五年级上册信息技术课件-第14课 小游戏设计师(二) 青岛版(共14张PPT)

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五年级上册信息技术课件-第14课 小游戏设计师(二) 青岛版(共14张PPT)

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第14课 小游戏设计师(二)
目 录
CONTENTS
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学习前篇
学习过程
探究学习
你玩儿过“母鸡下蛋”的游戏吗?游戏规则是:用篮子接住蹲在电线上的母鸡下的蛋,不要让蛋摔坏。接住蛋就可以得分。
学习前篇
探究学习
◆导入“母鸡蹲在电线上”的背景和“鸡蛋”与“篮子”两个角色。
◆会使用颜色值测指令。
◆设计“母鸡下蛋”的游戏。
◆测试结果。
1.设计“母鸡下蛋”的舞台背景和“篮子”角色。
2.编写“篮子”脚本。
设置“篮子”跟随鼠标移动,而且只能左右移动,不能上下移动。因此,要固定住“蓝子”的Y坐标的数值。
学习过程
学习过程
3.编写“鸡蛋落下”的脚本。
(1)“鸡蛋”随机出现在要往下落的位置,Y坐标数值是固定的,X坐标的数值可以采用随机数。
学习过程
(2)“鸡蛋”在下落的过程中旋转。
(3)“鸡蛋”若落在舞台的底部,要隐藏。等待1-3秒后,“鸡蛋”重新出现。
学习过程
(4)新建变量,命名为“得分”
学习过程
(5)运用颜色捕捉,当“鸡蛋”碰到“篮子”时,得务增加1分。
学习过程
(6)“篮子”若没有接到“鸡蛋”,得分减少1分。
学习过程
(7)完善后的程序如下:
学习过程
1.试试将设置“篮子”跟随鼠标移动改成用左右键控制游戏。
2.增加一个角色(如“鸡屎”)如果用“用篮子”接住“鸡屎”,扣2分;未接住则不扣分。这样,游戏会更有趣。
学习过程
谢 谢

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