资源简介

5.2凝聚价值追求
讲学案
（学生版）
班别：
组别：
姓名：
评价：
课标要求：1.7感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
【学习目标】
1通过小组合作掌握民族精神的内涵、重要性及如何弘扬民族精神；感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感。（国家认同素养）
2.通过活动认识和理解社会主义核心价值观；培育和践行社会主义核心价值观。（国家认同和公共参与素养）
【学习重点】理解民族精神的作用
【学习难点】如何弘扬和践行社会主义核心价值观。
一、【自主学习】(阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背会重要问题。)
1.中华民族精神的内涵？特点？
2.为什么要高扬民族精神？
3.怎样传承和弘扬民族精神？
4.社会主义核心价值观的内容？
5.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？
6.怎样培育和践行社会主义核心价值观？
二、【易错知识点】
民族精神和社会主义核心价值观的重要性
中华文化蕴含着中华民族共同培育的民族精神，价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓，是当代中国精神的集中表现。中华传统美德是中华文化的精髓。
合作探究：评价任务一：高扬民族精神
环节一：1.材料一：“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重逆行。”新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，一方有难，八方驰援：84岁的钟南山没有犹豫前往武汉；全国各地一支支医疗队伍义无反顾奔赴“战场”；成千上万的劳动者齐心协力，以令人难以置信的速度建成雷神山、火神山医院。在极短的时间内，用最快的速度编织出一张覆盖14亿人的疫情防控网。“国有战，召必回，战必胜！”这就是抗击疫情中最美逆行者的共同心声。
结合材料一，说说抗击疫情中最美逆行者身上体现了怎样的民族精神？谈谈你对爱国主义和中国人民的认识。
材料二：在28年的革命岁月中，党领导人民坚定信念，历经磨难，浴血奋战，形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等为代表的革命文化，为中华文化熔铸了最坚韧的精神气质。请按照上述精神形成的时间顺序排列下列四幅图片的序号。?
你还能说说自己知道的民族精神有哪些吗？这么多的民族精神说明了什么？
材料三：【中国精神】受新冠肺炎疫情影响，2020年实现经济社会发展目标更加艰巨。在此背景下，作为中华民族精神的重要组成部分，吃苦耐劳、一往无前，不达目的决不罢休的“蒙古马精神”被习近平总书记再次提出，成为激励全国人民勇往直前的精神力量。
运用中华民族精神的知识，谈谈“蒙古马精神”对实现2020年经济社会发展目标能发挥怎样的作用。
结合材料一、二、三回答：作为新时代的中国青年，我们怎样继承和发扬民族精神？
评价任务二：构筑中国价值
2.阅读漫画，回答问题。?
(1)?指尖传递爱心。图中两位主人公的言行践行了杜会主义核心价值观个人层面的哪些价值准则？?
（2）请联系自身实际，谈谈我们践行社会主义核心价值观的意义。
（3）中学生怎样践行社会主义核心价值观？
四、【巩固提升】
1.（2020
广西桂林）新冠肺炎疫情期间，一幅幅各地美食为热干面加油助威的漫画，一句句“能别出门就别出门别给国家添麻烦”的话语……共同彰显着（
）
自尊自信的精神品质
B.
改革创新为核心的时代精神
艰苦奋斗的传统美德
D.
爱国主义为核心的民族精神
2.习近平同志在十九大报告中指出：“中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。”这体现的民族精神是（
）
A.团结统一
B.爱好和平
C.勤劳勇敢
D.自强不息
3.在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（
）
A.
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C.
