“强干弱枝”的指导思想，解除中央和地方大将的兵权，使地方行政权和财政权分开，又在中央组织强大的禁军。这些措施避免了地方分裂的再现，使北宋在政治上出现了稳定的局面，有利于经济文化的发展。但又导致官僚机构的膨胀和军队数量的激增，造成北宋政权长期积贫积弱的局面。至北宋中期，已出现了严重的财政、政治和边防危机。为缓和矛盾，富国强兵，宋神宗任命王安石进行变法。他制定了青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法和保甲法等措施，力图限制官僚地主对农民的剥削，缓解土地兼并，缓和阶级矛盾，增加政府的财政收入。但由于用人不当，特别是新法损害了官僚地主的利益，削弱了北宋政权的统治基础，遭到特权阶层的反对，新法没有成功。
　　元朝统一全国后，为有效治理广阔的国土，实行行省制，初步奠定了后世省区的规模；并通过宣政院和澎湖巡检司等机构，有效地保证了中央对包括西藏、台湾在内的广大边疆地区的管辖，进一步强化了中央集权。
　　明清时期是中国封建社会中央集权制度的空前强化时期，其突出特点即为君主专制的强化。明朝统治者在中央废丞相，在地方废除行省制，设三司；清朝统治者在中央设立军机处，以上中央或地方行政机构的调整均加强了君主权力。明清统治者均采取一些“非常”措施以维护统治，加强君主权威。如明朝设厂卫特务机构，严密监视和控制官员、百姓，并以八股取士作为科举考试的形式，以培养皇帝的忠顺奴仆；清朝统治者则大兴“文字狱”，造成“万马齐喑”的恶劣局面。这些措施的出台，恰恰是封建制度走向衰落在政治上的表现。
　　例题：2000年普通高考第7题：宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了：
　　A．加强中央集权　　　 B．消灭割据政权
　　C．防御辽兵进攻　　　 D．节省军费开支
　　答案：A
　　解题分析：本题难度较小，主要考查考生对北宋初年政治措施的理解。北宋建立于唐后期长期藩镇割据及五代十国大分裂局面之后，为防止地方分裂再现，宋太祖从地方军队中挑选强壮士兵编入禁军，起到强干弱枝，加强中央集权的作用。
中国封建社会赋役制度的变化：
　　赋役是“赋税”和“徭役”的合称。赋税是中国历代政府的强制征课；徭役则指古代国家强迫平民(主要是农民)从事的无偿劳役。秦汉以后，赋指按户口征收的税，徭役则另行征发。
　　秦朝时期，赋税沉重，政府强迫农民把收获物的2／3交给政府作赋税，兵役和徭役更加繁重，人民不堪重负。
　　在秦末农民战争的作用下，西汉统治者吸取前代灭亡的教训，调整统治政策，如西汉初年针对秦的暴政，采取休养生息政策，又经过文景之治，将田租先后降为十五税一和二十税一。但农民仍须服徭役和兵役，并要上交人头税，即算赋和口赋。
　　南北朝时期，北魏统一黄河流域后，出于北方长期战乱，出现大量无主荒地，不利于经济的恢复与发展，更不利于北魏政权的巩固。北魏政府遂将此种土地收为国有，并于485年颁布均田令，将政府掌握的土地实行分配，农民受田分为露田(后称“口分田”，农民丧失劳动能力后须归还国家)和桑田(后称“永业田”，可世代相传)两种。与均田制配套的赋税制度为租调制，受田农民须向国家缴纳一定的租粟、调帛或麻，并服徭役和兵役。
　　可见，均田制是一种土地国有制，得以实行的必要前提为国家手中必须掌握大量的土地以及与之相对应的劳动人口。它使劳动力和生产资料相结合，农民的生产和生活较为安定，促进了北方经济的恢复和发展。同时，北魏政府将土地授予少数民族，也推动了当时北方各少数民族向农耕经济的转化和封建化的进程，是推动民族融合的根本性措施。
　　但均田制作为土地国有制，毕竟和封建社会中占主导地位的土地私有制存在矛盾。随着经济的发展，土地兼并加剧，大量国有土地私有化，人口和永业田也逐年增多，国家手中无地可分，均田制必然瓦解。
　　隋唐政权沿用北魏以来的均田制，唐统治者更把赋税制度由租调制发展为租庸调制。该制度最大特点在于“庸”的设置，即可以纳绢或布代服徭役。均田制使农民获得一定的土地，租庸调制又保证了农民的劳动时间，这两种制度成为唐朝经济繁荣的重要保障。但随着封建经济的发展，土地兼并加剧，大量国有土地私有化，使政府手中可以分配的土地越来越少，均田制被破坏，租庸调制也无法维持，从而影响到国家的财政收入。为解决财政上困难，780年唐政府实行两税法。它改变了过去以人丁为主的征税标准，是我国赋税制度的重大变革。但它并没有限制土地兼并，因此唐朝后期阶级矛盾不断尖锐，导致农民战争的发生。
　　明朝后期，商品经济发展，白银已成为普遍流通的货币。另一方面土地兼并加剧，自由农民大量佃农化，国家户籍混乱，赋税征收发生困难。为增加政府收入，1581年，大学士张居正实行一条鞭法，将田赋、徭役和杂税折合成银两，分摊于田亩上，按田亩多少来收税。从此农民主要负担即为地银和丁银。这种制度沿用了唐朝两税法的以田亩为主的收税标准，规定田多多收，田少少收，无田不收，使农民负担有所减轻。税种的合并，简化了征税手续，限制了官僚地主对农民的盘剥，有利于缓和阶级矛盾，增加政府收入。特别是统一征收白银的收税方式，使中国的实物地租向货币地租转化，使大量农产品流入市场，刺激了商品生产和货币流通，促进了资本主义生产关系的发展。
　　清朝雍正帝时，又实行“摊丁入亩”，即将丁税也平均摊入田亩中，征收统一的“地丁银”，并以康熙五十年(公元1711年)的人丁数为标准，以后“滋生人丁，水不加赋”。这是一条鞭法的继续和发展，它进一步简化了税收手续，按土地单一标准收税，并从此取消了人头税，这减轻了农民负担，使封建国家对农民的人身控制松弛，有利于工商业和商品经济的发展。
　　例题：1995年普通高考第4题：下列关于“地丁银”的解释，最准确的是：
　　A．取消人头税、只征土地税
　　B．田赋和丁税均征收白银
　　C．把丁税平均摊入田亩中，征收统一赋税
　　D．按人口和土地的多少统一征收白银
　　答案：C
　　解题分析：本题旨在考查考生对“地丁银”这一概念的把握。清朝雍正帝实行的“摊丁入亩”，征收“地丁银”是我国赋税制度史上的一次重大变革。考生必须对这次变革的内容有准确的理解，还要注意区分它和以往的赋税改革如两税法、一条鞭法的区别，从而抽象出“地丁银”这一概念的本质特征。选项中，B、D两项均无法将“地丁银”同一条鞭法区分开，因为这两项均未将“摊丁入亩”体现出来。因此当选C项。
中国古代经济重心的转移：
　　在中国古代历史上，经济重心曾发生从北至南、从西到东的转移。
　　三国两晋南北朝以前，中国经济重心位于黄河流域，特别是关中地区。正是由于该地区在政治经济上的重要性，使它成为历代统治者争夺的对象。因此容易发生大规模的战乱，这就使黄河流域原本高度发达的封建文明不断遭到破坏。特别是东汉末年，北方大规模的战乱连绵不断，经济文化遭受毁灭性打击，长安洛阳两大古都几经洗劫，黄河中下游的高度文明一再受到破坏，人民生活流离失所，出现了“白骨露于野千里无鸡鸣”的惨状。而生产力水平较低的长江流域此时却获得了发展经济的一些便利条件。南方此时战乱较少，社会相对安定，有利于经济的发展；从西晋末年开始，大批北方农民迁居南方，为南方增加了劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术；南方少数民族和汉族人民的辛勤劳动，也是江南经济发展的重要因素；南方的某些统治者，如宋的刘裕，也比较注意采取措施发展生产。因此南朝时江南的经济发展水平开始赶上北方，为国家实现政治统一提供了必要的经济前提，也为隋唐时期封建经济的空前繁荣准备了条件。
　　隋唐时期，南北方经济均获得极大发展。由于安史之乱和藩镇割据的发生，北方经济再次受到严重破坏，至唐朝后期，已经出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。
　　五代十国时期，由于北方平均十年左右即发生一次大规模的战乱，而南方战祸较少，相对安定，大量北方人民迁居江南，补充了当地劳动力；加上许多割据政权的统治者为增强实力，重视发展生产，因此南方经济又一次获得发展。
　　南宋时期，北方为落后的金政权，而汉族建立的南宋政权偏安于东南一隅，使经济获得进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”问题，还大力兴办漕运和开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要性。可见，南宋是中国古代经济重心南移最终完成的阶段。
　　例题：1999年普通高考第39题：阅读下列材料：
　　材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而火耨，……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。摘自《史记·货殖列传》
　　材料二：（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会上（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金，……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝棉布帛之饶，覆衣天下。摘自《宋书》卷五十四
