资源简介

第一单元《文化与生活》导学案
一．本单元知识体系
二．情景探究
体味文化
1. 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 钱钟书（著名作家、文学研究家）
文化其实体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。
在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；
人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；
人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。
品位、道德、智能，是文化积累的总和。
文化不过是代代累积沉淀的习惯和信念，渗透在生活的实践中。
—— 龙应台（台湾著名文化人）
请结合钱钟书和龙应台对文化的看法，请各个小组谈谈什么是文化？如何对文化的内涵做出界定？
*提示：从文化的内涵、特点和表现形式三个方面去思考。
2.下列属于文化现象的有（ ）：
A.《千手观音》剧目演出
B. 国民党主席连战在北京大学演讲
C. 亲民党主席宋楚瑜在西安祭拜黄帝陵，在南京祭拜中山陵
D. 敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、长城、故宫
E. 火山爆发、洪涝灾害、印度洋海啸
F.某国议员竞选
*提示：纯粹自然的东西不是文化，文化活动相对于政治活动和经济活动。
3. 贝多芬于1770年12月16日出生在德国小城波恩。由于家境贫困，贝多芬小小年 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )纪便承担起家庭重担，因而没能受到很好的教育。他是靠在剧院里接触意大利 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、法国 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )和德国的充满社会生活题材的喜歌剧以及欧洲各国文豪的作品，靠自学成长起来的。他17岁时，母亲去世。从27岁起，他的耳朵渐渐地聋了。同时，他还遭受着失恋的折磨，心爱的姑娘一个个离他而去。也正是在这个时期，贝多芬表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品，如《月光奏鸣曲》、《第二交响曲》、《第四交响曲》和《第五交响曲》，其中《第五交响曲》是贝多芬作品中最完整的典范之一。音乐上的成就并没有使贝多芬摆脱贫病的境地。1827年3月26日，贝多芬伟大而痛苦的一生结束了。
舞蹈《千手观音》的演员邰丽华等人都是聋哑人，她们生活在无声的世界里，她们感受不到音乐的节拍，她们不能够用语言表达情感，却创造出了美轮美奂震撼人心的舞蹈。
欣赏了贝多芬的音乐《第五交响曲》和舞蹈《千手观音》，你感受到了文化的力量了吗？请每个小组谈谈你们的感受。
*提示：从文化对社会和个人的影响去阐述文化所带来的力量。
4.请各位同学归纳本框题的知识要点
文化与经济、政治
1. “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。有人认为，只在经济上去了，社会文化就发展了，社会文明程度就自然而然的提高了。请对此谈谈你的看法。
2. 美国的文化软实力体现在多方面：
美国几乎吸引了6倍于德国的全球移民，具世界第一位；
美国是世界上最大的电影和电视节目出口国；
全球的所有留学生中，在美国留学的最多占28%
美国的出版物具世界首位；
美国的物理、化学和经济学诺贝尔奖居世界首位
我们觉得美国在推动经济全球化的同时更在推行文化全球化。美国在全球的文化输出取得了巨大的经济效益和政治效益。请各小组结合教材相关观点运用发散性思维谈谈你们的看法。
*提示：可从文化与经济、政治的交融和文化软实力的重要性等方面去思考。
3.请各位同学归纳本框题的知识要点
感受文化影响
1. 一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐，当客人把盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚，如果女主人没让客人吃饱的话，是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲留学生接受了第二盘，紧接着又吃了第三盘，女主人赶紧到厨房准备下一盘菜。结果，这位亚洲学生吃第四盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里，是宁可撑死也不能剩下女主人准备的饭菜的。
思考：保加利亚的待客礼仪和该留学生国家的待客礼仪有所不同。出现上述尴尬局面，跟不同国家的文化习俗有无关系？这说明了文化来了什么影响？
2.牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们的成就，建立起一个完整的力学理论体系，但是牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。他认为：“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”牛顿晚年花费大量精力研究宗教，著有150多万字的宗教著作，而在科学上再无任何建树。恩格斯说：“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书，牛顿却以关于神的第一推动的假设，结束了这个时期。”
思考：牛顿晚年为什么在科学上再无任何建树？这说明了什么？
3. 昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì],踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。
思考：孟母为什么要三次搬家，在孟母三迁的过程中孟子的成长环境有什么变化？
4. 《 回乡偶书》
贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
思考：“乡音难改”说明了文化影响有什么特点？请列举事例说明这种特点还具体表现在哪些方面？
5请各位同学归纳本框题的知识要点
文化塑造人生
1. 思考：看完“无臂钢琴师”刘伟弹奏《梦中的婚礼》的视频，你认为刘伟身上有哪些可贵的品质？这对于你以后的学习和人生道路有何启示？
2. 辨析：文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。
3.请各位同学归纳本框题的知识要点
三．真题探究
1.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )·北京卷25）《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了
①文化对经济的重大影响 ②文化是政治 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )经济的反映
③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
2.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )·福建卷25）上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映
A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新
C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量
3.（2010年高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )·天津卷8）法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明
A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式
C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格
4.（2010高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )·广东卷31）孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 ……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
A.①②③ B．①②④ C.①③④ D.②③④
5. （2009高考·山东卷29）建设黄河三角洲高效经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市政致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路；同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
结合材料，运用文化生活知识。分析上述做法的理论论依据。(8分)
6.（2008高考 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )·海南卷25）海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。该公园总投资约6亿元，包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园，体现以人为本、群众性、大众化的特点，不设围墙、不售门票，以文化普及、艺术生产为主，休闲健身为辅，兼顾文化商业设施，最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。
谈谈海南省加大文化投入，建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。
真题解析
1.【解析】B 本题主要考查文化与经济政治 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的关系，“运用3D技术制作电影”是文化现象，“创造27亿元的全球票房”“带动了3D相关产业的发展”是强调文化对经济的重大影响，文化生产力的重要性。②④与题干主旨不一致。答案选B。
2.【解析】A 本题结合时政热点世博会考查了文化生活的骨干知识，其中有文化对人影响两方面特点的辨析。美籍华人欣赏了世博会福建馆茶文化的展示后，深受感染，由衷发出感叹，说明文化对人的影响是潜移默化的，D深远持久则不选。其它选项本身表述无误，但题干未涉及文化之间的交流，和人们在文化的感染下，力量的增强，故BD二项与题意无关。
3.【解析】B 材料中文化环境“彰显着你的现在，也预示着你的未来”，说明文化影响人们认识事物、进行实践的方式和思维方式，而非人们的交往行为和方式。C、D项说法不准确，因为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分。
4.【解析】C 本题考查文化的来源、作用。通过审题肢，马上可排除错误的题肢②文化是由人民创造的，因为人民群众是文化创造的主体，得出正确答案C.
