资源简介 (共31张PPT)活出生命的精彩一、贫乏与充盈同是16岁的中学生,生活环境不同,在他们身上却有相同的地方。请你说说他们的相同点是什么。16岁的时候,河北、湖南等地多名中学生的小发明家已经获得了国家专利。16岁的时候,山西中学生小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照顾奶奶和生病的养父。16岁的时候,安徽某县木工学校的学生已经做得一手好活儿,立志传承中国传统木雕工艺。他们没有选择安逸,而是勇敢的承担起自己的责任,用自己的努力来充实自己的生命,创造属于自己的精彩生活。选择积极的生活态度让生命充盈选择消极的生活态度让生命贫乏生活态度会影响生命质量。贫乏特点:缺乏目标,无所事事,虚度生命生活态度消极,生命就会贫乏生命充盈者敞开胸怀,不断与他人、社会、自然建立联系,热爱学习,勇于实践,在实践中扩展生活阅历,充实道德体验探究与分享和同学交流:如何让生命充盈?◇阅读好书。◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情。◇走出家门,了解他人不同方式的生活。◇外出旅行,看看不同的风土人情。◇……摒弃贫乏,活出充盈生活态度会影响生命质量生命是一个逐渐丰富的过程结论一冷漠与关切下雨天,一位拄着拐杖的男子突然倒地,路过的几位中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助。一位老人突然晕倒,几位路人避之唯恐不及。全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”,要做温暖的中国人……结合这两个场景,请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。1、路遇摔倒老人,到底该不该扶?2、如果所有人都这样冷漠,世界会是什么样子?3、应该怎么做?所有的冷漠也许都有理由,然而没有人愿意遭到冷漠,生命拒绝冷漠人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。北大副校长说,“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”。这短话被网友称为“北大撑腰体”。◎扶老人前找路人帮忙证明清白。最好是和路人一起去扶来降低被误解的机会。◎手机录像或拍照保留证据。◎老人摔伤较严重,不要随意移动,尽快拨打120。做好事讲方法我为人人,人人为我。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。拒绝冷漠给予关切生命拒绝冷漠我们要关切他人的生命,在关切中传递温暖,消融冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会结论二三、平凡与伟大一键配色工作汇报工作计划框架完整有金钱01有权利02有地位03有贡献05有品德04其它08伟大的标准每个人的生命都有自己独特的使命。伟大在于创造和贡献,留下物质财富和精神财富。想一想:他们是如何在平凡中创造伟大的呢?《好人就在身边》平凡的生命有自己的价值。当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。吴菊萍张丽莉吴斌高铁成生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。伟大在于创造和贡献普通人的生命价值生命虽然平凡,但也能时时创造出伟大结论三接受平凡创造伟大平凡伟大伟大在于创造和贡献平凡并不平庸伟大并不遥远板书设计贫乏与充盈1、对待生活的不同态度,会影响生命的质量2、生命是一个逐渐丰富的过程冷漠与关切1、生命拒绝冷漠2、关切他人的生命3、共同营造互信、友善、和谐的社会平凡与伟大1、每个人的生命都有自己独特的使命2、怎样的生命才是有意义的3、在平凡中创造伟大活出生命的精彩课堂练习1、(2019江苏徐州)杜富国那句“你退后,让我来”,刻印在了亿万国人心中。因为人民的需要,因为这里是中国的领士!他不畏流血牺牲,勇挑重担,用汗水和鲜血诠释了扫雷官兵是“刀尖上的舞者”,是和平年代“离死神最近的人”。这说明他()①勇于担负人生责任②积极维护人民安全③正确行使了维护国家利益的基本权利④在奉献中实现了人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、(2019江苏盐城)老英雄张富清60多年深藏功名,事迹感人。在部队,他保家卫国:到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们( )A.了解社会变化,参与公共生活B.积极担负责任,实现人生价值C.学会换位思考,热心服务社会D.正确对待挫折,调适生活环境BB3、(2019湖北荆门)街头巷尾斜阳,广场公园灯亮,和风乐声飘起,大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的是( )A.欣赏音乐之美,增强生命韧性B.减肥美形塑身,消耗过剩精力C.扩大社会交往,满足物质需求D.爱惜自身身体,养护自身精神4、(2019湖南永州)2019年3月30日,四川木里县发生森林火灾,30名扑火队员英勇殉职。对30位扑火队员的英勇献身,下列评述正确的有()①不值得。生命高于一切②值得。生命的价值在于对社会的奉献③尽职尽责,勇于担当,无悔人生④是践行社会主义核心价值观的表现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④DB5、(2019湖北宜昌)?思考人生价值,书再少年时代2019全国“新时代好少年”黄郁微,高二学生。她利用业余时间为敬老院的老人读报、服务;他自学手语,帮聋哑儿童学习、生活;她参加“国际中学生模权联合国大会”,用流利的英语诠释中国理念:她的职业规划是当一名外交官,为世界和平做贡献--……黄郁微的事迹对你实现人生价值有何启迪??(12分)【答案】?(12分)(1)要服务他人,奉献社会,热心公益活动,活出生命的精彩。(2)要树立理想,规划职业,将个人爱好、理想与祖国发展和人类梦想结合起来。(3)要学习榜样,止于至善。青春需要奋斗,努力学习知识,做有本领、有担当的少年。(回答两点即赋满分,其他符合题意可酌情赋分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《the other pair》.mp4 人教部编版七年级道德与法治上册课件:第十课第二节:活出生命的精彩(共1张PPT).pptx 好人就在身边.mp4 小悦悦事件.mp4