　　材料三：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。”
摘自《陆游集》
　　材料四：
朝代 南方 北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19．8％ 9985785 80．2％
唐代 3920415 43．2％ 5148529 56．8％
北宋 11224760 62．9％ 6624296 37．1％
摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
　　回答：①材料一反映南方经济状况如何？材料二、三、四反映南方经济有哪些发展？（５分）
　　②上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变化？（２分）
　　③南方经济发展的原因是什么？（４分）
　　答案：①西汉南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达；（１分）东晋南方地广野丰，农业产量提高，工商业发起来；（１分）唐代南方户口增加，数量接近北方；（１分）宋代南方户口数大大超过北方，农业迅速发展，国家赋税仰仗南方。（２分） ②随着南方经济发展，我国古代经济重心从北方转移到南方（或南方经济的发展超过了北方）（２分）。③南方社会相对安定（１分）；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来了较进步的生产工具和技术（２分）；政府注意农业生产，重视兴修水利（１分）。
　　解题分析：本题以三段文献材料和一张南北人口数字统计表设置情境、提供信息，然后据此提出三问，旨在考查考生的历史阅读能力和概括、分析能力。
　　本题第一问由两小问组成，集中考查考生的历史阅读能力，即能否从材料中最大限度地获取有效信息，典型地体现了材料解析题的特点。回答前一小问，首先要注意材料的时间性（材料出处可判定为西汉），其次要全面提取材料一中的有效信息（南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达）。回答后一小问，则需对后三则材料作全面的解读，获取东晋、唐代、宋代南方经济发展的有效信息；特别是在解读材料四的统计表时，不仅要看到南方人口的增长趋势，而且要注意南北人口比例的变化。回答好第一问的基础，即从史实中得出应有的结论：我国古代经济重心南移。从表面上看，这一问似乎比第一问深入，但由于材料反映出的问题十分明显而且是高考复习中必讲的结论，因此这一问题难度不大。
中国古代历史上的民族融合：
　　民族融合指民族间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。这是中国历史上的进步现象，对于多民族国家由分裂走向统一和中华民族的发展均有经济促进作用。
　　在中国历史上，汉族的经济文化发展水平明显高于其它少数民族，因此历次民族融合均以汉族为中心。从经济角度讲，民族融合就是少数民族从游牧经济转向定居农耕经济的过程。从社会形态角度讲，民族融合就是少数民族封建化的进程。从语言文字、风俗习惯等角度讲，民族融合就是少数民族从游牧经济转向定居农耕经济的过程。从社会形态角度讲，民族融合就是少数民族封建化的进程。从语言文字、风俗习惯等角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程。
　　民族融合主要有以下几种形式：民族迁徙：当时指从东汉以来周边各族的内迁，这也是民族融合的必要前提；友好交往：当时北方各族逐渐改变以往的游牧生活，学习先进的农业技术，成为农业居民，而汉族也学到了各少数民族丰富的畜牧业经验；联合斗争：指在反抗各族统治者的斗争中，各族人民加强了联系和了解；少数民族统治者的改革：如北魏孝文帝的改革。
　　春秋时期，由于争霸战争普遍进行，华夏族与周边各少数民族如东夷、西戎、南蛮、北狄等接触频繁，促进了民族融合，齐、秦、楚、燕等国成为所在地区民族融合的核心。
　　自东汉时期开始，北部和西部的游牧民族匈奴、鲜卑、渴、氏、羌等陆续内欠，居住于今甘肃、陕西、山西以至河北、辽宁长城以南的广大地区。在汉族和少数民族之间，存在着经济、文化等方面的明显差异。由于东汉和西晋统治者对内迁各少数民族实行民族歧视和民族压迫政策，造成尖锐的民族矛盾，这是形成东晋十六国和南北朝时期国家大分裂的重要原因。而北魏统一黄河流域后，北方出现了民族大融合局面，各族人民共同生活，相互影响。北方各少数民族逐渐改变原来的游牧生活，学会先进的农业生产技术，成为农业居民。汉族人民也学到各兄弟民族的畜牧业经验，丰富和提高了生产知识。他们还在反抗各族统治者的斗争中，加强了联系和友谊。北魏孝文帝改革就是在北方民族融合的背景下，为巩固统治，发展经济，增强国力而进行的。其中最重要的措施是均田制，它使北方经济逐渐恢复和发展，有利于少数民族由游牧生活向农耕生活的转化，对民族融合产生了有力的促进作用。其余措施如迁都洛阳、接受汉族先进文化等，都加速了民族融合，成为国家统一不可或缺的条件。
　　宋元时期，民族政权长期并存，战争连绵。尽管这些战争给人民带来灾难，但客观上促进了民族间的交流。这突出表现在战后的议和活动上，例如北宋和辽订立的“擅渊之盟”，有利于满足各族人民生产和生活的需要，增进了各族人民的友谊，加强了边疆地区同中原地区的经济文化交流，促进了边疆地区的开发，因此和平共处仍是本阶段民族关系的主流。特别是元朝统一后，又一次出现了民族大融合的现象，并出现了汉族外迁、形成新民族等新特点。
　　例题：1998年普通高考第6题：唐太宗说：“自古皆责中华，贱夷狄，联独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是：
　　①与吐蕃和亲，送去手工业品和医药、生产技术书籍
　　②在东突厌建都督府，由突厌人自己管理
　　③册封皮罗阁为云南王，把手工业技术传到南招
　　④接待渤海人来长安学习汉族文化
　　A．①②　 B．①③　 C．⑦③④　 D．①②⑦④ 　　答案：A
　　解题分析：本题属于材料型组合选择题，考生对唐太宗言论的含义当不难理解，本题回答关键在于题干中“他在位期间”这一时间条件，考生如果注意到该条件，并对唐朝前期民族关系领域中的重大事实有准确的把握，作出正确选择并不困难。
　　封建文化的发展
　　秦汉时期，国家统一，经济发达，各民族的联系加强，中外的经济政治交往频繁，科技文化由此得到很大发展。造纸术的发明以及数学、天文学、医学等方面的成就，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。
　　三国两晋南北朝时期，尽管政局混乱，但我国的科技文化仍取得了辉煌成就，并超越秦汉，有不少领域继续在世界上居领先地位，如数学、农学等，其成就即便与后代“治世”相比也毫不逊色，为我国封建文化在隋唐时期达到繁荣奠定了基础。
　　隋唐时期，中国科技和文学艺术取得了新的更大的成就。文化昌盛发展的原因包括政治稳定，全国统一，为文化的发展营造了良好的环境；经济发达，农业、手工业、商业、全面繁荣，为文化的繁荣奠定了物质基础；唐朝政府奉行对外开放的政策，和朝鲜、日本、印度、西亚各国进行频繁的经济文化交流，丰富了本国的文化内涵。这时期的文化出现下列特点：全面繁荣，即在文学艺术、科技、宗教等方面均出现了杰出成就；兼容并蓄，即广泛吸收外来优秀文化；世界领先，即在很多领域均出现了领先于世界的成就，如赵州桥、雕版印刷术等：影响深远，是“中华文化圈”的源头。
　　宋元文化高度繁荣，继续领先于世界，在天文历法、史学、文学艺术等领域取得突出成就。尤其值得一提的是：活字印刷术、火药和指南针这三大发明均在本阶段外传，为人类文明的进步作出了巨大贡献。
　　由于商品经济的发展和封建制度的没落，使明清文化出现了不同于以往的新特点。在思想领域，产生了黄宗羲、顾炎武、王夫之等具有反封建民主思想的学者；在科技领域，中国虽仍在传统科技方面居于世界领先地位，并产生了几部总结性的著作，但在近代自然科技和人文科学方面则明显落后于西方；在文学艺术领域，则开始出现鞭挞封建礼教、反映封建制度没落的小说、戏剧作品，如《红楼梦》、《牡丹亭》等。
　　例题：1998年普通高考第48题：明清(鸦片战争前)时期，我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征，(12分)并分析形成这两种文化现象的社会原因。(5分)
　　答案：明清时期，小说创作繁荣，出现了《水浒传》、《红搂梦》、《聊斋志异》等佳作。戏曲丰富多彩，《牡丹亭》等名剧先后问世，地方戏曲繁盛，京剧形成。“吴派”画家、“扬州八怪”开创了一代新的画风。(6分)这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度，要求个性解放的特征。(2分)
