资源简介

§11.5
电压导学案
学习目标：
1.认识电压,知道电压的作用,知道电源是提供电压的装置;
2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;
3.记住干电池、铅蓄电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;
4.知道电压表的用途及符号,
能正确地读出电压表的示数。
学习重难点：
重点：电压的概念及单位
难点：电压单位的换算、电压表的读数
教具：多媒体
导学流程
1、复习巩固（温故知新）（见多媒体课件）
2、创设情境，引入新课
3、展示目标，任务导学（见多媒体课件）
4、预习检测（见多媒体课件和学案）
5、互动探究新知
一.电压
1.电源
2.电压
3.
表示符号：
4.单位及换算关系
5.生产、生活中常用的电压中，我们应该知道：
一节干电池的电压：　　
一节蓄电池的电压：　　
家庭照明电路的电压：　　
对人体的安全电压：　　　
（见多媒体课件和学案）
二．怎样在电压表上读数
1、电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是
，右图中是一个电压表，仔细观察：
?
电压表有
个接线柱：
个负接线柱（共用接线柱），
个正接线柱。
?
电压表有两个量程：分别是
,
.
?
两排刻度值：量程为0-15Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是
Ⅴ；量程为0-3Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是
Ⅴ。
2、仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为
0-3V，则图中读数为
，若量程为0-15V，则图中读数为
七、要点知识回顾
【见多媒体课件（分享成果）】
八、当堂达标检测
（见多媒体课件和学案）
九、预习指向（见多媒体课件和学案）
10、布置作业
教材：P59
2、3
§11.5
电压导学案
学案
一、预习先行（预习检测）
一、电压(阅读教材第57页和第58页的内容，完成)
1.作用：使电路中产生_____.
2.电源：给用电器两端提供_____.电压的符号是
3、电压单位：国际单位是
，符号是
；
常用单位是
和
，符号是
和
。
换算关系是：1KV＝
V，
1
V
=
mV。
4、1节干电池的电压为
V：
1节蓄电池的电压为
V：
家庭电路的电压为
V：　
人体安全电压为
V。
二、快快检测一下自己的成果吧！（相信你能行！）
1.?
0.5
V=
mV=
ΜV
1.5×106
μV=
mV=
V=
kV
2、关于电压，下列说法中，错误的是（?）
A.电压是电路中形成电流的原因
B.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流
C.电路中有电流时，电路两端就一定有电压
D.电源是提供电压的装置
3、1．下列关于电压的叙述正确的是（
）
A．人对人体的安全电压是36V
B．一节干电池的电压都1.5V
C．电压只能使自由电子发生定向移动
[
D．我国生活用电的电压是380V
4.如图所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=__________，U乙=__________。
5、
用电压表测得电路中某用电器两端的电压示数
如图所示，则这个用电器两端的电压可能是_______V，
也可能是_______V，这是因为______________
三、预习指向
阅读教材第57页和第58页的内容，完成电压表的使用规则：
1、、电压表必须______在待测电路的两端。
2、应使电流从电压表的______
接线柱
流入，从______接线柱流出。
3、要选择合适的量程
太小：______________
太大：_
_____________
4、电压表______（填“能”或“不能”）直接并接在电源的正、负极两端

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