资源简介

九年级第三课第一框知识结构图
解决的根本途径
具体表现
是什么？如何理解
为什么
是什么
中国的国际地位、作用、形象
中国特色社会主义理论体系
现阶段我国社会的主要矛盾
国家的根本任务
社会主义初级阶段的含义、起止时间
我国的基本国情是什么？为什么？（或表现）
取得了哪些重大成就？说明了什么道理？
中国面临的压力和考验
高举旗帜，开创未来
取得成就的根本原因
高举旗帜，开创未来
我国正处在社会主义初级阶段
世界舞台上的中国
我们的社会主义祖国九年级第三课第二框知识结构图
坚持改革开放的原因
坚持四项基本原则的内容和原因
为什么
是什么
两个基本点
一个中心
改革、发展、稳定的关系
如何坚持基本路线不动摇
为什么坚持基本路线不动摇
取得重大成就的原因
改革开放以来取得成就的表现
核心内容
党的基本路线的内容
实现方式
奋斗目标
一个中心，两个基本点
主体：全国各族人民
领导核心：中共
根据党的基本路线的依据、出发点
坚持基本路线不动摇
党的基本路线九年级第三课第三框知识结构图
政府解决台湾问题的基本立场和基本态度
原则、政治基础、方针
原因
在祖国统一方面，中学生应如何做
台湾回归祖国
港澳回归祖国证明了什么
基本方针
意义或原因
实现祖国统一
最广泛的爱国统一战线
在维护民族团结方面，中学生应如何做
我国新型的民族关系
我国处理民族关系的原则
民族团结的重要性
各民族人民的亲缘关系
民族区域自治制度
实现祖国和平统一
共同浇灌民族团结之花
五十六个民族是一家
统一的多民族国家

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