　　明朝时，李时珍、徐光启、宋应星分别写成了《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》三部科技巨著，以后科技方面就没有重大的进展和创新。(3分)其特征是总结传统科学技术，开始学习西方科学知识。(1分)
　　明朝中期以后，农业和手工业生产发展，商品经济活跃，资本主义萌芽成长。另一方面，自然经济仍占主导地位，封建制度日益腐朽，统治者进一步加强思想控制。(4分)上述文化现象正是当时社会经济和政治的反映。(1分)
　　解题分析：这是一道“小切口，深分析”的比较分析题。命题者以中学教材为依托，首先在试题中指出明清时期出现的两种不同的文化现象：“明清(鸦片战争前)时期，我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞”；这就从完全不同于教材表达的全新角度，创设出一种新情境。命题者以此作为设问的出发点，向考生提出两个问题。第一问：“概述这两种文化现象的具体表现和特征”，偏重史实；第二问：“分析形成这两种文化现象的社会原因”则偏重史论。试题的立意在于通过对明清这两种不同的文化现象的比较和分析，希望考生既看到中国古代文化成就辉煌的一面，又能认识明清时的中国已经落后于世界先进潮流(欧美资本主义已经兴起)的一面。这对于培养考生全面地、本质地观察历史问题很有帮助。
　　审明题意，找到正确的解题思路，是回答好问答题的前提和关键。解答第一问时，回答文学艺术繁荣兴盛的表现，要答出小说、戏曲、绘画等领域的代表性成就；回答科技由发展转为停滞的表现，要答出明末清初三大科技巨著及此后的“沉寂”。而回答明清文学艺术的特征要突出其反封建的民主色彩，回答明清科学技术的特征要答出“总结传统科学技术，开始向西方学习科学知识。”这实际上都体现着那个时代的特色。
　 试题第二问主要考查分析能力，难度大于第一问。分析形成某种历史现象的社会原因，只能到产生这种历史现象的特定的社会环境中去寻找。分析形成某种文化现象的原因，要把握文化和政治、经济的关系，这就是解答第二问的正确思路。“明朝中期以后，农业和手工业生产发展，商品经济活跃，资本主义萌芽成长。另一方面，自然经济仍占主导地位，封建制度日益腐朽，统治者进一步加强思想控制。”正是产生明清两种不同的文化现象的社会经济原因和政治原因。在该题的参考答案中，要求考生务必将这种分析上升到历史唯物主义的高度，即“上述文化现象正是当时社会经济和政治的反映”未认识。尽管分值不高，但却是答案不可或缺的有机组成部分，起到了画龙点睛的作用。

中国近现代史综述：
　　社会性质：自鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后《马关条约》的签订，又使中国半殖民地半封建社会程度大大加深；1901年《辛丑条约》的签订，使中国完全堕入半殖民地半封建社会的深渊。对这一概念，不能理解为一半殖民地的，一半封建的；也不能理解为政治上是殖民地的，经济上是封建的。“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权；“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义。“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内涵。严格地说，鸦片战争后的20年间，中国社会主要呈现出半殖民地的特征，到60年代，又呈现出半封建社会的特征。
　　1949年一1956年为新民主主义社会；1956年后为社会主义社会的初级阶段。
　　社会主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾(简称为民族矛盾)，封建主义和人民大众的矛盾(简称阶级矛盾)是中国近代社会的两大主要矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，又是各种社会矛盾中最主要的矛盾。这两大矛盾在中国近代的不同历史阶段，其尖锐程度不同，并且互相之间紧密结合，不可截然分开。
　　1949年一1952年，中国社会主要矛盾为中国人民同帝国主义、封建势力、官僚资产阶级残余势力之间的矛盾；1953年一1956年主要矛盾是同资产阶级的矛盾；1956年以后，先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾(八大提法)或人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾(十一届三中全会提法)是中国社会的主要矛盾。
　　革命任务：由于两大矛盾的作用，决定了近代中国的历史主题，就是要推翻外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族解放、国家富强、社会进步和人民幸福。简言之，近代中国的根本任务，就是彻底反帝反封建和实现国家近代化。前者是后者的前提，后者是前者的最终目标。
　　1949年一1952年中国人民的革命任务是巩固新生的人民民主专政的政权；1953年一1956年的主要任务是完成生产资料所有制的改造，由新民主主义社会向社会主义社会过渡；1956年以后主要任务是把我国从政治、经济、文化、军事各方面建设成为一个社会主义强国。
　　革命性质：由中国近代社会的革命任务所决定，中国人民在近代所进行的是资产阶级民族民主革命。它经历了两个发展阶段：旧民主主义革命阶段和新民主主义革命阶段。尽管两者在产生背景、指导思想、领导阶级、发展前途方面存在明显区别，但其所要完成的任务和革命性质是完全相同的。
　　1949年一1952年，中国人民进行的革命属于新民主主义革命的延续；1953年以后，进行的是社会主义革命和建设。
　　知识体系：纵观整个中国近代史的内容，我们可以看出有三条基本线索贯穿其中。其一，是外国资本主义的侵华史(或称其为中国社会逐步沦为半殖民地的屈辱史)。自1840年鸦片战争后的100多年间，外国资本主义列强通过军事恫吓、外交高压、商品输出和资本输出、扶植代理人以及文化渗透等各种手段，疯狂侵略中国，致使近代中国在政治上丧失了独立，经济上横遭掠夺，文化上惨遭破坏，并最终沦为半殖民地社会。其二，是中国人民的抗争史。伴随着外国资本主义及国内封建势力的侵略和压迫程度的不断深化，具有优良革命传统的中国人民进行了100多年不屈不挠的英勇斗争，并最终在中国共产党领导下，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。其三，是中国人民的探索史。即在抗争的同时，中国社会各阶级的先进代表，向西方学习，不懈地探索各种救国救民的道路，并提出了多种救国方案。但不论是地主阶级中的进步分子，还是农民阶级，抑或是民族资产阶级维新派、革命派，其救国理想都相继以失败而破灭；直到中国共产党成立以后，把马克思主义理论同中国革命具体实践相结合，经过艰苦曲折的探索和实践，才最终领导取得了民主革命的胜利。
　　中国现代史实际上就是一部中国共产党领导全国人民进行社会主义建设的探索史、奋斗史。其中有成功的经验，也有失败的教训。可将这些史实分为成功与失误两个方面来把握。
　　例题：1998年普通高考第2l题：建国以后，人民政府没收国民政府财产和官僚资本，这一措施是：
　　Ａ．兼有旧民主主义革命和新民主主义革命性质
　　Ｂ．属于新民主主义革命性质
　　Ｃ．兼有新民主主义革命和社会主义革命性质
　　Ｄ．属于社会主义革命性质 　　答案：Ｃ
　　解题分析：本题理论水平要求较高。学生必须依据“革命性质取决于革命任务”这一论断来选择。新民主主义革命要完成推翻三座大山的任务，其中之一即为官僚买办资产阶级。新中国成立后没收国民政府财产和官僚资本，明显是在完成新民主主义革命的任务。而对没收的国民政府财产和资本，人民政府将其转化为社会主义国营经济。这又符合社会主义革命要完成的“剥夺剥夺者”的任务，即将生产资料由私有制改造为公有制。因此，该措施兼有新民主主义革命和社会主义革命性质。
中国近代史上列强侵华特点：
　　美国：19世纪90年代以前，美国没有独立的侵华政策，在列强侵华活动中，居于从属地位，尚未具备独立侵华的能力。经过了第二次资产阶级革命-南北战争，美国资本主义发展道路上的障碍-黑人奴隶制被扫除，美国迅速成为世界上最发达的工业国。随着经济实力的强大，美国对外扩张的野心也日益膨胀。1898年，美国在美西战争中获胜，获得了菲律宾这一重要的侵华基地。此时，列强所掀起的瓜分中国的高潮已接近尾声。美国为使自己的侵略利益渗入各国的势力范围中，提出了“门户开放”政策，从此该政策就成为美国独立的并一直推行的侵华政策。在侵华过程中，美国利用其强大的经济实力，特别重视运用经济手段对华进行渗透，以达到最终排挤其它国家，独霸中国的目的。
