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九年级第五课第一框
延续文化血脉
课时教学设计
课题
延续文化血脉
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
9年级
学习目标
知识目标:
了解中华文化的内涵，理解文化自信的重要意义，知道中华传统美德是中华文化的精髓，理解并践行中华传统美德。能力目标：培养对中华优秀传统文化的感受、认知和运用能力，自觉传承和践行中华传统美德。情感态度与价值观：感受中华文化的魅力，热爱中华文化，传承并弘扬中华文化。认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。体会中华传统美德的力量，自觉传承中华传统美德。
重点
教学重点：中华文化的特点、重要性。
难点
教学难点：怎样践行传统美德。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放中国风视频你喜欢中国风的作品吗，为什么？结合你的观察和思考，你觉得一部作品怎样才能称得上中国风？
中国风，讲解
讲授新课
总结：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂中华文化。观看视频，小组合作，选择一个能够代表中国文化的元素，做简要介绍。播放视频：琵琶行总结，中华文化的构成，特点讲解：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。【知识拓展】
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力，是中国特色社会主义植根的沃土，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
革命文化是马克思主义中国化过程中形成的文化成果。革命文化蕴含着丰富的革命精神和厚厚的历史文化内涵。
社会主义先进文化是新中国成立以来尤其是改革开放以来，中国共产党领导中国人民，以马克思主义为指导进行文化创新，在伟大的社会主义实践中孕育出来的，以社会主义核心价值观为灵魂的社会主义文化。探究分享文化的重要性：文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。播放视频：文化自信探究分析：说一说：什么是文化自信?为什么要坚定文化自信？讲解:文化自信的内涵\意义文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（p61）意义：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（p61）讲解：如何坚持文化自信以哪吒为例
在《哪吒之魔童降世》中，因为哪吒是魔童降世，生性顽劣。哪吒的转变离不开李靖夫妇的悉心引导，爱与包容。哪吒的父母有着传统中国父母的精神气质，为了子女甘心牺牲。尤其是李靖毫不犹豫的选择用自己的命来替儿子受死，这个举动促使哪吒克服魔性，学会责任与担当，勇于面对命运，扶危济困。
中华传统美德的内涵有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。探究活动：讲解：中华传统美德的作用中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。讲解：中华传统美德的做法推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
学生小组活动，代表分享观看视频回答问题勾画重点记笔记小组合作，探究分享记笔记观看视频分享交流记笔记划重点小组讨论交流记笔记研究分享小组代表交流记笔记观看视频小组交流分享记笔记交流讨论分享看法记笔记划重点
课堂小结
板书
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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延续文化血脉（知识梳理）
1、中华文化的形成、内容和特点？（P59）
（1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
（2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。
（3）★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新
2、中华文化为什么能薪火相传、一脉相承？（P59）
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3、为什么要发展中国特色社会主义文化？（P60-P61）
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4、什么是文化自信？（P61）
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
5、为什么要坚定文化自信？（P61）
①没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴。
②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
6、★新时代如何坚定文化自信，传承和发展中国特色社会主义文化？（P62）
必须坚持以马克思主义为指导，
推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展，
继承革命文化，发展社会主义先进文化，
不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
7、为什么要弘扬中华传统美德？（P62、P64）
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
8、中华传统美德的特点和内容？（P63）
（1）特点：内涵丰富，博大精深。
（2）内容：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等
9、青少年如何弘扬中华传统美德？（P65）
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。(共31张PPT)
你喜欢中国风的作品吗，为什么？
结合你的观察和思考，你觉得一部作品怎样才能称得上中国风？
探究思考
中国风，即中国风格，是建立在中国传统文化的基础上，蕴含大量中国元素（如：服饰、音乐、绘画、建筑、书法、诗词等）并适应全球流行趋势的艺术形式或生活方式。
九年级上册第五课第一框
延续文化血脉
长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂中华文化。
中华文化的形成
