6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件(共20张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件(共20张PPT+视频)

资源简介

(共20张PPT)
观看视频,谈谈你理解的责任是什么?
我对谁负责
谁对我负责
第六课责任与角色同在
我的角色
我的责任
责任是一个人分内应该做的事情。P65
1、责任的含义
是什么
老师
学生
交警
道德规范、法律规定
职业要求、道德规范、法律规定
职业要求、道德规范、法律规定
打扫街道
读书学习
管理交通
活动:快速判断
他是一名环卫工人,他的责是

这个责任来自

她是一名学生,她的责任是

这个责任自

他是一名交警,他的责任是

这个责任自

老师
责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。P65
责任来自于哪里?
总结上述图片:责任的来源?
在社会的舞台上,
都扮演着不同的角色,承担着相应的责任。
每一种角色都意味者承受相应的责任。
我的角色与责任
在家时我的身份是
在学校我的身份是
长大在工作时我的身份是
一名家庭成员
一名学生
一位工作者
承担起相应的家务劳动的责任
承担起相应的学习的责任
承担起相应的工作的责任
指挥救灾工作
抢修受损道路
运送救灾物资
转移受灾群众
搜寻被困群众
医治受伤群众
提供心理辅导
辅助救灾
报道灾情
当然,角色不同,责任不同
3、怎样认识社会生活中的角色与责任的关系
(1)在社会生活的舞台上,我们每个人扮演着不同的角色
(2)每一角色都意味着承担起相应的责任。
责任你我他
阅读教材P67探究与分享,回答:
在当前的生活中:
(1)哪些责任是你独自承担的?
(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
答案提示:
(1)洗衣服、做作业、打扫卫生等。
(2)叠被子、做饭等由父母替我承担了。
归纳:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
怎样对自己负责?
自己的事情自己做
按时完成作业
打扫班级卫生
言出必行
①.对自己负责的表现和意义
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责.
(1)表现:P67
小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
(2)意义:P67
①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
②才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
4、对自己负责
生活哪里有什么岁月静好,只是有人在帮我们负重前行。
5、为什么要学会感恩,懂得对他人负责?
(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
6、应该怎样面对责任?
(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责
(2)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人对负责的快乐和幸福
我对谁负责
谁对我负责
一、我的角色
我的责任
二、责任你我他
1、责任的含义
2、责任的来源
3、责任与角色的关系
1、对自己负责(表现和意义)
2、对他人负责(原因、要求和意义)
课堂小结
 1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是(  )
 A、越来越分离
 B、与任何人都无关
 C、越来越紧密
 D、彼此不能分开



1.教育部印发《中小学生守则》第三条提出要“自己事自己做,主动分担家务”。但在现实生活中却存在如图漫画中的现象。某校八年级(3)班同学就此展开讨论,你认为正确的是(

①主动干家务,我能为父母分忧
②劳动获报酬,我拿钱理所应当
③父母工作忙,我能自己洗衣服
④我还年龄小,不做家务心安理得
A.①②
 
 
C.②③
 
D.③④ 
B.①③
 1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是(  )
 A、越来越分离
 B、与任何人都无关
 C、越来越紧密
 D、彼此不能分开



2、责任就是(

A、一个人自己想做的事情
B、一个人分内应该做的事情
C、一个人应该做的某些事情
D、父母、老师和社会要我做的事情
 1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是(  )
 A、越来越分离
 B、与任何人都无关
 C、越来越紧密
 D、彼此不能分开



3、右边的漫画《责任》表明


A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责
B、不同的角色担负着不同的社会责任?
C、未成年人根本不需要对社会负责
D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色

展开更多......

收起↑

资源列表