　　日本：日本有灭亡中国的既定国策，其目的性和步骤性极强。从对外扩张角度说，日本近代史就是一步步落实其侵略计划的过程。并且始终重视运用军事手段达到这一目的。日本自明治维新后，很快走上对外扩张的道路，并制定了所谓“征韩侵华”的大陆政策，将矛头指向其近邻-朝鲜和中国。通过甲午中日战争，日本取得对朝鲜的控制权，便利了它向中国东北渗透。1927年，日本首相田中义-在臭名昭著的《田中奏折》中披露日本对外扩张计划为：欲征服中国必先征服满蒙（中国东北和内蒙古地区）；欲征服世界必先征服中国。从以后日本的扩张活动看，如“九·一八”事变（“征服满蒙”）、华北事变和“七·七”事变（“征服中国”）、珍珠港事变（“征服世界”）等，该计划得到了完整的实施。
　　俄国：俄国是封建军事性很强的国家。因此，它的领土野心十分强烈，侵华始终重视吞并中国东北和西北领土，并具有军事封建帝国主义的残暴性。同时，俄国还很善于伪装友好，利用拉拢收买的手段达到侵华目的。如俄国以帮助中国抵抗日本侵略为借口，并采用收买手段，使清政府与其签订《中俄密约》，获得在中国东北修筑铁路的权利。
　　英国：英国是在各个领域首先发动对华侵略的国家，并利用其强大的经济实力，在对华贸易上长期占有明显优势。它还具有得天独厚的侵华条件-控制中国海关行政管理权。
　　法国：法国始终重视对中国西南边疆（如广西和云南）的侵略，将该地视为本国的势力范围。1883年法国挑起中法战争，意图即在于以越南为基地打开中国西南门户。它更进一步在瓜分狂潮中将云南和两广划为自己的势力范围，并强租广州湾。法国也很善于对华进行文化渗透，如《黄埔条约》中有关于传教权的规定。
　　例题：1997年普通高考第８题：“门户开放”政策的提出，是美国侵略中国新阶段的标志。这主要因为该政策：
　　Ａ．得到了列强的认可
　　Ｂ．可使美国在华获得权益居列强之首
　　Ｃ．表面美国承认列强的在华特权
　　Ｄ．有利于美国加快侵华步骤 　　答案：Ｄ
　　解题分析：该题设问角度是“由果找因”，旨在考查考生对美国提出“门户开放”政策的目的和作用的正确理解和认识。该政策对美、对华、对列强侵华都有重大影响。其中，Ｃ项可看作是Ａ项的原因，但涉及的是对“门户开放”政策对列强的影响。而Ｂ项尽管有较大迷惑性，但只要考生对美国侵华的阶段特征有较为清楚的把握，应不难排除。
中国近代列强侵华手段：
　　１．军事侵略：指发动侵华战争和制造侵华事变。侵华战争有六次，即1840－1842年的鸦片战争、1856-1860年的第二次鸦片战争、1883年－1885年的中法战争、1894-1895年的甲午中日战争、1900－1901年的八国联军侵华战争和1937－1945年的日本全面侵华战争。侵华事变则包括诸如“九·一八”事变、“一·二八”事变、华北事变、“七·七事变”、“八·一三”事变等。
　　２．政治侵略：
　　①强迫中国签订一系列不平等条约：如1842年《南京条约》、1843年中英《五口通商章程》和《虎门条约》、1844年中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》、1858年中英、中法、中俄、中美《天津条约》、中俄《爱珲条约》、1860年中英、中法《北京条约》、中俄《北京条约》、1864年《中俄勘分西北界约记》、19世纪80年代《中俄改订条约》以及以后五个勘界议定书、1885年《中法新约》、1895年中日《马关条约》、1896年《中俄密约》、1901年《辛丑条约》、1915年《二十一条》、1932年《淞沪停战协定》、1935年《何梅协定》、1946年《中美友好通商航海条约》等。
　　②以各种方式强占中国领土：如英国割占香港岛、强租威海卫和“新界”并将长江流域作为势力范围；俄国割占我国东北、西北150余万平方公里领土、强租旅顺大连并据有长城以北和新疆作为势力范围；日本割占台湾、澎湖列岛及附属岛屿、并据有福建作为势力范围；德国强租胶州湾并将山东划为势力范围；法国强租广州湾并据有两广及云南作为势力范围；等等。列强强占中国领土的方式有很大区别，如通过不平等条约割占、通过开辟“租借地”变相侵占以及划分“势力范围”等。
　　③破坏和镇压中国人民的革命斗争：自19世纪60年代起，中外反动势力通过联合镇压太平天国运动而勾结起来；1900年帝国主义组织八国联军直接出兵镇压义和团运动；在辛亥革命中，先后支持清政府和袁世凯对革命进行破坏；第一次国内革命战争期间，帝国主义扶植各派军阀镇压人民革命，并直接出面制造一系列惨案，如“五卅惨案”、“万县惨案”、“一·三惨案”等，随后又支持蒋介石发动“四·一二”反革命政变；在国共对峙和解放战争时期，帝国主义支持蒋介石的内战政策；中国民主革命胜利后，又对新中国进行包围、封锁；等等。
　　④扶植代理人以达到侵略目的：在共同镇压太平天国的基础上，中外反动势力开始勾结。《辛丑条约》的签订，标志着清政府完全成为“洋人的朝廷”。辛亥革命推翻清王朝，帝国主义转而扶植袁世凯为新的代理人。袁世凯死后，英美帝国主义扶植直系、滇系、桂系军阀，日本扶植皖系、奉系和晋系军阀，使中国陷于军阀割据混战的局面。北洋军阀统治行政被推翻时，帝国主义又选中蒋介石为侵华的统治工具。
　　帝国主义扶植代理人，在中国实行间接统治，是中国作为半殖民地社会政治上的一个基本特征。这个特征决定了中国近代一系列重大问题的基本内容。如由于帝国主义对华采取间接统治、分而治之的政策，造成了军阀割据和“工农武装割据”建立的政治上的可能性；又同样由于帝国主义间接统治的手法，使中国近代民主革命的两大敌人--帝国主义和封建势力结合在一起，由此决定中国近代的民族矛盾和阶级矛盾交织在一起，民主革命反帝反封建的任务也就是相互关联的。如果不推翻帝国主义的统治，就不能消灭封建地主阶级。反之亦然。但由于帝国主义间接统治的形式所决定，在一般条件下，中国人民欲完成反帝反封建的任务，首先要推翻帝国主义在华扶植的代理人。而如果帝国主义企图变间接统治为直接统治，即要变中国为完全的殖民地，则民族矛盾压倒一切，中国人民的斗争矛头就要直接指向帝国主义，反封建的任务要从属于反帝的任务。
　　３．经济侵略：列强对华经济侵略的具体手段繁多，但总体上可分为商品输出和资本输出两大类。商品输出指资本主义企业向国外倾销商品并掠夺原料的经济渗透方式。它是自由资本主义时期的经济特征之一。这个特征鲜明地体现在19世纪中期至19世纪末列强对华进行的经济活动中。其具体手段有开辟通商口岸、降低关税和控制中国海关等，同时列强在华取得很多政治特权以维护这种侵略方式。资本输出指用过剩资本向他国投资或贷放的经济渗透方式。它是帝国主义的基本经济特征之一。自1895年《马关条约》后，该特征在列强对华进行的经济侵略中日益明显。其具体手段有开设银行、政治性借款、控制铁路修筑权、开采矿山、投资设厂等，并在政治上通过强占租借地和划分势力范围以适应这种经济侵略方式。需要指出的是，资本输出在资本主义自由竞争阶段即已出现，但输出额较少，未成为经常现象，一般是作为商品输出的辅助手段存在。如19世纪40、50年代在中国通商口岸陆续出现的外商开办的船坞和工厂即属于此类，直至中法战争和甲午中日战争后，这种行为才取得合法地位。而资本主义进入帝国主义阶段后，商品输出并未停止，而且与资本输出密切联系。
　　例题：1998年普通高考第14题：下列各国，在鸦片战争后割占过中国领土的有：
　　①英国 ②法国 ③德国 ④俄国 ⑤日本
　　Ａ．①④⑤ Ｂ．①③④⑤ Ｃ．①②③④ Ｄ．①②③④⑤　　答案：Ａ
　　解题分析：本题属于组合选择题，旨在考查考生对帝国主义侵华史有关史实的记忆再现能力。审题时首先应注意题干中“在鸦片战争后”这一时间条件，其次应对“割占”这一概念有准确理解。尽管法国和德国在19世纪末参与了瓜分中国的狂潮，但其手段如强占租借地和划分“势力范围”均属变相侵占中国领土的方式。而英国、俄国和日本均曾通过不平等条约正式割占了中国部分领土，取得了对这些地区合法的统治权。因此，应选Ａ项。
　
中国近代史上列强侵华局面的变化：
　　①19世纪中期--19世纪80年代：参与侵华的主要国家是英、法、俄、美等四国。其中英国居于明显优势。
　　②19世纪80年代--20世纪早期：随着垄断组织的形成，主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡，对外加强侵略扩张。法国和日本先后挑起侵略战争，而以德国为开端，列强掀起瓜分中国的狂潮。美国则于1899年提出门户开放政策，要求利益均沾，机会均等。帝国主义宰割中国的同盟在一定程度上形成了。为维护共同利益，八国联军镇压了中国的义和团运动，并迫使清政府签订了《辛丑条约》。此时英国传统的侵华优势地位已开始受到挑战，美、日、德等国的侵华利益上升很快，而法、俄仍保有较大利益。可见，中国此时处于几个帝国主义国家共同支配之下，其中主要是英、法、俄、美、德、日六国。
