资源简介

七年级
世界的气候（三）
学案设计
学习目标
1．能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形等对气候的影响；2．用实例说明气候对人类生产生活的影响。
学习重点
举例分析纬度位置、海陆位置和地形等对气候的影响。
学习方法
问题学习法、归纳学习法、合作学习法
　
预
习
一、独学:
学习任务一：影响气候的主要因素
阅读教材P66内容，完成下列任务1.
气候受
、
、
等因素的影响。（1）
纬度低，接受太阳光热多，气温就_____、纬度高，接受太阳光热少，气温就_____。（2）距海近，降水
,距海远，降水
。（3）就地形而言，地势高，气温
,地势低，气温
。山地迎风坡
，背风坡
。学习任务二、气候与人类活动
阅读教材P67内容，完成下列任务1.
气候与人们的
关系密切，对人类活动的影响
。其中对
的影响最显著。2.
气候会带来异常变化，给人类的生产生活带来
，从而产生
。3.
人类活动会也影响气候：人类大量排放二氧化碳，大量砍伐森林会使气候
；
会改善当地气候。
互学:完成课本66页的活动题，分析影响气候的因素有哪些？
展
示
质疑说出纬度、海陆、地形因素是如何影响气温和降水的?完成课本68页的活动题，认识气候与人们生活的关系。
点拨气候的两个要素一个是气温，一个是降水，我们要分析归纳影响气候的因素就可以从气温和降水入手。结合前面气温、降水的变化与分布两节的内容，找出影响气温和降水分布的因素并归纳就能得到影响气候的因素。
反
馈
小结：
拓展：1．冬季，我国北方的哈尔滨白雪皑皑，而南方的海南岛则花果飘香，气候宜人。造成这种差异的主要原因是（
）A．
纬度位置
B．海陆位置
C．地形的影响
D．河流的影响2．夏季，我国庐山。峨眉山等是避暑圣地，这是（
）
A．纬度位置的影响
B．海陆位置的影响
C．地形的影响
D．河流的影响3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”“山寺”比“人间”春迟是由于（
）　
A．寺庙对桃花的影响　　　　
B．桃花品种的差异　C．山寺地势高气温相对较低　
D．土壤对桃花的影响4．新疆塔里木盆地气候干燥的成因是（
）　
A．地处高纬地区　　　B．地势高
C．距海远　　　D．地处背风坡
影响气候的主要因素
纬度位置
气温：低纬度地区气温_____，高纬度地区气温______
降水：赤道地区降水______，两极地区降水______
海陆位置
气温：夏季陆地气温_____，海洋气温_______
冬季陆地气温_____，海洋气温_______
降水：沿海地区降水_____，内陆地区降水______
地形因素
气温：山上_____，山下______；气温随海拔升高而降低
降水：迎风坡降水_____，背风坡降水_______
气候与人类活动七年级
世界的气候（一）
导学案设计
学习目标
1．记住气候的两大要素。2．学会分析气候特征的方法，能运用实例说出世界各地区的气候差异。
学习重点
学会分析气候特征的方法
学习方法
问题学习法、归纳学习法、合作学习法　　
预
习
一、独学:
学习任务一：气候的两大要素1．
和
是气候的两大要素，由于不同地区气温和降水的不同，就导致了
的地区差异。
2．世界上有的地方终年
；有的地方长冬无夏，终年寒冷；有的地方
；有的地方
，降水稀少，夏季炎热，雨水集中。
互学:学习任务二：分析气候特征的方法读P63图3.25图，完成下面内容。1．读气温曲线图，分析该地区的冷热状况该地最冷月份（1月，用1月代表冬季）平均气温在
℃以上，该地最热月份（7月，用7月代表夏季）平均气温在
℃以上。由此得出，该地
。2．读降水柱状图，分析该地区的干湿状况该地降水量
月在100mm以上，该地降水量
月在30mm以下。由此得出，该地
。3．根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是
。
展
示
质疑1．读P63图3.26的A图，完成下面内容。（1）该地最冷月份（1月，用1月代表冬季）平均气温为
℃，该地最热月份（7月，用7月代表夏季）平均气温为
℃。由此得出，该地
。（2）该地各月降水量都在
mm以上，在
