资源简介

人民美术出版社义务教育
教科书小学美术
五年级上册第十四课

龙之印象
海龙王
龙潜渊
火龙
呼风唤雨
神龙见首不见尾
对龙的描述
龙蛇飞舞
活龙活现
藏龙卧虎
车水马龙
威风
神奇
凶巴巴
勇猛
腾云驾雾
龙腾虎跃
丰富的词汇用来描述中国龙，我们在进行欣赏评述时就会更好的表达。

龙的形象
疑问？
龙集合了多种动物优势于一身。
龙的各个部位都具有哪些动物的特点？为什么是万物之灵？
集如此多优势于一身的造型自然是万物之灵
请说一说，龙的各个部位都具有哪些动物的特点？
前额（ ）
角（ ）
身（ ）
鳞（ ）
爪（ ）
尾（ ）
身（
民间流传最广的说法：
头（ ）
角（ ）
身（ ）
鳞（ ）
爪（ ）
尾（ ）
鹿角
鹰爪
泥鳅
身（
蛇
鱼鳞
骆驼
龙印象
龙文化
龙的形象
评价奖励
实践游戏
知识拓展
舞龙视频
龙的历史
不同时期的中国龙
应 龙 期（秦汉---隋唐）
黄 龙 期（唐宋---明清）
龙的雏形期（原 始 社 会）
夔 龙 期（商周---秦汉）
kuí
龙的历史
不同时期的中国龙
玉猪龙（新石器时代）
在古代，龙与猪都被尊为水神的神灵崇拜物。此器质色纯润，雕琢精细，是红山文化的代表性玉器，也是同类器物中最精美者。
龙的雏形期（原始社会）
五、六千年前形成，是原始社会人们崇拜的图腾。
龙的历史
不同时期的中国龙
夔（kuí ）龙期（商周---秦汉）
在商晚期和西周时期青铜器的装饰上，夔龙纹是主要纹饰之一。
夔，神魅也，如龙一足。
抽象、简洁多为单足，具有古拙的美感。
龙的历史
不同时期的中国龙
应龙期（秦汉---隋唐 ）
可能始於秦，盛於汉，延续到隋唐，足多为三趾。
龙纹瓦当 （汉代）
赵州桥石栏板上的双龙（隋代）
龙的历史
不同时期的中国龙
黄龙期（唐宋—明清 ）
从汉代起，龙逐渐与皇权联系在一起。
云龙纹葵花镜 （唐代）
宋，辽、金、元多为三趾，明清多为四趾、五趾。自元代起，只有皇家可使用五爪龙造型，民间只能用三爪或四爪龙的图案。
华丽、皇权的象征
“皇帝之宝”玉印 （清代）
金冠 （明代）
龙袍 （清代）
在各个历史时期，龙的形象也经历着不同的转变。
学习龙的文化演变过程
新石器时期：玉猪龙
汉 代：身有纹饰，似虎
隋 朝：拉长身体 头尾具象
唐 代：腾云驾雾 超凡脱俗
元 代：龙姿灵活，头小近蛇形
明 代：戏珠状，爪苍劲有力
清 代：龙发披散，龙身拉长，具神圣感
认识最原始阶段龙的造型.正是龙的传人凭龙的精神使民族发扬光大。
龙头最关键，揭示龙头关键点：

绘画
1）、龙头，龙眼，龙须，嘴等
2）、龙鳞（排列方式）龙爪
3）、龙尾（大而有力）
昂首，张口，露齿，睁眼
1舞龙道具分工制作。（建议各小组分龙头、龙身、龙尾，背景图几部分工作。）
2小组竞技，进行赛龙，共同演一个舞龙节目。
口语评述龙的形象，设计龙精神口号。如：龙游四海，龙腾虎跃…………
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师生评价：
龙图腾奖（绘画形象佳）
舞龙人奖（合作表演气氛佳）
龙的传人奖（设计制作佳）
龙的精神奖（龙文化评述好的同学 ）

1龙文化在民间的各种材料及艺术表现形式？赛龙舟 舞龙 扎龙灯 扎竹龙 龙牌 龙柱（秸秆 ，布，木，竹等材料）
2请学生上网搜舞龙的来历，讲给同学们听。
舞龙的来历
舞龙起源于汉代，最初是作为祭祀祖先、祈求甘雨的一种仪式，后来逐渐成为一种文娱活动。到了唐宋时代，舞龙已是逢年过节时常见的表现形式。
　　
关于舞龙的来历，民间有个传说：一天，龙王腰痛难忍，百治不愈。只好变成老头来到人间求医。大夫摸脉后甚觉奇异，问道：「你不是人吧！」龙王看瞒不过去，只好说出实情。于是大夫让他变回原形，从腰间的鳞甲中捉出一条蜈蚣。经过拨毒、敷药，龙王完全康复了。为了答谢治疗之恩，龙王向大夫说：「只要照我的样子扎龙舞耍，就能风调雨顺，五谷丰登」。这件事传出后，人们便以为龙能风调雨顺，
　　
每逢正月十五便舞龙，希望巨龙的身躯能接合起来，这个习俗就一流传至今
　　云布雨，每逢干旱便舞龙祈雨

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