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三门县启超中学2020-2021学年高二上学期第一次月考
通用试卷
　　 （满分：50分 　考试时间：45 分钟） 2020.10
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 人类可以依靠技术解放或延长了自己的身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率，增强了利用、保护及合理地改造自然的能力。下列技术不是体现技术这一价值的是（ ）
A．信息存储技术
B．火箭发射技术
C．显微镜技术
D．机械制造技术
2. 科学家们在显微镜下发现，荷叶的表面有一层茸毛和一些微小的蜡质颗粒，水在这些纳米级的微小颗粒上不会向荷叶表面其他方向蔓延，而是形成一个个滚动的水珠，他们会带走叶子表面的灰尘，从而清洁了叶子表面。于是人们模拟荷叶的表面，发明了纳米自清洁的衣料和建筑涂料，只需一点水形成水滴，就可以自动清洁衣物和建筑表面。这说明（ ）
A．科学发现会为技术发明提供理论依据和研发指导
B．纳米材料就是指利用荷叶效应研发的材料
C．所有的技术发明都离不开科学理论的指导
D．科学活动永远领先于相应的技术活动
3.如图所示是儿童七面体早教机,以下对该产品的描述错误的是（ ）
A.该早教机功能强大,综合了音乐大厅、电话屋、驾驶室、齿轮转动墙、
中英课堂、动物园、手拍鼓七大游戏模块,体现了技术的综合性
B.内置锂电池,可用USB进行充电,充电线兼容市面上大部分手机的充电
头,体现了技术规范原则
C.产品框架主体有黄色和红色可供选择,其他配件颜色丰富多样,满足
了儿童的心理需求
D.产品所使用材料无毒无味,儿童可放心玩耍,主要考虑了人机关系的健康目标
4.如图所示是一款空调扇及其评价坐标图,它在普通
电扇的基础上增加了双冰晶大水箱,快速降温系统,
制造清凉风感,吹出柔和冷风。根据坐标图,下列
说法中不恰当的是（ ）
A.能耗较高
B.性价比的评价很高,说明价格很便宜
C.适合在室内使用,适应场所比较少
D.结合双冰晶大水箱,降温效果较好的
5.如图所示复兴号列车上的座位指示灯，能根据车票的出售信息显示不同颜色。从人机关系的角度分析，该设计主要考虑了（ ）
A.信息的交互 B.特殊人群的需求
C.人的静态尺寸 D.安全目标
6.如图所示某阶梯教室的尺寸中,主要考虑人机关系静态尺寸的是（ ）
A.椅面的高度250~300
B.前后座位间距820~950
C.通行避让距离150~180
D.靠背深度60~160
7.如图所示某自行车的尺寸中，不是主要从人机关系角度考虑的是（ ）
A．L1 B．L2
　C．L3 　D．L4
小亮是一名机械专业的大一学生,由于疫情期间推迟开学,
小亮几乎都在家里,于是小亮就想着能够将所学的知识进行
实践,他打算要做一个小型风车模型,小亮制作过程按照阶段
划分最合理的是（ ）
A.设计分析→收集信息→绘制图表→制作模型→优化改进
B.设计分析→制作草模→方案构思→绘制图样→制作优化
C.收集信息→绘制草图→方案筛选→设计分析→制作优化
D.设计分析→方案构思→绘制图样→制作模型→制作优化
9.如图所示的微型电风扇,小巧轻便,可立、可挂、可夹;断电情况下,可以接USB接口使用;可以多角度循环送风,运转声音小;散热快,使用寿命长,节能省电。下列评价坐标图中与描述相符的是（ ）
10.随着3D打印技术的发展.出现了液态金属电子电路打印机,不仅能在平面上打印,还可以在各种曲面上打印。关于液态金属电子电路3D打印技术,下列说法中不恰当的是（ ）
A.可以在各种曲面上打印电路,体现了技术的创新性
B.涉及到材料学、电子学等多学科知识,体现了技术的综合性
C.该技术研发过程属于科学活动
D.该技术为电子产品的设计提供更广的发展空间
11.如图所示的办公椅能满足人坐、躺、伸懒腰等多种活动姿势的需要，
从设计过程中所需的技术试验角度分析，下列方法不合理的是(　　)
A．用模拟试验法测试人机性能，验证椅子人机关系的合理性
B．用强化试验法测试椅子的最大承重强度，以确保使用安全
C．用模拟试验法测试椅子的稳定性，以确保能满足实际需要
D．用虚拟试验法测试椅子的耐用性，以缩短设计时间，节约成本
12.为了解决从家到办公室“最后一公里”的交通问题,小明准备购买一辆折叠式便携电动车。他试用了图a、图b两款电动车后,从性能(侧重于便携性、可操作性、续航能力)、价格、美观进行评价,评价结果如图c所示。根据该评价坐标图,下列说法中恰当的是（ ）
A.从续航能力角度来说,图b款优于图a款 B.从便携性角度来说,图a款优于图b款
C.从性价比角度来考虑,应选图b款 D.按评价总分来考虑,应选择图a款
13.如图所示是某学生设计的猴子形的输液固定板。该固定板带有提示功能：当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动画；手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成伤害。下列技术试验不恰当的是(　　)
A．将手放在凸起的猴嘴处，感受手是否舒适
