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第二节 元素
课时1 元素与元素符号
【教学目标】
1.理解元素的概念,知道元素与原子的区别和联系。
2.知道元素的简单分类，能从元素组成上区分单质和化合物。
3.记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。
【教学重点】
元素的概念以及元素符号的书写。
【教学难点】
理解元素的概念。
【学习过程】
一、课前学习
阅读教材，回答以下问题：
1.元素是具有相同的________的一类原子的总称。元素的种类是由__________决定的。
2.按质量计算。地壳中含量最多的元素是___________，其他元素含量由高到低依次是____、_______、铁、钙等。
3.由_______组成的纯净物叫单质，由_______组成的纯净物叫化合物。
4.元素符号能表示______________，还能表示________________________。
二、预习展示
学习建议：认真学习，然后独立思考自主完成下面的关于水的组成的检测题，相信通过自己的努力定会有丰硕的收获！
1.下列元素符号书写错误的是（ ）
A．氩Ar B．钙Ca C．氟f D．锌Zn
2.下列化学用语中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（ ）
A．K B．O C．2Fe D．S
3.缺碘会引起人体甲状腺肿大，这里的“碘”指的是（　　）
Ａ.分子 Ｂ.原子 Ｃ.单质 Ｄ.元素
4.经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ）
A．可能是混合物 B．一定是纯净物 C．一定是单质 D．不可能是化合物
5.下列物质中属于混合物的有 ，属于纯净物的有 ，属于单质的有 ，属于化合物的有 。
①空气②氧气③水蒸气④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥铁粉⑦氮气
我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。）
三、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标：元素与元素符号
活动天地2-4
【交流讨论】
1.什么是元素？决定元素种类的因素又是什么？
2.比较元素与原子的区别与联系
3.元素在地壳中的含量相同吗？
4.什么是单质？什么是化合物？
5.元素符号可以表示哪些意义？
【达标检测】
1.地壳中含量最多的非金属元素是 （ ）
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
2.不同种元素最本质的区别是（　　）
A．中子数不同 B．质子数不同
C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同
3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(　　)
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
4.过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜的洗液成分,下列有关过氧化氢的说法正确的是(　　)
A.它由氢气和氧气组成
B.它由氢元素和氧元素组成
C.它由一个氢分子和一个氧分子构成
D.它由两个氢元素和一个氧元素构成
5. 地球上有丰富的水资源。江、河、湖、海中的水属于(　　)
A.纯净物 B.化合物 C.单质 D.混合物
6.某物质经鉴定只含有一种元素,则该物质(　　)
A.一定是稀有气体
B.一定是纯净物
C.一定是单质
D.可能是几种单质的混合物
7.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（　　）
A.都含有氧气
B.都含有2个氧原子
C.都含有氧分子
D.都含有氧元素
8.下列说法正确的是（　　）
A.含有一种元素的物质一定是单质
B.含有多种元素的物质一定是化合物
C.含有多种元素的纯净物一定是化合物
D.单质一定属于化合物
9..说出下列符号的意义。
①O:　 、 　；?
②2O:　 　；
③2O2-:　 　。
第四节 元素
课时1 元素与元素符号
答案
课前学习
1.质子数 质子数
2.氧 硅 铝
3.一种元素 两种或两种以上元素
4.一种元素 这种元素的一个原子
预习展示
1.C 2.C 3.D 4.D
5.① ②③④⑤⑥⑦ ②⑥⑦ ③④⑤
【课堂训练】
1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.D 8.C
9.①氧元素 一个氧原子；?②两个氧原子；③两个氧离子
课时2 元素周期表简介
【教学目标】
1.初步认识元素周期表的结构。
2.知道元素周期表提供的一些信息（如元素名称、元素符号、原子序数、相对原子质量等）。
3.能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
【教学重点】
知道元素周期表提供的一些信息。
【教学难点】
知道元素周期表提供的一些信息
【学习过程】
一、课前学习
阅读教材，回答以下问题：
元素周期表共有________个横行，________个纵行，每一个横行叫做________，每一个纵行叫做________（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。
二、预习展示
学习建议：认真学习，然后独立思考自主完成下面的关于水的组成的检测题，相信通过自己的努力定会有丰硕的收获！
1.如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（ ）
A.质子数为16 B.原子序数为16
C.属于金属元素 D.相对原子质量为32.06
2.青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠
素和氯元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法不正确的是 （ ）
A．氯是一种非金属元素
B．钠元素的相对原子质量是22.99
C．钠原子的中子数为11
D．氯元素的原子序数为17
3.（1）图1为元素周期表中提供的有关钠元素的信息，钠原子的质子数为: ；
（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，图2中能用来表示钠离子结构的是 （填序号），钠离子符号表示为 。
图1 图2
4.小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。
（1）“Co”表示 _________ 元素（填名称），其原子的相对原子质量是 _________ ；
（2）一氧化碳是由 _________ 两种元素组成的 _________ （填“单质”
或“化合物”）．

