青岛版(六三制2017秋)四年级科学上册 第一单元 动物王国 知识点梳理

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青岛版(六三制2017秋)四年级科学上册 第一单元 动物王国 知识点梳理

资源简介

第一课蚂蚁
班级
姓名
蚂蚁的身体结构
触角



像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫
3.昆虫的共同特征是身体分为头,胸,腹3部分。头部有1对触角,胸部有3对足。
4.蚂蚁的种类很多有:行军蚁、红蚂蚁、蜜罐蚁等等
说出蚂蚁的身体分为哪几部分,每部分长着什么,这就是在描述,
鱼的身体结构
背籃
尾鳍
胸鳍腹鰭
头——躯千一
尾一
鱼鳍辅助鱼运动;鱼靠鱼鳃呼吸
探究鱼呼吸实验:水从鱼嘴流入,从鱼鳃流岀,说明鱼靠鳃呼吸
8.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中,身体表
覆盖着鳞片,有鳍,用腮呼吸
9.鱼类用鳃呼吸,而鲸鱼用肺呼吸,由此推岀鲸不属于鱼类,这就是在推理
10像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体
表面有羽毛,有喙,卵生。
11像一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖
代的,这样的繁殖方式叫卵生。
2.鸟不一定都会飞,会飞的动物也不一定是鸟
3像猫、狗、兔子这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表
有毛,胎生,哺乳。
14.像羊、狗、猫等动物,它们的哺育方式叫哺乳,它们的繁殖方式叫胎生。
15.像一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖
代的,这样的繁殖方式叫卵生。
6海豚因为是胎生繁殖,哺乳方式养育后代,所以是海豚是哺乳动物。
17鸭嘴兽用产卵的方式繁殖
却用乳汁哺育后代,是特殊的哺乳动物
常见的哺乳动物有:猫、狗、羊、兔子、老鼠、狮子、老虎、蝙蝠、海豚
鲸鱼、海狮
9每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。
0我国的珍惜动物有:大熊猫、朱鹗(huan)、扬子鳄、华南虎、白鳍豚
国是世界上拥有野生动物种类较多的国家,也是世界濒危动物种类较多
国家
动物濒临灭绝的原因有
①生存环境恶化②繁殖能力下降③适应环境能力减退③人类乱捕滥杀
④自然灾害
我国保护珍稀动物的措施
①建立自然保护区②人工繁育③立法保护《中华人民共和国野生动物保护法》
我们能为野生动物保护做什么
①平时爱护身边的小动物②看到伤害小动物的行为及时阻止
③制作宜传标语宣传画等宜传野生动物保护第一课
蚂蚁
班级
姓名
1.
蚂蚁的身体结构:
2.
像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。
3.
昆虫的共同特征是身体分为头,胸,腹
3
部分。头部有
1
对触角,胸部有
3
对足。
4.
蚂蚁的种类很多有:行军蚁、红蚂蚁、蜜罐蚁等等。
说出蚂蚁的身体分为哪几部分,每部分长着什么,这就是在描述。
5.
鱼的身体结构:
6.
鱼鳍辅助鱼运动;鱼靠鱼鳃呼吸。
7.
探究鱼呼吸实验:水从鱼嘴流入,从鱼鳃流出,说明鱼靠鳃呼吸。
8.
像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中,身体表
面覆盖着鳞片,有鳍,用腮呼吸。
9.
鱼类用鳃呼吸,而鲸鱼用肺呼吸,由此推出鲸不属于鱼类,这就是在推理。
10.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体
表面有羽毛,有喙,卵生。
11.像一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖后
代的,这样的繁殖方式叫卵生。
12.鸟不一定都会飞,会飞的动物也不一定是鸟。
13.像猫、狗、兔子这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表面
有毛,胎生,哺乳。
14.像羊、狗、猫等动物,它们的哺育方式叫哺乳,它们的繁殖方式叫胎生。
15.像一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖后
代的,这样的繁殖方式叫卵生。
16.海豚因为是胎生繁殖,哺乳方式养育后代,所以是海豚是哺乳动物。
17.鸭嘴兽用产卵的方式繁殖后代,但却用乳汁哺育后代,是特殊的哺乳动物。
18.常见的哺乳动物有:猫、狗、羊、兔子、老鼠、狮子、老虎、蝙蝠、海豚、
鲸鱼、海狮……
19.每年的
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日是国际珍稀动物保护日。
20.我国的珍惜动物有:大熊猫、朱鹮(huǎn)、扬子鳄、华南虎、白鳍豚……
21.中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家,也是世界濒危动物种类较多的
国家。
22.动物濒临灭绝的原因有:
①生存环境恶化②繁殖能力下降③适应环境能力减退③人类乱捕滥杀
④自然灾害
23.我国保护珍稀动物的措施:
①建立自然保护区②人工繁育③立法保护《中华人民共和国野生动物保护法》
24.我们能为野生动物保护做什么?
①平时爱护身边的小动物
②看到伤害小动物的行为及时阻止
③制作宣传标语宣传画等宣传野生动物保护

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