　　③第一次世界大战期间：帝国主义国家侵华同盟的形成只能说明列强暂时在侵华问题上取得了暂时的表面上的一致，内部的矛盾并未从根本上解决。妥协是相对的，而争夺是绝对的。1904-1905年日俄战争的发生就是表现。第一次世界大战爆发后，利用欧洲列强忙于战争之机，日本借口对德宣战，出兵中国山东，强占胶济铁路和青岛。又利用袁世凯急于称帝寻求支持的心理，于1915年提出旨在灭亡中国的二十一条，形成了事实上的独霸中国的局面。美国是当时欧美列强中唯一有能力同日本争夺中国的国家，双方的矛盾以“府院之争”的形式表现出来。1917年美国参战后，其主要注意力在欧洲，也默认日本独霸中国的现状。1919年巴黎和会召开，列强在《凡尔赛和约》中将德国在山东的特权正式移交给日本，巩固了日本独霸中国的地位。
　　④“一战”后至20世纪30年代：欧美列强不能长期容忍日本独霸中国。战后，远东太平洋地区成为帝国主义尤其是美日争夺的重点地区。1922年美国操纵的华盛顿会议签订了《九国公约》，从法律上肯定了各国在华“利益均沾”、“机会均等”和“门户开放”的原则，使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面下。但此时由于俄国发生十月革命，德国战败，以及英、法被一战严重削弱，因此美日即成为战后争夺中国的主要对手。
　　⑤20世纪30年代至40年代中期：20年代，日本的侵华势力受到美国的严重排挤。为实现变中国为其一国独占殖民地的野心，日本于30年代连续发动大规模侵略，频繁制造事端，如“九·一八”事变、“一．二八”事变、华北事变等，更于1937年发动全面侵华战争。从而逐步打破了一战后帝国主义确立起来的在华统治秩序，又一次造成日本独霸中国的局面。中日民族矛盾极度尖锐，日本同以美国为首的欧美资本主义国家之间的矛盾也不断尖锐化。
　　⑥第二次世界大战后至中国民主革命胜利前：第二次世界大战削弱了除美国外所有帝国主义国家的力量。美国为确立其世界霸主地位，力争使中国成为其全球战略上重要的一环。为此美国推行“扶蒋反共”政策，并于1946年同国民政府签订《中美友好通商航海条约》，形成了美国独霸中国的局面。
　　上述侵华势力的消长和局面的变化，实际上是资本主义列强各国政治经济实力变化在侵略中国过程中的具体表现，是资本主义政治经济发展不平衡的直接反映。
　　例题：1999年普通高考第10题：瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策。”这表明列强：
　　①瓜分中国的计划破产 　　　②已放弃灭亡中国的企图
　　③仍需扶植清政府以华制华 　④看到了中国人民的不屈斗志
　　A． ①④　 B． ①②③ 　C． ①③④　 D． ①②③④　　答案：C
　　解题分析：本题属于材料解析式的选择题，旨在考查考生从材料中获取有效信息和运用学过的历史知识分析有效信息并得出正确结论的能力。
　　
中国人民反侵略反封建的斗争：
　　1．近代前期：应主要把握三次革命高潮
　　①太平天国运动：这场农民战争有明确的宗旨和比较系统的理论，有比较坚强的领导集团，制定了一整套制度和政策，有强大的武装，得到人民的拥护，沉重打击了中外反动势力。由于太平天国运动发生于中国日益陷入半殖民地半封建社会的过程中，这场运动同中国古代史上发生的农民战争相比，具有一些新的特点：其领导人开始从西方宗教中寻找思想武器；由于面对着中外联合的反动势力，太平天国在反对封建主义的同时，还肩负着反抗外来侵略的历史使命；一些先进的领导人还主张在中国发展资本主义。
　　②义和团运动：这是19世纪60年代以来不断积累的民族矛盾的大爆发。它有广泛的社会基础，但又有严重的自发性质；“扶清灭洋”的口号既反映了尖锐的民族矛盾，又有模糊性和盲目性。它粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，重创了清朝反动统治。
　　③辛亥革命：这是中国近现代三次历史性的飞跃之一。以孙中山为代表的资产阶级革命派，在中国半殖民地半封建社会完全形成、清政府完全成为列强侵华工具的情形下，为挽救民族危机，开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清朝封建统治的革命要求，力图用资产阶级共和国的方案改造中国。经过思想、组织、纲领、武装等方面的准备，发动了辛亥革命。它明确地以推翻清朝封建统治、建立民主共和国为目的，有较完整的以西方资产阶级政治学说为理论基础的革命纲领，建立了资产阶级革命政党，并始终以武装斗争为主要斗争形式，是中国真正近代意义上的资产阶级民主革命，是中国近代第一次历史性飞跃。
　　2．近代后期：首先应注意把握中国共产党领导人民进行的反帝反封建斗争，应按中国新民主主义革命时期的四个发展阶段概括中国共产党的工作重点。
　　在中国共产党建立后，首先通过“二大”确立民主革命纲领，并领导发动了中国工人运动的第一次高潮。随后即将工作重点转为同国民党合作，组建革命统一战线，并共同领导了国民革命。
　　在第二次国内革命战争时期，中国共产党首先以三次起义开始了武装反抗国民党反动派的斗争。随后便开始了党的历史上工作重心的伟大转移--由城市转向农村，进行工农武装割据。在经历一次大型路线错误后，中国共产党通过长征和遵义会议，使中国革命转危为安。随即开始确立抗日民族统一战线的策略方针并将其付诸实现。需要特别注意的是：本阶段是中国共产党从幼年走向成熟的转折阶段，应特别注意这个转折主要表现为以下几点：其一，中国共产党此时已开始将马克思主义理论的基本原理同中国革命具体实践相结合，探索出一条适合中国国情的革命道路--农村包围城市。其二，中国共产党此时已善于运用马克思主义基本原理独立自主地解决内部的矛盾和分歧。其三，中国共产党此时已善于根据社会主要矛盾的变化及时调整自己的策略方针，并灵活处理同国民党的关系。
　　抗日战争初期，中国共产党执行全面抗战路线，独立自主地开辟一系列敌后抗日根据地，与正面战场相配合。在理论上，毛泽东发表《论持久战》，为中国的抗战指明了前途。在抗战的相持阶段，中国共产党坚持抗战，反对投降，有力地回击了国民党掀起的反共高潮。并在坚持对敌斗争的同时，采取多方面措施进行根据地建设，加强抗日民族统一战线的团结。又召开七大，为迎接抗战的胜利和新民主主义革命的胜利做了准备。
　　抗战胜利后，中国共产党为争取和平民主，反对内战独裁，同国民党在重庆谈判和政协会议上进行了针锋相对的斗争。内战爆发后，中国共产党采取正确的战略战术，先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻，并在后方开展土地改革运动。1947年6月，解放军开始战略反攻。一年后又进行了三大战役，消灭了国民党的主力。随后在军事上进行渡江作战，开始解放全中国。在思想理论上召开七届二中全会，解决新民主主义革命胜利后的重大理论问题。在政治上召开中国人民政治协商会议(新政协)，筹备建立新中国。
　　例题：1996年普通高考第15题：1927年，大革命失败了，这里所说的失败，主要是指：
　　A．反帝反封建的革命任务没有完成　 B．蒋介石、汪精卫背叛革命
　　C．共产党内右倾投降主义占了上风　 D．工农运动转入低潮
　　答案：A
　　解题分析：该题主要考查对“大革命”这一历史概念的理解。“大革命”即第一次国共合作后发动的国民革命，其实质是一场反帝反封建的民族民主革命。因此衡量其成败的主要标准应是其任务是否完成。
农民阶级在近代革命中的地位和作用：
　　中国近代革命的中心问题是农民问题，而农民问题的关键是土地问题。农民阶级由于深受地主阶级和外国资本主义的政治压迫和经济剥削，因此具有革命的要求。加之人数众多，因此农民阶级是中国近代民主革命的主力军。例如：太平天国运动和义和团运动都沉重打击了中外反动势力，客观上起了阻止中国殖民地化进程的作用；大革命时期的农民运动，有力地配合了北伐战争；而后来根据地的农民相应中国共产党的号召，积极参军参战，是民主革命胜利的有力保障。这些史实都足以说明农民阶级的革命主力军作用。
　　农民阶级是小生产者兼小私有者，不是中国近代先进生产力的代表。这个阶级所从事的小农经济具有狭隘性、保守性、自私性和分散性。这就决定了农民阶级具有一些自身所无法克服的致命弱点。如：太平天国运动和义和团运动的思想理论武器都与宗教有关(拜上帝教和白莲教)，这说明农民阶级在思想上没有科学的世界观和革命理论作指导；从太平天国提出的《天朝田亩制度》分析，又可以看出农民阶级在政治上不能提出彻底的科学的革命纲领，而平均主义构想又背离农民小生产者兼小私有者的本性，因此不能实现；而从天京变乱和义和团运动的组织特点来看，农民阶级也不能建立先进的巩固的政权组织形式，无法克服宗派主义倾向和始终保持内部团结，不能抵御封建主义的侵蚀。上述弱点说明，由于阶级和时代的局限，农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。
　　但是，不能因农民阶级的局限性而忽略其革命性，应该认识到：中国革命如果失去了农民的广泛支持是不能取得胜利的。这是由中国近代特殊国情所决定的。在中国近代史上，无论哪个阶级领导的斗争，如果不动员农民，均不可能成功。民族资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命都在这个问题上犯了错误，而第一次国内革命战争期间，以陈独秀为首的右倾投降主义错误压制工农运动，也限制了革命力量，是导致大革命失败的重要原因。
