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(共24张PPT)
环节一：导入新课
中秋节起源于何时？有哪些习俗？
中秋节，又称祭月节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。2006年5月20日，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。
祭月
赏月
吃月饼
玩花灯
舞火龙
赏桂花
为什么这些传统节日能传承至今？
延续文化血脉
第五课
守望精神家园
01
知中华文化
02
增文化自信
03
扬传统美德
环节二：知中华文化
1
2
你了解的中华文化有哪些？
分组讨论
语言文字：1组
文学艺术：4组
文化典籍：2组
传统美德：5、6组
科技工艺：3组
中华文化具有什么特点？
特点：源远流长、博大精深。
从时间看
从内容看
环节二：知中华文化
源远流长、博大精深的中华文化
中国十大名茶是安溪铁观音、西湖龙井、太湖碧螺春、黄山毛峰、六安瓜片、信阳毛尖、太平猴魁、庐山云雾、蒙顶甘露、顾渚紫笋茶。
环节二：知中华文化
中华文化之茶文化篇
安溪铁观音
西湖龙井
太湖碧螺春
六安瓜片
黄山毛峰
信阳毛尖
环节二：知中华文化
中华文化之饮食文化篇
环节二：知中华文化
中华优秀传统文化
革
命
文
化
社会主义先进文化
中国特色社会主义文化
三种文化是薪火相传、一脉相承的，中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑，仍历久弥新。
环节二：知中华文化
环节二：知中华文化
谈谈中华文化对国家和个人有着怎样的意义？
（1）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。
（2）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华民族内心深处的自信与自豪。
总结提升：中华文化的作用
2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平主席在大会上指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。那么，何谓文化自信？
环节三：增文化自信
文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
总结提升：中华文化的含义
文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。
——习近平在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话
合作探究：为什么党和国家高度重视文化自信？怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
环节三：增文化自信
环节三：增文化自信
总结提升：文化自信的重要意义+怎样坚定文化自信？
没有文化自信，就没有中华文化的传承与发展；
没有文化自信，就没有中华文化走向世界；
没有文化自信，就没有中华民族的强大凝聚力；
没有文化自信，就没有中华民族的伟大复兴；
（1）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。
（2）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
曾子杀猪
程门立雪
虎门销烟
黄香温席
闻鸡起舞
连连看
诚信
尊师
爱国
孝亲
勤奋
你还知道哪些传统美德?
环节四：扬传统美德
中华民族传统美德
（2）内涵/内容：
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范
有诚信守法、见利思义的高尚情操
有孝敬父母、尊敬师长的道德规范
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则
总结提升：中华传统美德的特点、内容
（1）特点：内涵丰富，博大精深。
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义中国的精神力量。
中华传统美德的作用、价值、重要性？
（为什么要弘扬中华传统美德？）
中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。　
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
青少年应怎样践行中华传统美德？
延续文化血脉
中华文化根
美德万年长
1.特点、内容
2.薪火相传、历久弥新的原因
3.中国特色社会主义文化的内涵
4.中华文化的价值（重要性）
5.坚定文化自信（原因、做法）
1.为什么弘扬（作用、必要性）
2.特点、内容
3.
怎样践行
课堂小结
感
谢
倾
听！
谢谢
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统编版《道德与法治》第五课第一框延续文化血脉教学设计
课题
延续文化血脉
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
1.通过活动学生能认识中华文化的特点及作用。2.通过活动学生能准确地说出文化自信的作用及如何发展中国特色社会主义文化。3.通过教学学生能够在日常生活中真正做到弘扬中华民族的传统美德，坚定文化自信。
重点
文化自信的作用及如何发展中国特色社会主义文化、弘扬传统美德的原因及措施
难点
文化自信的作用及如何发展中国特色社会主义文化
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、创设情景导入新课
环节一：导入新课问：中秋节起源于何时？有哪些习俗？为什么这些传统节日能传承至今？中秋节节，又称祭月节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。2006年5月20日，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。过渡：中华文化具有什么特点及作用？文化自信的含义及作用？本节课我们学习“5.1延续文化血脉”。
【回答】中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。
1.创设情境，激发学生的学习兴趣。2.引出“延续文化血脉”，导入新课。
二、合作探究讲授新课二、合作探究讲授新课
环节二：知中华文化分组讨论：1.你了解的中华文化有哪些？语言文字：1组
文学艺术：4组
文化典籍：2组
传统美德：5、6组
科技工艺：3组2.中华文化具有什么特点？特点：源远流长、博大精深。图片展示：中国文化之茶文化篇、饮食文化篇过渡：新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。展示组成部分及三者的关系。三种文化是薪火相传、一脉相承的，中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑，仍历久弥新。视频：抗疫中体现的中华文化的作用问：谈谈中华文化对国家和个人有着怎样的意义？（1）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。（2）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华民族内心深处的自信与自豪。过渡：如何践行诚信呢？环节三：增文化自信2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平主席在大会上指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。那么，何谓文化自信？文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。视频“这就是中国-谈谈文化自信”问；为什么党和国家高度重视文化自信？怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？没有文化自信，就没有中华文化的传承与发展；没有文化自信，就没有中华文化走向世界；没有文化自信，就没有中华民族的强大凝聚力；没有文化自信，就没有中华民族的伟大复兴；1）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。（2）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。环节四：扬传统美德活动：连连看，问：你还知道哪些中华民族的传统美德？总结提升：中华传统美德的特点、内容特点：内涵丰富，博大精深。内涵/内容：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格有自尊互敬、助人为乐的和乐风范有诚信守法、见利思义的高尚情操有孝敬父母、尊敬师长的道德规范有律己宽人、扬善抑恶的处世准则作用：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义中国的精神力量。怎么做：①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。　②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
【回答】
通过活动让学生能直观了解中华文化的特点和作用，增强文化自信，突破重点，攻克难点。通过活动让学生能明白中华文化的特点和作用，增强文化自信，突破重点，攻克难点。通过活动让学生能明白传统美德的特点和作用，自觉弘扬传统美德，突破重点，攻克难点。
课堂小结
知识点总结
板书
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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