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2020学年第一学期八年级社会·法治学科阶段性质量检测卷
总分值：100分考试时长：90分钟

一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1.在家，我们是儿女；在商场，我们是消费者；在景区，我们是游客……这说明（ ）
A.我们拥有不同的身份，承担不同的责任 B.我们的身份不同，享受的权利不同
C.我们身份的不同，履行的义务不同 D.人的身份是通过社会关系来确定的
2.下列行为中，符合亲社会行为要求的是（ ）
①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪 ②自觉履行自己的工作职责
③在网络上随意攻击他人 ④乐于为社会奉献爱心和力量
A.①②③??? B.①②④?? C.①③④?? D.②③④
3.我们每个人都生活在社会中，产生了各种社会关系。下列选项对应的社会关系中不正确的是（ ）
A.小钱和他的亲妹妹——血缘关系 B.小赵和邻居豆豆——地缘关系
C.小王和辅导班同学——业缘关系 D.小孙和办公室同事——地缘关系
4.鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而存在，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。对此理解正确的是（ ）
A.社会的存在和发展是人们努力的结果 B.个人的生存和发展与社会没有关系
C.个人的生存和发展离不开社会 D.个人决定社会的进步
5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这幅对联告诉我们( )
①主动认识社会，积极融入社会 ②了解社会，养成亲社会行为
③在社会关系中确定自己的身份 ④学会倾听，主动关心他人
A.①② B.②③ C.①④ D. ③④
6.下列关于个人与社会的说法不正确的是（ ）
A.个人是社会的有机组成部分
B.社会就是把所有的陌生人转变为熟人
C.个人的衣食住行、学习和娱乐与社会的方方面面发生着联系
D.个人从社会中获得物质支持和精神滋养

7.右图漫画告诉我们（ ）
3087370-452120A.公民要自觉遵守网络规则，不传谣，不造谣
B.沉迷网络会影响我们的学习
C.我国法律禁止公民在网络上发表言论
（第7题图）
D.在网络上发表言论要受到法律的制裁
8．“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们（ ）
A.人的全面发展受到社会发展的影响
B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
31191204445C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D.社会的存在和发展是人们共同努力的结果
9.右图漫画充分说明了（ ）
①老百姓上了网，民意就上了网
②网络促进民主政治的进步
③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
（第9题图）
④只有通过互联网才能表达自己的民意
A.①②④??? B.①②③?? C.①③④?? D.②③④
10.2020年7月，朋友圈疯狂转载“昆明某地石榴滞销千万斤”的文章引发关注，后经查实该消息是假的。对此下列认识不正确的是( )
A.网络消息真真假假，要学会明辨是非
B.面对海量的网络信息要学会筛选判断
C.在网络中发表言论要注意遵守道德和法律
D.不要发表和转载任何网络言论
11.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌？有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低谷之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段快板想告诉我们的道理是（ ）
①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触
②网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息
③上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响
④要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶
A.①②③??? B.①②④?? C.①③④?? D.②③④
12.如今，共享单车早已成为不少年轻人日常出行的首选。但是也带来了不少问题，小玲所在的居民小区，由于很多人把共享单车骑到了小区里面，堵塞了小区的进出大门。于是小玲登录当地市民服务网站，建议政府加大对共享单车的停放管理。不久之后，小玲看到违规停放的现象少了很多。这表明（ ）
①网络促进了民主政治的进步 ②网络极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围
③网络为经济发展注入新的活力 ④网络丰富了民主形式，拓宽民主渠道
A.①③??? B.②④?? C.①④?? D.②③
13.文字的出现是人类进入文明时代的标志。下列说法正确的是（?? ）
①古代印度地区曾产生楔形文字
②古代埃及地区产生了象形文字
③《汉谟拉比法典》是用楔形文字书写的
④中国有文字可考的历史是从夏朝开始的
A.①②???? B.②③????? C.①③???? D.②④
14.“苦夫族姓殊者，有四流焉；一曰婆罗门，净行也……二曰刹帝利，王种也……三曰吠舍，商贾也……四曰首陀罗，农人也……”《大唐西域记》的记载说明在古代印度(　　 )
A.首陀罗与刹帝利不得通婚 B.佛教反对婆罗门
C.种姓制度是雅利安人创造的 D.国王是第二等级