　　例题：1995年普通高考第6题：太平天国之所以是中国农民战争的最高峰，最主要是因为：
　　A．其规模和延续时间均属空前 　　B．建立了与清政府对立的政权
　　C．制定了较完整的革命纲领 　　　D．对封建王朝的打击空前沉重
　　答案：C
　　解题分析：本题旨在考查考生对太平天国历史地位及其意义的理解程度。考生应有意识地将太平天国运动与中国古代史上历次农民战争相对比，并必须理解：衡量中国农民战争的发展水平的高低，主要是看他们当时的斗争口号、政治主张。从而得出正确答案。
民族资产阶级在近代革命中的地位和作用：
　　民族资产阶级具有革命性和进步性。其进步性主要表现在这个阶级是先进生产方式的代表，其发展在一定程度上可以促进中国近代生产力的发展和社会的进步。其革命性主要由其产生的背景和条件所决定：中国民族资本主义诞生于中国半殖民地半封建的历史进程中，一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。但由于民族资产阶级是先进生产力的代表，有一定的生命力，在夹缝中依然可以获得一定的发展。其发展必然会带来新的意识形态和新的阶级力量的壮大，必然对封建生产关系和政治制度产生越来越大的瓦解作用。特别是在甲午中日战争后，民族资产阶级登上历史舞台，先后领导了戊戌变法、辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动和新文化运动等革命斗争。在新民主主义革命时期，孙中山又积极谋求和中国共产党合作，并把旧三民主义发展为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策，发动了国民大革命运动，基本推翻了北洋军阀的腐朽统治。此后，民族资产阶级又屡次投身于中国共产党领导的反帝反封建斗争中，是统一战线的重要组成部分。新中国成立后，民主党派积极参政议政，接受社会主义改造，逐步转变为社会主义劳动者。以上这些史实，均能说明民族资产阶级的进步性和革命性。
　　民族资产阶级又具有软弱性和妥协性。民族资本主义发展的特征即“先天不足，后天畸形”。经济实力和技术条件上，中国民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，产品缺乏市场竞争力；在阶级来源上，民族资产阶级有很多是官僚、地主、商人投资于近代企业而形成的，这就决定了它与外国资本主义和本国封建势力之间存在着一定的依赖关系。民族资产阶级的软弱性和妥协性在近代革命中集中表现为以下两方面：其一，不能提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领；其二，由于做为剥削阶级同普通劳动人民之间存在排斥性，因此民族资产阶级不能发动和紧密依靠广大人民群众进行革命。以上弱点决定了民族资产阶级也不能领导中国革命走向胜利。
　　民族资产阶级是中国近代民主革命一支不可忽视的同盟军。中国近代进行的革命属于资产阶级民主革命，所要完成的是反帝反封建和实现国家近代化的任务。民族资产阶级同外国资本主义和封建势力之间存在着矛盾，而其发展也会推动中国近代经济的发展和社会的进步，因此不能因其软弱性和妥协性而否定其革命性和进步性。必须团结民族资产阶级共同完成民主革命任务，而不能将其排除在革命阵营之外。否则即犯了“左”倾关门主义错误。中国共产党在民主革命阶段所组织的历次统一战线中，都包括着民族资产阶级。
　　例题：2000年普通高考第11题：百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，是因为他们：
　　A．不敢触动封建制度
　　B．认为这一政治主张不符合中国国情
　　C．认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度
　　D．对封建势力作了妥协
　　答案：D
　　解题分析：本题属理解类型选择题，需要学生结合民族资产阶级的特点-两面性来分析戊戌变法不彻底的原因，难度不大。
无产阶级在近代革命中的地位和作用：
　　由于中国在鸦片战争后逐渐沦为半殖民地半封建社会的特殊性，使中国近代产生的无产阶级具有一些显着的特点：诞生时间早于中国的民族资产阶级；人数不多，但是分布比较集中，这就便于组织和宣传，并使无产阶级具备了农民阶级所不具备的组织性和纪律性；早期无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，这就在今后的民主革命中便于形成工农联盟；中国无产阶级受外国资产阶级、本国封建势力和资产阶级的三种压迫剥削，经济状况恶劣，政治上无权，因此具有强烈的斗争精神；无产阶级是先进生产力的代表，具有远大的前途。这些因素都决定了只有无产阶级才能担负起领导中国革命走向胜利的重任。而无产阶级的领导地位则是通过自己的政党来实现的。因此，中国共产党在民主革命中的领导地位是由所代表的无产阶级的特点所决定的，也是由各阶级的革命实践结果所证明了的。
　　即便如此，单纯靠无产阶级孤军奋战也是不能取得革命胜利的。因为中国毕竟是半殖民地半封建国家，资本主义发展程度不高，无产阶级的物质力量也有限。而中国革命所面临的敌人--帝国主义、封建势力和官僚资本主义又是非常强大的。再结合对其它中国近代革命阶级状况的分析，可以得出结论：中国近代社会上任何一个有革命要求的阶级都不可能单独完成民主革命的任务。因此中国无产阶级必须同其它革命阶级联合，组建最广泛的统一战线，才能完成民主革命的任务，而无产阶级则必须在统一战线中居于领导地位。
　　例题：1990年高考试题： 中国第一批无产阶级出现于：
　　A．洋务派举办的军工企业 　　B．洋务派举办的民用企业
　　C．民族资产阶级创办的企业 　D．外国资本家在华经营的企业
　　答案：D
　　解题分析：本题旨在考查考生的记忆能力。解题时首先要细心审题，题目要求回答的是中国第一批无产阶级出现于什么企业。鸦片战争后，外国资本家相继在上海、广州、香港等地设置船坞和船厂，在这些外国资本家经营的工厂企业里诞生了中国第一批无产阶级；之后在洋务派创办的企业、民族资本主义的近代企业中，又产生了一批产业工人。因而正确的答案应是D。中国无产阶级的产生是中国历史上的大事，不仅要记住它首先产生于什么企业，而又要记住产生的时间。中国无产阶级的特点以及为什么具有这一特点也应掌握。
中国近现代探索史的阶段划分：
　　1．1840年鸦片战争--1921年中国共产党成立前。本阶段探索的主要内容是向西方学习，寻求强国御侮之道。又可分为三个小阶段：
　　①1840年鸦片战争--1894年甲午中日战争前：本阶段探索的主体是封建地主阶级中的开明人士。主要是学习以坚船利炮为核心的西方物质文明。包括鸦片战争期间新思潮的萌发和洋务运动。
　　②1895年甲午中日战争后--1911年辛亥革命期间：本阶段探索的主体是民族资产阶级。主要内容是仿效西方变革中国传统的政治体制。包括戊戌变法和辛亥革命。
　　③新文化运动：该运动前期为资产阶级思想文化运动，后期性质有所转变，大力传播马克思主义。
　　2．1921年中国共产党成立--1992年中国共产党十四大。本阶段主要是中国共产党人根据中国具体国情，结合马克思主义普遍原理，探索适合中国民主革命和社会主义建设实际情况的路线、方针、政策的过程。又可分为三个小阶段：
　　①1921年中国共产党成立--1949年中国新民主主义革命胜利：本阶段主要是中国共产党人把马克思主义暴力革命学说同中国民主革命的具体实践相结合，提出民主革命纲领，建立统一战线，并开创农村包围城市道路的过程。
　　②1949年中华人民共和国成立--1956年三大改造完成：本阶段主要是中国共产党完成民主革命遗留任务，变革生产关系，确立社会主义制度的过程。主要借鉴了苏联的经验。
　　②1956年《论十大关系》的发表至今：本阶段主要是中国共产党三代领导集体探索有中国特色的社会主义建设的道路的过程。
中国近代社会地主阶级、农民阶级探索的方案及其实践效果：
　　1．地主阶级：
　　①鸦片战争期间，林则徐等地主阶级开明人士在反击外来侵略的同时，开始了对西方“长技”的探求，促成了“向西方学习”的新思潮的萌发。其指导思想为“师夷长技以制夷”。着眼点主要在西方先进的科技(主要是军事科技)和介绍西方的史地知识与某些政治事物。新思潮揭开了中国近代探索救国真理的序幕。但这些先进人物倡导新知的目的在于维护封建统治，对资本主义国家的认识还很肤浅和模糊，有些甚至是歪曲，其向西方学习的内容基本属于西方文明的皮毛，而且其主张基本没有落实。
　　②洋务运动是清朝统治集团中的洋务派面对内忧外患的局面，为挽救清王朝统治而发动的一场“自强”运动。其重点在军事、外交、机器制造技艺以及与之直接相关的某些文教事业。对西方社会政治制度的认识方面，他们较前人有所长进，但出于封建统治阶级的本能，他们提出“中学为体，西学为用”的主张，企图把近代西方的技术--“用”和中国的封建专制--“体”相结合，使“用”为“体”服务，其目的和手段的矛盾决定了他们不可能使中国走上富强道路。但它引进了西方国家的近代生产方式，培养了一批近代科技人员，刺激了中国资本主义的产生，也对外国经济势力起了一些抵制作用。