mm以下。由此得出，该地
。（3）根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是
。2．读P63图3.26的B图，完成下面内容。（1）该地最冷月份（1月，用1月代表冬季）平均气温为
℃，该地最热月份（7月，用7月代表夏季）平均气温这
℃。由此得出，该地
。（2）该地降水量
月在100mm以上，该地降水量
月在30mm以下。由此得出，该地
。（3）根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是
。3．从上面的分析可知，分析气候特征的方法分为三步：（1）
；（2）
；（3）综合归纳，得出结论。
点拨分析气候特征的方法：1．读气温曲线图，分析该地区的冷热状况；2．读降水柱状图，分析该地区的干湿状况；3．综合归纳，得出结论。
反
馈
小结：
六、拓展：5．读下面图回答问题。（1）该地最冷月份（1月，用1月代表冬季）平均气温为
℃，该地最热月份（7月，用7月代表夏季）平均气温为
℃。由此得出，该地
。（2）该地降水量
月在100mm以上，该地降水量
月在30mm以下。由此得出，该地
。（3）根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是
。
气候的地区差异
气候的两个基本要素
气候地区差异的判断
气温
降水
1．读气温曲线图，分析该地区的冷热状况；
2．读降水柱状图，分析该地区的干湿状况；
3．综合归纳，得出结论。七年级
世界的气候
（二）学案设计
学习目标
能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。
学习重点
世界气候类型及分布
学习方法
问题学习法、归纳学习法、合作学习法　
预
习
一、独学:
1．阅读教材P64文字及图3.27,了解世界气候的复杂多样和部分气候的特征。
互学:
1．阅读P65图3.
28世界气候类型的分布，把主要气候类型填写到下表中。气候类型主要分布地区赤道附近两极地区非洲、南美洲热带雨林气候的南北两侧南亚的印度半岛和东南亚的中南半岛为代表回归线附近的大陆西岸和内陆地区回归线附近的大陆东岸南北纬30°～
40°大陆的西岸（以地中海沿岸为代表）北纬40°～
60°的大陆西岸北纬40°～
60°的大陆东岸中纬度内陆地区高大的山地高原地区
展
示
质疑1．完成P65活动1，找出气候类型的纬度位置（纬度地带性）分布规律热带4种、温带5种、寒带1种2．完成P65活动2，找出气候类型的海陆位置（经度地带性）分布规律以亚欧大陆为例：大陆东岸2种、大陆西岸2种、大陆内部1种3．气候垂直分布规律：高原山地气候4．世界主要气候类型的分布。（1）世界的气候复杂多样，但它们的分布有一定的规律。从赤道地区到极地地区，有规律的分布着
带、
带、
带和
带的气候。
（2）热带的气候大致分布在
之间，寒带的气候大致分布在
，亚热带和温带气候大致分布在
之间。
点拨整理、归纳并记忆世界气候分布的三个规律：1．气候类型纬度位置（纬度地带性）分布规律；2．气候类型海陆位置（经度地带性）分布规律3．气候垂直分布规律
反
馈
小结：热带气候热带雨林气候终年高温多雨。主要分布在
附近地区。热带草原气候终年高温，分干、湿两季。主要分布在热带雨林气候区的南北两侧。热带季风气候终年高温，分旱雨两季。分布在亚洲的
部和
部。热带沙漠气候终年炎热干燥，降水稀少。主要分布在
附近的大陆西岸和大陆内部。亚热带气候亚热带季风气候夏季炎热多雨，冬季低温少雨。主要分布在中国的
地区。地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨。主要分布在南北纬
附近的大陆西岸。温带气候温带季风气候夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。主要分布在中国的
地区、俄罗斯远东地区和日本北部。温带大陆性气候冬冷夏热，降水稀少。主要分布在
洲和
洲的大陆内部。温带海洋性气候常年温和湿润。主要分布在南北纬
附近的大陆西岸。

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