15.禹死后，启继承父位成为夏朝第二代统治者，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪种制度的出现（ ）
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.种姓制
16.下列国家中，既属于春秋五霸又属于战国七雄的是（ ）
A.齐国、秦国、晋国 B.韩国、赵国、魏国
C.宋国、晋国、齐国 D.齐国、秦国、楚国
17.关于西周时期墓葬用品的规定“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三也”反映的本质问题是西周社会（ ）
A.青铜器铸造技术先进 B.腐败现象非常严重
C.呈现等级森严的特征 D.经济发展很不平衡
18.在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为姓、名、字，如孔子的弟子司马耕；晋国有位大力士姓牛名子耕，这也从侧面反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ）
A.西周时期 B.春秋时期 C.西汉时期 D.秦朝时期
19.下列思想家与其主张搭配不正确的是(　　)
A.孔子——“因材施教”“克己复礼” B.韩非子——强调“法与时移”
C.墨子——崇尚“自然”主张“无为” D.孟子——“民贵”“君轻”
20. 历史推论离不开对史实的正确解读。下表中结论符合史实的有（?? ）
史?? 实
结?? 论
①
雅典民主制度
古代西方政治文明的典范
②
《十二铜表法》
成为近代很多西方国家法律的基础
③
古罗马的文明成就
对西方文化作出开创性和奠基性的贡献
④
拉丁语在罗马帝国境内广泛传播
现代的很多语种都是从拉丁语演化而来
A.①②? ? B.②④? ? C.③④?? ? ?D.①④
21.春秋战国时期是社会转型的重大历史变革时期。推动这一时期变革的根本动力是（?? ）
A.牛耕和铁农具的推广使用????????B.百家争鸣的局面出现
C.诸侯国要富国强兵????????? ?D.新兴地主阶级和农民的产生
22.下列对古希腊文化成就的叙述，不正确的是（ ）
A.苏格拉底创立了物理学、植物学等学科体系 B.古希腊是欧洲戏剧之乡
C.希腊神话是世界文学宝库中的奇葩 D.阿里斯多芬被誉为“喜剧之父”
23.“大秦”是古代中国对罗马帝国及近东地区的称呼。下列关于古罗马的说法，正确的有（?? ）
①拉丁语是罗马帝国的官方语言 ②元老院是罗马共和国权力最大的国家机构
③公元27年凯撒独揽罗马大权 ④《汉谟拉比法典》是第一部罗马成文法典
A.②③? ? B.①②????? C.③④??????D.①④
24.“我的生命是不能贱卖的。我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局。让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名著，这部名作是( ? ?)???????
A.《马可?波罗游记》? B.《天方夜谭》? C.《荷马史诗》? D.《神曲》
二、非选择题（本题有4大题，共52分）
25.（13分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之
故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；
有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动
而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》
材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，
曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》
（1）以上三则材料反映了什么历史事件？这一历史事件的性质是什么？（3分）
（2）结合材料概括商君针对秦国采取的主要措施。（6分）
（3）结合材料概括商君主要措施的历史影响。（2分）
（4）“……宗室贵戚多怨望……”中，宗室贵戚为何多“怨”？（2分）
26.（13分）光荣属于希腊，伟大属于罗马。阅读材料，回答以下问题。
材料一：古希腊不仅在政治领域建立了影响深远的民主制度，而且在哲学、科学、
文学、戏剧和美术等领域成就斐然，产生出灿若群星的文化巨匠，显现出智慧的光
芒和人性的辉煌，对西方文化做出了重要贡献。
材料二：罗马共和国设有公民大会和元老院。元老院是权力最大的国家机构，由三
百多名贵族组成，在公元前5世纪中叶颁布了第一部成文法典。
材料三：德国法学家耶林格说过，罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次
是以宗教，第三次是以法律。
（1）请列举出古希腊在文学、科学、艺术方面创造的辉煌成就各一例。（3分）
（2）写出雅典民主制度的实质；指出罗马共和国政治体制的特点。（4分）
（3）结合材料三及所学知识，列举史实说明罗马帝国对世界的三次征服。（6分）
27.（13分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：一组让人欢喜的数据
中国互联网络信息中心发布的报告显示，截至2020年3月，中国网民规模达到9.03亿．网络购物、网上外卖规模分别增长22.20％、45.6％；政府微信公众号等在线政务服务用户规模已超3.5亿，公民网上了解政务、网上监督政府更便利。
材料二：一组让人担忧的场景
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材料三：“正能量”，这是一个从2012年起经常被引用的词。起初，在伦敦奥运会火炬传递期间，很多博主在微博上发表点燃正能量，引爆小宇宙和点燃正能量，运气挡不住的博文之后，这两句话迅速被网友跟进和模仿，成了时下网络最热门的句子。后来，所有符合社会主义核心价值观的、积极、健康、揭露社会丑恶、感化人性、催生健康的政治和经济秩序的新闻和消息，就是“正能量”。