　　2．农民阶级：通过对《天朝田亩制度》和“扶清灭洋”口号的分析，均可以反映出单纯从农民阶级的角度出发提出的解决社会问题的方案是缺乏理性、科学性的。然而，我们还应该注意在太平天国运动中出现的一个独特的现象：洪仁玕为了振兴太平天国内政，写出了著名的《资政新篇》，从政治、经济、文教、外交等方面表达了学习西方资本主义的愿望。该方案出现在中国正逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史进程中，外国资本主义的先进事物已在中国开始出现，因此它的问世具有必然性。同时，由于当时的中国尚未产生新的经济成份和阶级力量，该纲领的出现在很大程度上取决于洪仁玕的个人实践活动，与太平天国农民革命实践相差甚远，因此它的产生又具有偶然性。当时的中国缺乏落实这个纲领的社会条件和阶级基础，其设想不能实行。
　　例题：1994年高考试题：下列各项中，与洋务运动无关的是：
　　A．引进西方一些近代生产技术
　　B．刺激了中国资本主义的发展
　　C．建立近代化的国家政治制度
　　D．对外国经济侵略作了些抵制　　答案：C
　　解题分析：本题旨在考查考生对洋务运动的目的、作用及特点的分析。考生既应凭借对其作用的记忆而从反面排除A、B、D三项，更应该从正面理解“近代化的国家政治制度”的确切含义，即西方资本主义的民主制度。再结合对洋务运动指导思想“中学为体、西学为用”中“中学”和“西学”概念的准确把握，将答案选出。
中国近代社会民族资产阶级、无产阶级探索的方案及其实践效果：
　　1．民族资产阶级：
　　①早期维新派：随着西方资本主义思想的传入和洋务运动的兴起，以及中国民族资产阶级的出现，早期维新思想也应运而生。以冯桂芬、王韬、郑观应为代表的一批进步人士从洋务派中分化出来，主张振兴工商业，兴办学校，学习西方的自然科学知识，在政治上实行君主立宪。早期维新派只是针对具体问题提出主张，没有完整的理论体系，也没有付诸行动。
　　②资产阶级维新派：19世纪90年代，随着中国民族资本主义的初步发展，中国民族资产阶级开始登上政治舞台。但在成长中的民族资产阶级就出现了政治倾向的分歧。维新派和革命派几乎同时出现，当时维新派的活动条件较为有利。
　　在严重的民族危机刺激下，维新思想有了新发展。以康有为、梁启超、严复为代表的资产阶级维新派，比较全面、系统地发展早期维新派的思想，把抵抗侵略挽救危亡、实行君主立宪、发展资本主义经济与中国传统文化结合起来，借助孔子的权威来论证维新变法的合理性，从而为维新变法运动莫定了理论基础，也含有减少变法阻力的策略意图。把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想结合，这是90年代维新思想出现的新特点，但也暴露出资产阶级维新派政治上的软弱性和理论上的不成熟。他们同顽固派展开了一场论战，把维新变法思潮推进为具有很大声势的政治运动。1898年，光绪帝任命维新派进行戊戌变法，要在政治、军事、经济、文化各方面进行资产阶级性质的改革。但由于中国近代民族资产阶级对外国资本主义和本国封建势力仍存在依赖性，这就注定了维新派在政治运动中的软弱妥协：没有反帝要求；反封建也不彻底，没有触动封建统治的根基；严重脱离群众，将希望完全寄托在没有实权的皇帝身上。最终不能摆脱“有心杀贼，无力回天”的悲剧命运。
　　②资产阶级革命派：以孙中山为代表的资产阶级革命派，在中国半殖民地半封建社会完全形成、清政府完全成为列强侵华工具的情形下，为挽救民族危机，开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清朝封建统治的革命要求，力图用资产阶级共和国的方案改造中国。他们以西方资产阶级天赋人权、自由平等学说为思想武器，以美、法两国的民主制度为政治理想，结合中国国情，提出三民主义学说，并通过同保皇派的论战与其划清了界限，并用以指导了辛亥革命的实践。
　　④激进的资产阶级民主主义者：20世纪早期，随着中国资本主义的进一步发展，针对当时北洋军阀所掀起的复古逆流，激进的资产阶级民主主义者则以“民主”和“科学”为号召，掀起了一场强烈的思想解放运动一新文化运动。这场运动大大动摇了封建正统思想的统治地位，产生了巨大的社会影响。俄国十月社会主义革命的爆发，为中国的新文化运动又注入了新内容，李大钊等人开始在中国介绍和宣传马克思主义。这不仅将新文化运动推向了一个新阶段，而且为中国找到了真正的出路。
　　2．无产阶级：以五四运动为标志，中国近代历史进入新民主主义革命时期，中国无产阶级登上历史舞台，中国工人阶级的先锋队--中国共产党担负起领导中国资产阶级民主革命的任务，以中国共产主义运动的方式完成反帝反封建的任务。中国共产党人代表人民群众客观地选择了社会主义道路，并辩证地将此划分为新民主主义革命和社会主义革命两个阶段，这是历史发展的必然。20世纪中国国情的最大特点，就是中国必须走社会主义道路才能实现现代化，中国共产党是领导中国革命和建设的核心力量。
　　例题：1998年普通高考第11题：戊戌变法运动突出的历史功绩在于：
　　A．挽救民族危亡　　B．推动政治改革
　　C．发展社会经济　　D。促进思想启蒙　　答案：D
　　解题分析：本题属于最佳选择题，旨在考查考生对戊戌变法历史功绩的准确理解和评价能力。戊戌变法有多方面的作用，而审题关键在于题干中“突出”一词的理解。戊戌变法试图通过推动政治改革，未达到挽救民族危亡、发展资本主义的目的，但由于该运动的失败，因此在这几方面所产生的作用是微乎其微的。而变法期间资产阶级维新派大力宣传其思想理论，并和顽固派展开了激烈的论战，是中国近代第一次思想启蒙运动，它在思想领域产生的影响和作用不会随着变法的失败而被抹杀。因此应选B项。
中国近代存在的经济成份：
　　自然经济：这种经济成份在中国的原始社会、奴隶社会和封建社会中占统治地位。近代以来开始逐步解体，但在大部分地区特别是北方的农村地区仍占主要地位。
　　自然经济是商品经济的对称，指不是为了交换，而是为了满足生产者或经济单位本身需要而生产的经济形式。即每一个生产者不仅生产自己所需要的农产品，而且可以生产自己所需要的大部分手工业品。其基本特点即“自给自足”，这里的“足”并非富足，而是基本满足的含义。这种经济形态生产单位分散，生产规模狭小，生产技术因循守旧，是与生产力水平的低下和社会分工不发达相适应的。
　　自然经济是晚清政府和北洋军阀政权的经济基础，是中国社会最落后的生产 关系和阻止中国进步的根源，因此决定了中国近代要富强必须完成反封建的任务。
　　外国资本主义经济：鸦片战争后，外商企业陆续在通商口岸兴起，以船坞、工厂为主要形式。甲午中日战争后，通过《马关条约》的签订，外商企业在中国取得合法地位。19世纪末至20世纪初，帝国主义国家大规模对华资本输出，投资设厂也进入高潮，此后只在两次世界大战期间有所放松。建国初期，被人民政府以各种形式接收。
　　外国资本主义企业属于资本主义性质的近代机器生产企业，也是中国近代所 出现的最早的近代企业。它资金技术力量雄厚，且可以利用中国廉价的雇佣劳动力和资源以及中外之间不平等的经济秩序，榨取超额利润。
　　开办企业是帝国主义对华资本输出的主要手段之一，它使中国的资源被破坏，劳动人民生活更加困苦，严重排挤中国民族资本主义企业的发展，是加剧中国近代贫穷落后的重要原因。但它在客观上为中国带来了近代化的技术、机器乃至企业管理，也造就了中国最早的产业工人。它对中国落后的自然经济有明显的冲击、瓦解作用，对中国民族资本主义的发展又有一定客观上的积极作用。
　　洋务派企业：19世纪60至90年代，洋务派在“自强”和“求富”旗号下，兴办一批近代军事民用工业。但并未使中国走上富强之路。中国在甲午战争中的失败宣告了洋务运动破产，战后逐渐趋于没落。
　　洋务企业是地主阶级中的一些进步人士探索富国强兵之路的产物。其军事工 业采用机器生产方式，但其产品不是商品，在经营管理上更有浓厚的封建色彩，基本属于封建性近代工业。而民用工业基本上是建立在利润、市场和价值规律基础上的近代资本主义企业，但也有一定程度的封建性。
　　洋务企业的兴办，引进了外国先进的机器设备，是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志，是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用，对中国民族资本主义的产生有诱导作用。
　　民族资本主义企业：鸦片战争前，中国已有资本主义萌芽。鸦片战争后，自然经济逐步解体，在外国资本主义和洋务运动刺激下，19世纪六七十年代民族资本主义工业开始兴起。甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体；清政府放宽对民间设厂的限制，民族资本主义初步发展。辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张，民族资本主义工业一度迅速发展。20世纪30一40年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济，日本发动侵华战争，抗战结束后美国加紧对华经济侵略，民族资本主义工业陷入困境。
