人教版八年级物理上册4.1光沿直线传播课件(PPT+4个视频)

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人教版八年级物理上册4.1光沿直线传播课件(PPT+4个视频)

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(共23张PPT)
4.1光沿直线传播
八年级物理
XX老师
目录
一、光源
二、光沿直线传播
三、光线
四、光沿直线传播现象
五、光速
引入
因为有光,我们才能看见世界。
最初的太阳光
火堆
电灯泡
这些物体自身都能发出光,我们称之为光源
一、光源:自身能够发光的物体叫做光源。
1、自然光源:太阳、恒星、水母、萤火虫、斧头鱼、灯笼鱼等
2、人造光源:篝火、蜡烛、电灯、油灯、火把、手电筒等
反光的镜子
月亮
镜子与月亮是光源吗?
NO!
下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是
,一定不是光源的是
,可能是光源的是
,属于人造光源的是
,属于自然光源的是

③⑤⑥⑦⑧⑨
②④⑩

⑤⑥⑦
③⑧⑨
刷题不能停
技巧:区别物体是否是光源,关键要抓住物体本身能不能发光来进行鉴别,不能以为亮的物体就是光源。
在有雾的天气里,从汽车头灯射出的光束是直的。
电影放映机射向银幕的光束是直的。
清晨,通过树丛的光束是直的。
二、光沿直线传播
精彩的激光表演,光速是直的
那光是不是一直都是沿直线传播呢?
探究:光的直线传播的条件
探究一:光在透明气体(空气)中是如何传播的?
探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?
探究三:光在透明固体(透明肥皂)中是如何传播的?
器材:激光器、纸、铁架台
器材:激光器、滴有少量牛奶的一槽水
器材:激光器、玻璃砖
二、光沿直线传播
二、光沿直线传播
探究:光的直线传播的条件
实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播
1、定义:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这条带箭头的直线称为光线。
注意:光线并不实际存在,但光是实际存在的。
方向
传播路径
2、光线的画法:
三、光线
平行光束
点光源发出的光
?
1.影子的形成:
 光在传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面便形成了影子
讨论:
人走过路灯过程中他的影子是如何变化的?
四、光沿直线传播现象
2、小孔成像
小孔所成像是倒立(上下左右倒立)的实像,像的大小与孔和光屏间的距离决定,距离越大,所成的像也越大。小孔成像所成的像与孔的形状无关。
世界上最早的照相机——针孔照相机就是利用这个原理制成的。
四、光沿直线传播现象
请你描述出日食和月食的成因
日偏食时,太阳通过树叶间的小孔在墙上成像
3.日食月食
四、光沿直线传播现象
3.日食和月食
日食
太阳
地球
太阳
月球
地球
月食
月球
你能描述出日食和月食的成因吗?
四、光沿直线传播现象
四、光沿直线传播现象
原因:太阳光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的地球(月亮),在地球(月亮)后面光无法到达的区域便产生了月食(日食)。
a.激光准直:
b.瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。
c.排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。
4.解决实际问题:
四、光沿直线传播现象
你知道吗?其实我们在地球上看到的阳光其实是太阳8分钟前发出来的。
五、光速
因为光传播需要时间,有传播速度!物理学中用光速表示光的传播快慢。
再想一想为何打雷和闪电同时同地发生,而我们总是先看见闪电后听到雷声?
2.声和光的不同
声音

真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s
空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢
光在空气中比在其他透明介质中传播的快
声音传播需要介质
光的传播不需要介质
五、光速
3.光年是指光在一年中传播的距离。它是长度单位,不是时间单位。
1.光源
人造光源
自然光源
2.光在同种均匀介质中沿直线传播
3.光速
现象及应用:激光准直、小孔成像、影子的形成、日食与月食,射击瞄准、排队对齐
课堂小结
光在真空中的传播速度达到:3×108
m/s
1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(
)
A.水母 
B.萤火虫 
C.月亮 
D.发光的霓虹灯
2.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是(
)
A.蜡烛的正立像 
B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑 
D.圆形光斑
3.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.这个实验说明(
)
A.声音和光的传播都需要介质
B.声音和光都可以在真空中传播
C.声音可以在真空中传播而光不能
D.光可以在真空中传播而声音不能
4.如图枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,青蛙通过井口观察范围正确的光路图是(
)

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