课堂笔记
观看视频，小组合作，选择一个能够代表中国文化的元素，做简要介绍。
小组竞技
语言文字
文化典籍
中华文化的典型代表
科技工艺
文学艺术
中华文化的典型代表
思考：为什么这样的诗词改说广受欢迎？
经典咏流传：
琵琶行
01
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(历久弥新的原因)
白居易：琵琶行
02
语言文字
文学艺术
科技工艺
文化典籍
中华文化
源远流长
博大精深
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
中华优秀传统文化
古代
近代（革命时期）
革命文化
现代（社会主义时期）
社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
中国特色社会主义文化
【知识拓展】
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力，是中国特色社会主义植根的沃土，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
革命文化是马克思主义中国化过程中形成的文化成果。革命文化蕴含着丰富的革命精神和厚厚的历史文化内涵。
社会主义先进文化是新中国成立以来尤其是改革开放以来，中国共产党领导中国人民，以马克思主义为指导进行文化创新，在伟大的社会主义实践中孕育出来的，以社会主义核心价值观为灵魂的社会主义文化。
我国是文化遗产大国，许多人在从事着文物的修复工作。
有人认为，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要修复和保护。请你辨析这种观点。
文化是一个国家，一个民族的灵魂。
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
中华文化的重要性
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。
——习近平
说一说：什么是文化自信?为什么要坚定文化自信？
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（p61）
坚定文化自信的原因
文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（p61）
文化自信的内涵
坚定文化自信
1
2
传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想。
——习近平
小组讨论：
新时代怎样坚定文化自信和发展中国特色社会主义文化？
坚持以马克思主义为指导
推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展
继承革命文化，发展社会主义先进文化
不忘本来，吸收外来，面向未来。
如何坚定文化自信
中国风：国漫崛起
《西游记之大圣归来》
《白蛇：缘起》
《哪吒之魔童降世》
《雾山五行》
说说你最喜欢的国漫人物，ta身上具有怎样的品质？你觉得他们这些品质从何而来？
学习榜样，传承美德，我们该如何做？
传承美德
以哪吒为例
在《哪吒之魔童降世》中，因为哪吒是魔童降世，生性顽劣。哪吒的转变离不开李靖夫妇的悉心引导，爱与包容。哪吒的父母有着传统中国父母的精神气质，为了子女甘心牺牲。尤其是李靖毫不犹豫的选择用自己的命来替儿子受死，这个举动促使哪吒克服魔性，学会责任与担当，勇于面对命运，扶危济困。
传统美德
吃苦耐劳
道济天下
孝亲敬长
助人为乐
传统美德连连看
诚信
尊师
爱国
孝亲
勤奋
好学
曾子杀猪
程门立雪
虎门销烟
黄香温席
闻鸡起舞
头悬梁、锥刺骨
中华传统美德的特点及主要内容
(1)特点：
(2)主要内容：
内涵丰富、博大精深
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
2020年春季，中华儿女同舟共济，众志成城，取得了抗击新冠肺炎疫情的胜利。结合视频。谈谈为什么要弘扬中华传统美德？
爱国情怀
和乐风范
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
中华传统美德的重要意义（为什么）
小组交流
结合下列诗句，谈谈青少年如何弘扬传统美德？
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
捐躯赴国难，视死忽如归
愿以吾辈之青春，护卫这盛世华夏
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷
青少年如何践行中华传统美德
5.1延续文化血脉
中华文化根
美德万年长
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因？
2.什么是中国特色社会主义文化？
3.为什么要传承中华文化？P61
4.文化自信的内涵及重要性？
5.新时代怎样坚定文化自信和发展中国特色社会主义文化？
6.中华传统美德的特点及包括的主要内容？
7.为什么要弘扬中华传统美德（重要性）？
8.我们如何弘扬中华传统美德?
板书设计
课堂练习
1．英国哲学家弗兰西斯·培根曾说，印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了……这段话高度评价了中国传统文化中的（
）
A．独具特色的语言文字
B．浩如烟海的文化典籍
C．异彩纷呈的文学艺术
D．名扬世界的科技工艺
2.央视《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古典诗词,让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来，深受大众欢迎。该节目的成功充分表明中华文化（
）
①源远流长、博大精深?
?②绵延不绝，历久弥新
③一枝独秀、唯我独尊??
④独具特色、异彩纷呈
A.①②③??
B.①②④?
?C.①③④??
D.②③④
5.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，我国之所以实施中华优秀传统文化传承发展工程，是因为中华优秀传统文化(
　)
①是中华民族的“根”　
②积淀着中华民族是深层的精神追求　
③是中华儿女共同的精神基因　
④代表着中华民族独特的精神标识
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
6.
下列关于弘扬中华传统美德的说法正确的有
（
）
①坚持“古为今用、推阵出新”的原则
②青少年要身体力行，让美德走进生活和未来
③美德的力量在于践行
④弘扬美德主要靠法律制度的建立和完善
A.①③④
B.
①②③
C.
①②④
D.②③④
谢谢
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