资源简介

(共26张PPT)
古希腊版图
今日希腊版图
米诺斯王宫遗址
迈锡尼的陵墓
迈锡尼的艺术品
游览了雅典和斯巴达这两个古希腊最重要的城邦之后，提出你最想问或最感兴趣的问题。
雅典和斯巴达在国家管理方式上各自的特点，对当今时代有何借鉴意义？
四人小组为单位，讨论以下问题
1、在雅典的民主制中，主要机构有哪些？它们分别有什么职权？
2、各个机构由哪些人员组成？这些组成人员用什么办法产生？
3、为了防止有人破坏民主制度，雅典人发明了什么方法？
4、你们是如何看待这种民主制的？
斯巴达人在婴儿时就要接受生命的考验，父母用烈酒为他擦洗，然后还要让长老检查他们的体质是否健康。凡是经受不住考验或被长老认为是虚弱的就被抛在弃婴场。七岁的男孩进入国家的教练所，从此他们就要经受心魄和筋骨的磨炼。１８岁的青年将接受正规的军事训练。
斯巴达对女子也采取同样的军事和体育训练方式，如竞走、掷铁饼、投标枪、格斗等等。因为身体强壮的女子结婚后才能生育出健壮的孩子。因此，斯巴达的妇女也具有坚毅的性格。有位斯巴达的母亲在儿子即将出征的时候，送给他一个盾牌，叮嘱道：“拿住它，否则就躺在上面！”
雅典学校
斯巴达学校
你会选择哪所学校
雅典 与斯巴达
雅典 :
斯巴达 :
讲究民主
注重科学文化发展
崇尚武力
注重体育锻炼与军事训练
针对公民
全民皆兵
一生几乎都在军队里度过
欧洲文明
古希腊文明
爱琴文明
荷马时代:
城邦时代
公元前2000年~公元前1200年
公元前1200年~公元前8世纪
公元前8世纪~公元前5世纪晚期
克里特文明
迈 锡尼文明
荷马史诗
雅典:
斯巴达:
民主
尚武

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