山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
4.我国有很多成语、名言警句、典故，从不同侧面反映了中华民族精神的内涵。以下表述不正确的是（
）
A.精卫填海体现的是团结统一的民族精神B.愚公移山体现的是奋斗不止的民族精神
C“和为贵”体现的是爱好和平的民族精神
D“天行健君子，以自强不息”体现的是自强不息的民族精神。
5.中国女排在2019年女排世界杯冠军上连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界冠军，成为感动中国2019年度人物。在她们身上我们看到了（　　）
①追求名利的迫切愿望②关心他人、热情好客的品格
③强烈的爱国主义情感④不畏强敌、敢打敢拼的精神
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.“南湘雅、北协和、东齐鲁、西华西”，他们只是疫情防控阻击战中南下、北上、东进、西行的一分子。他们对疫区的对口支援，体现了中华民族一方有难八方支援的光荣传统，书写了中华民族同舟共济，守望相助的大爱佳话。下列最能体现这一精神品质的语句是（
）
A.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁
B.青山一道同云雨，明月何曾是两乡
C.青春虚度无所成，白首衔悲亦何及
D.青年兴则国家兴，青年强则国家强
7.“三十年拼博不息，几代人热泪盈眶。在低谷中奋起，从不放弃，面对强敌出手，永不言败。你们的身影是民族性格的缩影，你们的脚步是一个国家成长的历程。奏国歌，升国旗，你们超越了体育，是国家的英雄。”从感动中国2019人物——中国女排的颁奖词中可以感悟到女排精神是（
）①支撑中华民族生生不息、发展壮大的物质基础②激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力③以改革创新为核心的民族精神在当代的具体体现④一种自强不息、团结协作、顽强拼搏的精神力量
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
8.2019年9月24日，《新时代爱国主义教育实施纲要》要求把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程，让爱国主义精神扎根在广大青少年的心中，培养他们的爱国情怀。原因在于①爱国是社会主义核心价值观的要求②爱国主义是民族精神核心的集中体现
③爱国主义是提高青少年自身道德素质的需要④爱国主义是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力
A.①③④
B.①②③④
C.①②③
D.②③④
9.下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有（
）
①敬人者，人恒敬之——敬业
②己所不欲，勿施于人——友善
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——爱国
④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——富强
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
10.（2020
广西贺州市）2020年5月22日，李克强总理在政府工作报告中指出，要丰富群众精神文化生活，培育和践行社会主义核心价值观。因为社会主义核心价值观（
）
①是当代中国精神的集中体现②凝结着所有公民的价值追求
③是实现中华民族伟大复兴的价值引领④是当代中国人评判是非曲直的价值标准
A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③
11.2020年，泸州市进一步加强中小学社会主义核心价值视教育，打造学校品牌活动，涌现出了一批以“重走长征路”“法制宣传”“孝行天下”“志图者服务”等为主题的系列实践活动。对此，下列认识正确的是
①践行社会主义核心价值观应勤于学习、勇于实践
②组织学生参加社会主义核心价值观教育实践活动是学校的唯一工作
③学生参加此类实践活动的根本目的是将社会主义核心价值观内容铭记于心
④培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.菏泽市实施“红心向党”工程以来，广大市民自发开展“我和我的祖国”快闪活动，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息。开展“我和我的祖国”快闪活动有利于
①培育和践行社会主义核心价值观
②弘扬以英雄主义为核心的中华民族精神
③激发爱国情感，涵养家国情怀
④凝聚起中华民族强大的精神力量
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
13.2019年女排世界杯9月14日至29日在日本举行，中国女排连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界杯冠军。中国女排成绩的取得离不开社会主义核心价值观的正确指引，离不开全体教练员、女排姑娘的共同努力。对于全社会而言，传承和创新女排精神，是对中国女排最好的褒扬。
（1）分析“中国女排成绩的取得离不开社会主义核心价值观的正确指引”的原因。（4分）
（2）请同学们结合“民族精神”相关知识谈一谈对“女排精神”的理解。（7分）
14.来自全国各地的医护人员，有的取消了家庭旅行，有的来不及吃上年夜饭，有的不顾亲友阻拦主动请缨，义无反顾踏上征程，奔赴武汉救护前线。他们从北京来、从上海来、从四.来...他们，为武汉来！他们不顾危险，舍小家为大家，他们是新时代“最美逆行者”！
请从“守望精神家园”角度说说他们是新时代“最美逆行者”的理由。
合作探究答案：
（1）抗击疫情中最美逆行者身上体现了以爱国主义为核心的伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神的民族精神。
对爱国主义精神的认识：①是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力②爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。③中华民族精神的内涵。
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
(2)②①④③.中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；②社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
；③改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神、抗疫精神
。
（3）“蒙古马精神”是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族精神的具体表现，是对中华民族精神的丰富和发展；在实现2020年目标任务的过程中，“蒙古马精神”将成为各族人民团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。
（4）①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。②从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
2.（1）爱国、敬业、友善。
（2）①从个人角度看，我们践行社会主义核心价值观，有利于自己构建作为中国人的独特精神世界，明确评判是非曲直的价值标准，从而促进个人的全面发展。
②从国家角度看，我们每一个人都践行社会主义核心价值观，能形成中国特色社会主义
的共同价值追求，这有利于增强国家凝聚力，实现中华民族伟大复兴。
（3）践行社会主义核心价值观可以从要与日常生活紧密联系起来，落细、落小、落实。要勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人等方面回答，言之有理即可。
巩固提升答案
1D
2B
3A
4A
5D
6B
7D
8B
9B
10B
11B
12C
13．（1）①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
（2）①是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，就难以屹立于世界民族之林。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
③在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继；在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优。
14.①民族精神角度：因为他们弘扬了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神。②传统美德角度：他们具有忧国忧民、道济天下的爱国情操；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③社会主义核心价值观角度：他们自觉践行了爱国、敬业、友善的社会主义核心价值观。

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