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课题：第九章第4节
电流及其测量
学习目标：
1．认识电流的大小，知道电流的单位、符号,了解生活中一些用电器的工作电流。
2、知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确连入电路，画出相应的电路图。
3、能认识电流表的量程，能准确读数。
学习重点：能将电流表正确连入电路，并能准确读数。
学习难点：电流表在电路中的正确使用。
学习过程：
预
习
案
1.物理学中规定电流的方向是
。在电源外部，电流的方向是从电源的
经过
流向
的。
2.用“+”“-”标出下面电路图中L1、L2的正负极。
3.自学课本45页
“电流的强弱”,完成下列填空。
电流符号
单位：主单位
简称
符号
常用单位
、
换算：
0.5A
=
mA
200μA
=
A
探
究
案
5、认识电流表。
自学
“电流的测量”相关内容，观察电流表，认识各部分名称了解其作用。
(
—1—
)
（1）电流表的作用：
，元件符号是
，电流表三个接线柱各自标有?
??、?
???、
。
（2）观察电流表刻度值，把不同量程、一大格、一小格对应的电流值填入表格
接入电路接线柱
量程（A）
一大格表示电流值（A）
一小格表示电流值（A）
“0.6
”、“
-
”
“
3
”、“
-
”
6、电流表的读数。
如图甲表的读数____，
乙表的读数____，丁表的读数________。
7、使用电流表测量电路中的电流。
（1）自学课本46页“电流表的使用方法”，完成电流表的使用规则的填空：
A.电流表必须与被测用电器
联；
B.连接电流表时,必须让电流从
接线柱流进，从
接线柱流出；
C.必须正确选择电流表的
；
D.不允许不经过用电器而把电流表直接连到
上。
（2）按照要求将电流表接入电路中。
A.在下面电路图中适当的位置加入电流表符号，测量灯泡L的电流。
(
—2—
)
B.在下面电路图中适当的位置加入电流表符号，测量灯泡L1的电流。
C.
在下面电路图中适当的位置加入电流表符号，测量灯泡L1的电流。
（3）自己设计连接下图电路，用电流表测量小灯泡的电流（灯泡电流约
为0.2A），并画出电路图,在电流表的两端标出正负极。
8、我的收获：
检
测
案
1、“0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（　　）
A．家用电冰箱
B．家用空调器
C．普通计算器
D．普通的节能灯
2、关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（　　）
A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
(
—3—
)B．电流表要并联在被测电路中
C．当电路中的电流难以估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
3、小明设计了四幅用电流表测量灯的电流，如下图所示。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是（
）
4、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其它操作正确，这样会出现：（
）
A．指针不动
B．指针反向偏转
C．指针摆动偏小
D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏
5、下图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（
）
6、如下图所示的电路中，闭合开关电流表测量的是
(
)
A．通过灯L1的电流??
B．通过灯L2的电流
C．灯泡被短接，造成电源短路?
D．电源供给电路的干路电流
(
—4—
)
2.某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为5A,此用电器可能是（
）
A
节能灯
B
家用电冰箱
C
半导体收音机
D
家用空调器
3．下列电路中，电流表测L1灯电流的是（　　）
A
B
C
D[]
4．如图所示，关于电流表中的读数，下列说法正确的是（　　）
8.甲、乙丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。?当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。?请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
?
[]
(1)甲同学的问题：_______________________________；
(2)乙同学的问题：_______________________________；
(3)丙同学的问题：________________________________。
12、关于电流表的使用规则，下列说法中正确的是（
）
A．电流表必须和被测电路串联
B．电流表可以和被测灯泡并联
C．电流表的两个量程可任意选择[]
D．电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中
13、某同学使用电流表，估计待测电路中的电流为0.3安左右，他用0﹣3A的量程来测量，这样做的结果是（　　）
A．
指针摆动角度大，会损坏电流表
B．
指针摆动角度小，会损坏电流表
C．
指针摆动角度小，读数不够准确
D．
指针摆动角度小，读数比较准确
14、下面是小明在使用电流表的过程中出现的各种现象，请你指出对应的原因。
（1）指针出现反偏：?????????????????????；
（2）指针猛烈偏转：????????
???????????；[]
（3）不用时指针没到零刻度????????
?????；
（4）指针偏转角度过小????????
?????????。
3.闭合开关前电流表指针均指在零刻度处。
当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。
请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
(1)出现甲同学的问题的原因：电流表的??????????
?????????????????；
(2)出现乙同学的问题的原因：电流表的??????????
?????????????????；
(3)出现丙同学的问题的原因：电流表的??????????
?????????????????。
【自主学习】[来源:Z
xx
k.Com]
请同学们阅读课本P45，怎样表示电流，并完成下列问题。
（1）电流如何形成？电流方向如何规定？
（2）电流是表示____的物理量，通常用字母_______表示。
（3）电流的基本单位是_____，简称______，符号是_____，常用的单位还有____和____。
（4）电流单位的换算关系是：[]
①手电筒电流200mA______A：②计算器中电源的电流
=________A。
（5）看书45页常见电流值
【互学互助】：
小组合作探究，课堂展示成果，观察电流表：
否则，会因
过大，而损坏
．
2、测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先
用
法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用
量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头
电流表的另一接线柱．若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用
量程进行测量．
3、在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应
把
和
两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确．
【课堂练习】
3、电流表接入电路前，要试触接线柱，其目的是:
（???
）
　　A、观察电流表是不是能通过电流;
　　B、检查电流表连入电路的方法是否正确;
　　C、选择电流表取适合于被测电路的量程;
D、观察电流表的量程.
如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图，其中接法正确的是
（
）
例2
甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图15－4－9甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁同学正确使用电流表，请写出他测量电流的大小。把它们分别写在下面的横线上。
某电路中的电流大约为0.4
A，一同学要准确测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个量程：0～0.6
A及0～3
A，他是用0～3
A的量程来测量的，他这样做的结果是
(　　)
A．测不出电流值
B．电流表的指针可能被打弯
C．电流表可能被烧坏
D．测量的精确程度差一些
4
根据图15－4－11甲，用笔画线代替导线，连接图乙所示的实物电路，已知电路中的电流约为0.8
A。(要求导线不能交叉)
12

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