（1）结合材料中的“喜”与“忧”，谈谈你对网络的认识。（5分）
（2）针对上述“喜”与“忧”，谈谈青少年应如何做一名理性的网络参与者。（6分）
（3）结合材料三，谈谈如何传递网络正能量？（2分）
28.（13分）以下材料是张乐在暑假的日记。阅读材料，回答下列问题。
日记一：7月6日我今天带领表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。
日记二：7月25日我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，也感到很快乐。
日记三：8月3日今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会，作为小区的一员，我也在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。
日记四：8月15日今天上午，我坐81路公交车观看文艺节目时，遇到一位行动不便的老人。我主动让出了自己的座位，老人欣然接受，旁人也对我竖起了大拇指。
（1）结合四则日记，运用所学知识谈谈社会对人成长的重要性。（2分）
（2）在前三则日记中，张乐分别是什么样的身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？（3分）
（3）联系所学知识，谈谈如何养成亲社会行为。（3分）
（4）阅读日记四，运用“亲社会行为”的有关知识分析张乐行为的合理性。（5分）
2020学年第一学期八年级社会学·法制学科阶段性质量检测
答案
一、选择题（每小题2分，共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选项
D
B
D
C
A
B
A
D
B
D
D
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
选项
B
D
B
D
C
B
C
D
A
A
B
C
二、非选择题（共52分）
25.（13分）
（1）商鞅变法。（1分）一场比较彻底的地主阶级的政治改革。（2分）
（2）经济：允许土地自由买卖；奖励农耕，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
军事：奖励军功，立有军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅。
政治：建立县制，由国家直接任命官吏管理。（一点2分，共6分）
（3）商鞅变法使得秦国国力大增，成为战国中后期实力最强的国家，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）
（4）商鞅变法措施中，奖励军功，立有军功的人按功劳大小授予不等的
爵位和田宅，这一措施严重侵害了秦国贵族宗亲的利益，所以宗室贵戚多“怨”。（2分，意思相近即可）
26.（13分）
（1）文学：希腊神话；《荷马史诗》；喜剧之父阿里斯多芬；悲剧之父埃斯库罗斯（任意一点得1分）
科学：阿基米德的杠杠定律和浮力定律；亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。（任意一点得1分）
艺术；米隆《掷铁饼者》（1分，共3分）
（2）雅典民主制度实质：雅典民主是建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主（2分）
罗马共和国政治体制的特点：贵族政治与民主政治的结合（2分）
（3）武力征服：罗马帝国通过对外军事扩张在2世纪时成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，使地中海成为罗马帝国的内海；宗教征服：1世纪，基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区创立，逐渐成为世界三大宗教之一；法律征服：罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。（一点2分，共6分）
27.（13分）
（1）网络是一把“双刃剑”。（1分）一方面，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步。另一方面，网络也具有一定的消极影响，存在沉迷于网络影响工作、学习，个人隐私容易被侵犯等问题。（一个角度2分，每个角度答出一点即可得2分，两个角度均有得4分，共5分）
（2）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。对自己的网络言论负责，不造谣、不传谣，自觉遵守道德和法律。（任意三点，即可得6分）
（3）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道；践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。（2分）（每点1分，答出关键字句即可）
28.（13分）
（1）人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员；人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。（一点1分，共2分）
（2）
第一则：哥哥——血缘关系
第二则：同学——业缘关系
第三则：居民（社区成员）——地缘关系（一点1分，共3分）
（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（每点1分，共3分）
（4）张乐给老人让座是一种帮助他人的亲社会行为。（1分）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（一点1分，答满三点可得4分，共5分）

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