5. 【解析】本题以山东建设黄河三角洲高效生态经济区为切入点，考查政治和文化生活的相关知识，考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。本题中，结合材料联系课本理论知识应从文化的作用、文化与经济的关系、建设社会主义精神文明的主要内容等角度分析即可。
【答案】①文化与经济相互交融，给经济以重人影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展，
②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长，
③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。
（若考生有其他答案且言之成理，可酌情给分）
6. 【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，是一种社会精神力量，在第1问中海南省加大文化投入，实质是重视文化力在综合国力中的地位，它的意义非常重大，对社会来说能弘扬中华优秀传统文化，促进社会经济发展；对个人来讲能首先满足人们精神要求，还能增强人们精神力量，培养个人的文化素养。
【答案】促进文化的传承和发展。弘扬传统文化；满足人们的精神文化需求；提高人们文化素养，提升精神境界，推动文化事业和旅游经济的发展。
（若考生有其他答案且言之成理，可酌情给分）
四.课后练习
1.下列活动属于文化现象的是
①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③购买蔬菜、水果
④浏览网站，领略世界各地风土人情　⑤某国议员竞选 ⑥九寨沟的自然风光
⑦伦理道德观念 ⑧克隆技术
Ａ、①②④⑤⑦⑧　　Ｂ、②③④⑦⑧　Ｃ、②④⑦⑧　Ｄ、②④⑥⑦⑧
2.2010年上半年，我国已建成24万到30万家农家书屋，覆盖全国40%到50%的行政村。之所以建设农村书屋，是因为
A．文化是一种社会精神力量 B．文化是人类所特有的现象
C．文化是人类的全部精神活动 D．文化由一定的经济、政治所决定
3.今年5月，“2010年世界博览会在上海举行”的消息令中国人自豪、兴奋。上海这座城市是一本历史教科书。走进去阅读，就能够了解它的文化，回忆一个国家的发展史。这主要告诉我们
A．文化的产生离不开大脑 B．人们的文化素养是生来就有的
C．精神产品要通过物质载体来体现 D．一切物质现象都是文化的表现形式
4.国际联盟曾以“大象”为题征文，英国人写了《英国统治下非洲的猎象事业》；法国人作了《大象的恋爱》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写了《波兰的主权与象的关系》。这说明
A．文化影响人们的交往方式 B．文化影响人们的实践活动
C．文化影响人们的思维方式 D．文化影响人们的政治活动
“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。回答5—6题。
5．当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为
A．文化影响人的交往方式和行为
B．文化对人的影响有潜移默化的特点
C．文化对人的影响有深远持久的特点
D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的
6．现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”、“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明
A．文化有古今之别，又有先进与落后之分
B．文化具有非常丰富的形式
C．文化可以促进不同时代的人的全面发展
D．文化总是一定时代政治经济的反映
7.电影《唐山大地震》所展示出的唐山人民战胜灾害，重建家园的坚韧、乐观、向上精神，强烈而深刻地感动着观众。这表明
A．文化是人们社会实践的产物
B．文化影响人们的交往行为和交往方式
C．文化能够促进人的全面发展
D．优秀文化能够增强人的精神力量
8.海尔集团高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
问：从文化的作用和文化对人影响的特点，说明企业为什么要重视自身文化建设。
课后练习参考答案
1. C 2. A 3. C 4.C 5. C 6. D 7. D
8.从文化的作用角度:
①文化作为一种精神力量，对政治和经济具有反作用，它能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量， (2分)，该国有企业高度重视企业文化建设，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。(1分)
②优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,对人的世界观、人生观和价值观产生重大地影响。(3分) 该国有大型企业高度重视企业文化建设，使员工 增长知识和才干，增强了企业的凝聚力。(1分)
从文化对人影响特点的角度:
文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。(2分)良好健康的企业文化可以提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。(1分)
文化
是什么
为什么
怎么样
含义
特点
形式
文化是人类社会特有的现象（人化）
人的文化素养不是天生的（教化）
实质是精神活动，离不开物质载体
文化是一种精神力量
对社会
对个人
反作用于经济、政治（促进、阻碍）
文化与经济、政治相互交融
综合国力的重要因素，国家安全的精神武器
影响的来源、表现和特点
优秀文化
丰富人的精神世界
增强人的精神力量
促进人的全面发展
发展中国特色社会主义文化
提升文化竞争力

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