资源简介 2020学年第一学期九年级第一次月考历史与社会一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出一个最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。)1.“战场上随处可见坍塌的房屋,血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体。”这场被人们称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是()A.马恩河战役B.莫斯科保卫战C.凡尔登战役D.斯大林格勒战役2.“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命……第一次发生在公元前221年……第二次发生在1911年……第三次发生在1949年。”这里的“第二次”革命指的是()A.辛亥革命B.北伐战争C.南昌起义D.新中国成立3.中山装是以孙中山先生名字命名的一种服装,寓意深厚,其袖口的三个纽扣分别表示“三民主义”。“三民主义”不包括()A.民权主义B.民生主义C.民族主义D.民主主义4.孙中山作为革命者的主要贡献包括()①建立中国同盟会②领导武装起义③创办《新青年》④建立黄埔军校A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日。”——1924年孙文《国民党改组问题》5.上文中孙中山所说情况产生的主要原因是()A.北洋军阀割据混战不断B.日本提出“二十一条”C.孙中山当选临时大总统D.日本发动侵华战争6.孙中山在黄埔军校开学典礼上说:“要从今天起,重新做革命的基础,另外成立一种理想上的革命军。一生一世,都不存在升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。”两年后,该校师生积极投身的“救国救民的事业”是()A.五四运动B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争7.“民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和社会”.在此背景下( )A.辛亥革命兴起?????????B.五四运动兴起C.新文化运动兴起????????D.国民革命兴起8.1917年1月在《新青年》上发表《文学改良刍议》,提出:“文章……不用典……不讲对仗……不避白话”等观点的是()A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅9.1919年6月《新闻报》载:“此次上海风潮始由北京学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖等三人位要求条件。”这表明()①“五四”运动已扩展到上海②目的是推翻北洋军阀统治③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.当代学者提出:“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”,对“第二次历史巨变起点”这句话理解正确的是()A.五四运动是新民主主义革命的开端B.五四运动是中国向西方学习的开始C.五四运动是中国建立民主国家的开始D.五四运动是中华民族伟大复兴的起点11.在中国最早宣传马克思主义的人是()A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅12.有人说,1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。“1921年迎来曙光”是因为中共诞生()A.揭开了新民主主义革命的序幕B.使中国革命转危为安C.使中国革命面貌焕然一新D.找到了正确的革命道路13.右图是某位将军的生平大事记,请问他是()A.周恩来B.朱德C.刘伯承D.叶挺14.右图中1927-1928年间共产党员人数变化的主要原因是()A.国民党发动反革命政变B.工人运动被北洋政府镇压C.国民党对根据地进行围剿D.日军对根据地“大扫荡”15.毛泽东在《长征》中写道:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”该诗说明红军长征()①冲破了国民党的围堵②体现了打倒北洋军阀的决心和意志③战胜了险恶的自然环境④体现了乐观主义和英雄主义精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2017年7月30日,一场重大的90周年阅兵在朱日和训练基地举行,你认为与这场阅兵相关的历史事件应该是()A.北伐战争B.红军长征C.南昌起义D.黄花岗起义17.“努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗!”这是北伐时期的口号,下列关于北伐的信息正确的是()A.国民党“一大”的召开标志着北伐开始B.随着北伐顺利进军,广州国民政府迁到北京C.孙中山任总司令,发生在国民革命运动时期D.北伐的对象是帝国主义和封建军阀18.为了进行革命传统教育,某中学暑期组织了“红色记忆”考察团,分赴延安、会宁、井冈山、遵义四地进行实地考察。下列主题最符合遵义考察团的是()A.星星之火,可以燎原B.长征会师,伟大胜利C.生死攸关,历史转折D.革命圣地,抗战核心19.口号、民谣、诗词等往往有着明显的时代气息,具有巨大的政治感染力。下列口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是()①“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”②“创立民国,平均地权”③“还我青岛,废除二十一条”④“打倒列强除军阀”A.②①③④B.②③④①C.③②①④D.④②③①20.中华民国建立后,明令废除“大人”、“老爷”等称呼,而以“先生”、“君”或官职相称。此外,各政党团体内部一般称“同志”。对妇女则根据年龄、身份的不同分别称“夫人”、“女士”、“小姐”等。这种社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现了()A.平等观念B.科学观念C.自由观念D.等级观念二、非选择题(本大题有3小题,共60分)21.(16分)阅读材料,回答问题材料一:九十年来,人们一直没有忘记湖北黄鹤楼畔响起的炮声,以及他所引发的中华大地的变化。——杨天石《从帝制走向共和》(1)材料一中“湖北黄鹤楼畔响起的炮声”具体是指哪一历史事件?“从帝制走向共和”的标志事件是什么?(4分)材料二:“皇帝倒了,辫子割了”……剪辫、放脚、穿中山装,进城、恋爱、上学校……尽管从“臣民”到“国民”的路程走得十分艰辛,但无可否认的是辛亥革命令国人对这一新的身份逐渐产生了一种普遍的接纳。——丰杰《民国文学中的辛亥革命叙事》材料三:皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?这是一种无形的力量,在不小程度上左右人们特别是先进分子的思想和行动。闸门一经打开,思想的洪流奔腾向前,不可阻挡了。――胡绳武/金冲及:《中国近代历史上的丰碑――辛亥革命》(2)结合材料二,三,概述辛亥革命对中国社会的影响。(6分)材料四:民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及外国帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。