我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。）
三、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标：元素周期表简介
活动天地2-5认识元素周期表，完成下列问题。
1.元素周期表的结构
如今的元素周期表是把已发现并被正式命名的112种元素按照原子核内　 　由　 　到　 　的顺序排列而成的,共有　 　个横行,　 　个纵行,每一个横行叫做一个　 　,每一个纵行叫做一个
　　(8、9、10三个纵行共同组成一个族)。?
2.试着指出图中各部分的意义。
注:原子序数=核内　 　。
【达标检测】
1.根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（　 　）
A．镁的相对原子质量为12
B．镁原子在化学反应中易失2个电子
C．硫离子核内有16个质子
D．Mg2+与S2﹣的最外层电子数相等
2.图A为镁原子的结构示意图，图B为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列叙述错误的是（　 　）
A．镁离子核外有两个电子层
B．镁原子在化学反应中易失去电子
C．镁元素的原子序数等于镁元素原子的核内质子数
D．由于元素原子的核外电子层数与元素所在的周期数相同，可知镁元素位于第2周期
3.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（　 　）
A．氧元素的原子序数为8
B．铁元素属于金属元素
C．铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D．硅元素的相对原子质量为28.09g
4.元素周期表是学习化学的重要依据。下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判断错误的是（　 　）
A．碳、氢、氧三种元素都属于非金属元素
B．不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同
C．氧原子的核内中子数是8
D．氮原子的相对原子质量是14.01
5.图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是（　 　）
A.钠的原子序数为11
B.钠原子核外有3个电子层
C.钠的相对原子质量为22.989
D.化学反应中，钠原子易得电子
6.如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题。
（1）铍原子的相对原子质量是_ _，它属于__ _（填“金属”或“非金属”）元素；
（2）不同种元素最本质的区别是___ __。
7.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素的本质区别是　 　（填序号）；
A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．相对原子质量不同
（2）元素周期表中有关硫元素的信息如图所示，下列说法正确的是　 　（填序号）；
A．硫属于金属元素B．硫的相对原子质量是32.06g C．硫的原子序数是16
（3）根据下列粒子结构示意图，回答问题。
①化学变化中容易得到电子的是　 ；
②化学性质相似的是　 　（填序号）。
8.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中1号～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：

（1）第11号元素名称是 _________ ，它属于 _________ 元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易 _________ （填“得”或“失”）电子，它的离子符号为 _________ ；
（2）从上表中我还可以探究出以下规律：原子核外电子数=原子序数= _________ = _________ ；
（3）研究表明：第二周期从3号～9号元素的原子________相同，核电荷数逐渐_______，核对核外电子的引力逐渐增强。
9.元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分。
（1）从表中查出硫元素的相对原子质量为 _________ ；
（2）6﹣11号元素中属于金属元素的有 _________ （填元素符号）；
（3）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为 _________ ；
（4）与磷元素化学性质相似的元素是 _________ （填元素名称）。
课时2 元素周期表简介
答案：
课前学习
7 18 一个周期 一个族
预习展示
1.C 2.C
3.（1）11；（2）A Na＋
4.（1）钴 58.93；（2）两 化合物
【课堂训练】
1.A 2.D 3.D 4.B 5.D
6.（1）9.012 金属；（2）质子数不同
7.（1）A；（2）C（3）①C；② AD
8.（1）钠 金属 失 Na＋ ；（2）质子数 核电荷数；（3）电子层数 增大
9.（1）32.06；（2）Na；（3）120；（4）氮

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