　　历史地位：民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。民族资本主义工业资金少规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。
　　官僚资本主义企业：形成于第二次国内革命战争时期，抗日战争时期急剧膨胀，把持了中国的经济命脉。新中国成立后，人民政府没收了官僚资本企业，并通过接收帝国主义在华财产，建立起社会主义国营经济。
　　官僚资本主义企业的产生不是中国资本主义正常发展的结果，而是半殖民地半封建社会的特殊产物。它是代表大地主大资产阶级利益的国家政权同英美帝国主义侵华资本结合而形成的国家垄断资本主义。它对外适应帝国主义对华进行商品输出、资本输出和掠夺资源的需要，对内除直接剥削无产阶级外，还利用政治特权，掠夺广大劳动人民，压迫和损害民族资本主义的发展，是中国近代社会严重阻碍生产力发展的因素，是国民党反动统治的政治基础。
　　新民主主义经济：在新民主主义革命时期，中国共产党为完成民主革命的任务和出于支持革命战争的需要，领导根据地军民自力更生，努力发展生产，根据地的经济即新民主主义经济成分，它存在于第二次国内革命战争时期的农村革命根据地、抗日战争时期的敌后抗日根据地和解放战争时期的解放区。
　　新民主主义经济是“革命型”的经济形式，但正如民主革命阵营由多个革命阶级阶层组成一样，它本身又是由多个经济形式组成的，包括个体小农经济、小工商业经济、部分地主富农经济、民族资本主义经济、带有社会主义萌芽的农业互助组、合作社经济和公有性的军事和民用企业等。正因为是作为革命过程的过渡经济，所以更重要地表现为革命的经济政策：没收地主土地实行农民土地所有制，保存或限制富农经济，保护中小工商业者，反对官僚资本主义和外国资本主义。新民主主义经济是中国共产党领导的新民主主义革命的经济基础，代表着民主革命各革命阶层的经济利益。新民主主义经济的发展过程就是不断改变半殖民地半封建经济的过程。
　　综上所述，中国近代的基本经济特征之一即为同时存在着多种经济成分：处在逐渐解体状态中的自然经济、缓慢发展的民族资本主义经济、财大气粗的外国资本主义经济、恶性膨胀的官僚资本主义经济以及不断壮大的新民主主义经济。自然经济阻碍民族资本主义的发展，而民族资本主义、官僚资本主义、外国资本主义以及新民主主义等经济成分都在瓦解着自然经济；外国资本主义与官僚资本主义经济相互勾结、依赖，也存在矛盾；民族资本主义在封建经济、官僚资本和外国资本主义夹缝中生存，具有革命性，同时又具有依赖性；新民主主义经济的发展受着中外反动经济的重要阻碍，同时其发展也在日益改变着中国半殖民地半封建社会的状况。
　　例题：1997年普通高考第47题：结合有关社会背景，概述1949年以前中国民族资本主义工业的兴衰过程。(9分)简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。(7分)
　　答案：兴衰过程：鸦片战争前，中国已有资本主义萌芽。(1分)鸦片战争后，自然经济逐步解体，在外国资本主义和洋务运动刺激下，19世纪六七十年代民族资本主义工业开始兴起。(2分)甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体；清政府放宽对民间设厂的限制。民族资本主义工业初步发展。(2分)辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张，民族资本主义工业一度迅速发展。(2分)20世纪30-40年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济，日本发动侵华战争，抗战结束后美国加紧对华经济侵略，民族资本主义工业陷入困境。(2分)
　　历史地位：民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。(2分)它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。(2分)民族资本主义工业资金少规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。(3分)
　　解题分析：本题主要是从宏观角度、从近代史全局的高度考查考生对中国近代民族资本主义发展的理解和认识；对考生的知识掌握、综合归纳、概括的能力要求较高。考生应首先明确中国民族资本主义企业在近代史上的发展共分为几个阶段，在叙述每个阶段的状况时，都要注意“结合有关社会背景”。再结合这种经济成份在中国近代史上的特点及其发挥的作用、评价其历史地位。
中国探索社会主义建设道路的基本经验教训：
建国以来，尤其是1956年毛泽东论《十大关系》发表后，中国共产党领导人民进行了具有本国特色的社会主义道路的艰难探索。在这个过程中，既出现过严重的失误，也有辉煌的成就。其中包含着进行社会主义建设的一些宝贵的经验教训。
　　1．社会主义建设的核心任务是集中力量发展生产力，而发展生产力必须坚持改革开放。自1957年反右扩大化以后，由于中国共产党对中国进入社会主义社会后的主要矛盾的认识出现了偏差，工作重心逐渐偏离到阶级斗争上，导致“左”倾错误不断积累，最终导致“文革”内乱，使我国社会主义建设事业蒙受巨大损失。而十一届三中全会后，由于工作重心重又回到经济建设上来，又坚持了改革开放的正确方向，方取得了现代化建设的伟大成就。
　　2．进行经济建设，不能急于求成，必须尊重经济发展的客观规律。1958年，由于中国共产党在经济建设中忽视了客观规律，片面强调人的主观能动性，轻率地发动了“大跃进”，使经济建设遭受挫折。
　　3．生产关系的调整必须适应生产力发展的现实水平。如1958年毛泽东和党的一些领导人脱离中国生产力发展的实际水平，一味提高生产关系中生产资料公有制的程度，大搞“一大二公”的人民公社，严重挫伤了农民的生产积极性。而十一届三中全会后，经济体制改革逐步展开。农村实行家庭联产承包责任制，在坚持生产资料公有制的前提下，调整生产关系，改变生产资料的经营使用方式和产品分配制度，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，改变了农村的经济结构。
　　4．进行社会主义建设不能照搬外国经验，必须符合本国国情。
　　5．必须调动一切经济因素，为经济建设服务。如十一届三中全会后，中国共产党的统一战线政策重新得到落实，并发展为爱国统一战线。它是最广泛的统一战线，为建设有中国特色的社会主义和统-祖国而奋斗。
　　例题：1995年普通高考第42题：建国以来，我国农村生产关系的变革或调整经历了哪几个步骤 (2分)每一步变革或调整的主要原因、核心内客以及结果如何 (12分)据此，你认为在制定经济政策时应遵循什么原则 (2分)
　　答案：经历了四个步骤：土地改革、农业合作化、人民公社化和家庭联产承包责任制(或包产到户)。(2分)土地改革的主要原因是封建土地制度严重阻碍着生产力的发展。核心内容是废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制。结果解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路。(3分)农业合作化的主要原因是小农经济难以满足国民经济发展的需要。核心内容是把土地等主要生产资料由私有制转变为公有制，并实行集体经营。结果进一步提高了农村生产力。(3分)人民公社化的主要原因是一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产发展。核心内容是提高公有化程度和扩大规模。结果严重挫伤了生产者的积极性。(3分)家庭联产承包责任制的主要原因是党中央正确总结了合作化和公社化的经验教训，作出了实行经济体制改革的决策。核心内容是坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等。结果，极大地调动了农民的积极性，推动了农业生产的发展。(3分)原则：必须实事求是，合乎经济规律，把握住生产关系的变革或调整必须有利于生产力的发展。(2分)
　　解题分析：本题对考生的理论要求和答题技巧均提出了较高要求。考生应首先注意提干中的答题条件：“建国后”为时间条件；“农村”为空间条件；“生产关系”为概念条件，也是回答的关键。考生必须对“生产关系”这一概念特别是对其三个重要组成部分有完整而准确的理解，再根据所学知识分析建国后我国不同时期的农村政策分别调整的是生产关系中的哪些环节。据此作答，答案应高度概括。
第三部分 世界近现代史
近现代的工业革命

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