B．将输液固定板从10米处坠落至地面，看其是否会破损
C．将手超出范围看显示屏是否会自动关闭动画
D．将手放在凸起的猴嘴上观察显示屏是否会出现动画
14.小明想设计一款折叠床。需要时，可作为床；折叠后，可作为椅子使用且占用空间较少。以下产品中，对上述设计提供信息支持较少的是(　 　)
15.如图甲所示的木质榫接支架，由3个构件组成，已知构件3与构件1的结构如图乙所示，则构件2的结构是( )
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 16 小题 5 分，第17小题 6分，第 18 小题 9分，共 20 分）
16.如图 a 所示是某品牌的火红点无油烟炒锅，运用了独有的火红点技术。开始对锅加热后，当锅底的火红点图案由两种深浅不同的红变成一种红色时，表示温度达到最佳温度烹饪温度，此时下菜，能有效避免有害物质和油烟的产生。请回答下列问题：
（1）从人机关系的角度分析，该炒锅火红点的设计没有涉及
的目标是 ▲ （在A．高效；B．健康；C．安全中选择合适的选项，
将序号填入“ ▲ ”处）；
根据设计分析的知识，下列设计中是从“环境”角度考虑的
是 ▲ （在 A．设计可视锅盖；B．采用磁力聚能环锅底；
C．装配宽厚电木手把中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
（3）下列连接方式中，最适合用于锅体与手柄连接的是 ▲ （在 A．沉头铆钉；B．沉头螺丝；C．烙铁锡焊中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
（4）在使用过程中，手柄是炒锅受力最多、最大的部件，极易损坏。一次研究性学习活动中，某学习小组设计了如图 b 所示的手柄。下列尺寸中，仅考虑了静态尺寸的是 ▲ （在A．8；B．98；C．R45；D．Ф28 中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；从设计的一般过程分析，研究性学习小组所做事项应该属于 ▲ 阶段（在 A．信息收集；B．设计分析；C．方案呈现；D．绘制图样；E．测试评估中选择合适的选项，将序号填入在“ ▲ ”处）；
17.小明家住的小区没有电梯,隔壁马大爷上楼很吃力,有时下楼先带个小凳子放在半道上,以便上楼时可以歇歇脚,小明决定在楼梯上设计一个坐椅。请完成以下任务
(1)小明首先想到了坐椅安装位置的问题,提出了三种方案(如图1所示),其中最合理的是（ ）
(2)小明进行了设计分析,提出了下列要求,其中不合理的是（ ），（ ）
A.坐椅可折叠,不用时可翻起貼到墙面
B.椅面放平时,能承受100kg的重量
C.椅面翻起、放平无需工具
D.椅面的一侧设计固定扶手
E.椅面贴2cm厚的软垫
F.设计高度合适的靠背
(3)小明用木材制作了椅面,大小为400mm×400mm,用角钢等设计制作了连接件(如图2所示),试验时发现强度不够,进行了改进,其中最合理的是（ ）
(4)坐椅安装安装过程中不需要用到的连接件是（ ），（ ）
18．如图所示是小民家使用的电吹风机。小民发现：家中卫生间的电吹风机放于墙柜内，取放不方便。为解决该问题，他打算自行设计一个电吹风机壁挂架子。经测量，得到如下参数：电吹风机机身总高为 280mm、长为 150mm、直径为 80mm，手柄长为 140mm，电源线直径为 10mm。请您用钢板帮助小民设计一个电吹风支架。设计要求如下：
A．可靠固定电吹风，并能够固定插头；
B．电吹风机放置后，可作为手干器使用；
C．结构具有一定强度，牢固可靠；
D．主要材料用钢板，辅助材料自选。
请根据设计要求完成以下任务：
（1）画出设计草图，必要时可用文字说明；
（2）在设计草图上标注主要尺寸；
（3）在构思方案时，不需要考虑的因素是
▲ （在 A．制作支架的材料和工艺；B．固 定支架的连接方式；C．支架抗受力形变的能力；D．支架安装的位置和高度中选择合适的一项，将序号填入“ ▲ ”处）；
（4）制作完成之后，对支架作技术试验，不合理的是 ▲ （在 A．将支架安装在墙壁上，多次取放电吹风，判断是否取放方便；B．将支架安装在墙壁上，多次拆装后，测试支架的强度是否符合要求；C．将支架安装在墙壁上，放入吹风机，尝试风干使用，测试是否方便；中选择合适的一项，将序号填入“ ▲ ”处）；
（5）为确保设计的质量，小民请同学对设计进行评价。下列评价中，属于过程评价的是 ▲ （在 A．设计的方法是否正确；B．支架是否利于维护；C．设计的创新是否新颖；D．设计是否具备可持续发展原则中选择合适的一项，将序号填入“ ▲ ”处）。
第一次月考试题答案
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A B A A C D A C
题号 11 12 13 14 15




答案 D D B D D




二、非选择题（本大题共 3 小题，第 16 小题 5 分，第17小题 6分，第 18 小题 9分，共 20 分）
16. C B A D D
17. A D F C B D
18.

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