――徐中约:《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗(第六版)》(3)结合材料四,概述辛亥革命的局限性。(4分)(4)综合上述分析,我们评价历史事件的方法是什么?(2分)22.阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪,几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程,也是不断向西方学习的过程。中国走向近代化的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历史。——摘自《世纪之交的回望与断想》(1)根据材料一,结合所学知识,分别指出材料中说的“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件的名称。(6分)材料二:西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”,闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗……——陈独秀(2)材料二中,一大批进步知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?“德先生”和“赛先生”指的是什么?(4分)材料三:“从我们所说的‘中国文艺复兴’这个文化运动的视角看,那项由北京学生所发动而为全国人民一致支持的‘五四运动’,实是这整个文化运动中的一项历史性的政治运动。它把一个文化运动转变为一个政治运动。”——胡适(3)请问材料二中的运动与五四运动有何联系?(4分)23.阅读下列材料,回答相关问题。(14分)材料一:现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!——摘编自《五四运动史》(1)根据材料一指出五四运动爆发的导火线是什么?学界组织游行的目的是什么?(4分)材料二:由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。——摘编自《中国共产党的九十年》(2)据材料二指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响?(4分)材料三:五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,……由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。——摘编自《中国共产党历史(第一卷)》(3)根据材料三,归纳五四运动的特点,并结合所学概述五四运动在我国历史上具有的里程碑意义。(6分)24.阅读材料,回答问题。(16分)在党的光辉历程中,中国共产党历经无数坎坷和艰难抉择,开辟了中国特色革命道路。材料一:“1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。‘日出东方’‘第一枪’‘星火燎原’‘力挽狂澜’等关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。(1)根据材料一和所学知识,说出“日出东方”“第一枪”代表的历史事件?(4分)材料二:毛泽东根据1927-1930年的革命实践,先后写出了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》等著作,找到了一条中国特色的革命道路。(2)请结合所学知识分析,在第一次国共合作破裂后,中国共产党是如何依据当时社会实际做出正确抉择,开辟革命新道路的?这条“中国特色的革命道路”又是什么?(4分)材料三:它不是一般意义上的“行军”,而是考验中国红军男女战士的意志、勇气和力量的人类伟大史诗,也是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次征途漫长的撤退……(3)结合所学知识,说出“行军”指的是什么?“行军”的原因是什么?(4分)(4)简述在“行军”中“力挽狂澜”的历史事件及其意义(4分)XXXX生平大事记1896年出生1926年率领国民革命军第四军独立团,赢得“铁军”称号1927年,参加南昌起义……2020学年第一学期九年级第一次月考历史与社会参考答案及评分细则选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案CADBABCCCA题号11121314151617181920答案BCDACCDCBA非选择题(本大题有4小题,共60分)21.(1)武昌起义(2分)中华民国临时政府成立,清帝退位(2分)(2)辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的君主专制政体,建立了亚洲第一个共和制国家(2分);极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路。(2分)(3)“道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及外国帝国主义势力加剧”体现了辛亥革命没有改变中国半封建半殖民的社会性质;或中国人的精神面貌没有得到根本改变【材料分析2分,影响2分】(4)要全面的或者一分为二的看待历史事件。(2分)(或论从史出,用史实来评价历史事件2分)22.(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命(2)新文化运动、民主与科学?(3)新文化运动解放了青年学生的思想,为五四运动的爆发奠定了基础。23.(1)巴黎和会中国外交失败。外争主权,内除国贼。(2)五四运动中工人阶级表现出来的伟大力量。积极影响:当时的学生领袖到“民间去”促进了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的诞生准备了条件。(3)特点:运动范围波及全国;各阶层人民广泛参与。意义:中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,领导中国革命;促进了马克思主义的传播,人们的思想获得极大解放,是中国新民主主义革命的开端。24.(1)中国共产党成立(或中共一大)(1分)南昌起义(1分)(2)正确抉择:中国选择走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路(1927年,开辟了井冈山农村革命根据地)(2分)依据:因敌人力量过大,南昌起义、秋收起义先后失败,毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改为敌人力量薄弱的农村进军。(2分)(3)长征。因为第五次反“围剿”失利。(2分)(4)遵义会议(2分)开始确立了毛泽东和以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线的领导地位;挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党历史上一个生死攸关的转折点;是中国共产党从幼年走向成熟的标志。(任写2点,2分) 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