5.3善用法律 课件(39张PPT)+视频素材

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2004年6月毕业于聊城市冠县武训高中,后长期在外务工

对于大部分出身寒门的学子来说,他们都希望能通过高考来改变自己的命运
然而让陈春秀没想到的是,自己却被人冒名顶替了
山东冠县农家女被冒名顶替上大学
陈春秀
现为冠县某私立幼儿园教师?
山东冠县农家女被冒名顶替上大学事件当事人
第5课
做守法公民
第三框
善用法律
目录
CONTENT
01
遇到侵害
依法求助
02
有勇有谋
应对违法犯罪
03
本课小结
04
课堂练习
1
PART
ONE
遇到侵害
依法求助
案情呈现
2004年
20岁陈春秀最终没有等来她的高考录取通知书,决定去几百公里外的烟台市打工。她先是在食品厂做工人。后来又到电子厂加工镀膜镜片,每天接触有刺激性的化学药水。
2007年
本该大学毕业的陈春秀成了拉面馆的服务员,经常工作到凌晨,算上加班费,一个月也只能挣一千多块。
2008年
直到结婚后,陈春秀才重新回到冠县,后来在一家幼儿园做幼师。空闲时间里,她经常想起自己的“大学梦”。
2019年
2019年10月,她参加成人高考,并报考了曲阜师范大学的小学教育专业
2020年
2020年
陈春秀参加完成曲阜师范大学成人高考后,在学信网上查询学籍信息时,意外地发现自己竟已经“上过一次大学”。网站显示:陈春秀于2004年9月1日,曾在山东理工大学国际经济与贸易专业入学就读,离校日期为2007年7月1日。
5月26日,山东理工大学招生处工作人员向陈春秀证实,她的学籍被同县考生陈某某顶替使用。之后,陈春秀辗转多个部门求证此事经过。
1、受害人陈春秀受到哪些伤害?
2、受害者陈春秀可能会怎么办?
思考:
法治在线
冒名顶替上大学拟写入刑法
一些地方出现的教育招考冒名顶替事件引起全社会关注,13日提请全国人大常委会会议审议的刑法修正案(十一)草案二审稿对此作出规定:盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。组织、指使他人实施前款行为的,依照前款的规定从重处罚。
在遇到法律问题和权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。
请帮助陈春秀完成司法维权计划书
出谋划策
要求:
①结合书本p58-59相关内容
及受害者的遭遇完成维权计划书。
②组长安排好专人记录,确定发言人员;
③设计时间:
4分钟。
法律
服务所
1
律师
事务所
2
公证处
3
法律援助中心
4
1.
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
一、遇到侵害,怎样依法维权?
课堂笔记
知识链接
法律服务机构
法律援助中心
法律服务所(站)
律师事务所
公证处
解释法律问题
代写法律文书
帮助出主意
解决涉及法律的问题
熟悉法律的专业人士
解释法律问题、当顾问
处理涉及法律的事务
打官司、当辩护人
专门的证明机构
证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。
法律援助可预约“上门”
拨打“12348”咨询专线
经济困难
无力支付法律服务费用
又要打官司讨回公道“
“弱者的保护神”
2.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
人民检察院
公安局
人民法院
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
一、遇到侵害,怎样依法维权?
课堂笔记

2020年6月17日,山东聊城冠县“农家女被顶替上大学”事件的当事人陈春秀发表声明:已聘请律师帮助维权,将起诉顶替者陈某某。
被害人陈春秀起诉侵权人
陈春秀
观看视频
1.含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
2.地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。P59
一、遇到侵害,怎样依法维权?
3.通过“诉讼”(打官司),讨回公道
诉讼
课堂笔记
课堂笔记
1
刑事诉讼
2
民事诉讼
3
行政诉讼
二、诉讼的类型
本案陈春秀对侵权人的诉讼属于
____
诉讼。
民事
01
点击请替换文字内容
02
03
一、遇到侵害,怎样依法维权?
课堂笔记

可以通过法律服务机构来维护合法权益
可以寻求国家的法律救济
通过“诉讼”讨回公道。
最正规、最权威
牛刀小试:下列三个案例分别属于哪种诉讼?
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
某照相馆未经小李允许擅自用其照片,小李向法院起诉。
甲将乙打成重伤致残,乙的母亲向法院提起诉讼。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证,王红将义乌市教育局告上法庭。
2
PART
TWO
有勇有谋
应对违法犯罪
情景模拟
如果像陈春秀这样的受害者出现在我们的身边,作为旁观者的你们,你会怎么做,说明理由。
人肉陈春秀顶替者
有网友一直在网络上发送辱骂顶替者陈某某的言论、文字、图片、视频,这一类言论、文字、图片、视频会针对他人的名誉、权益与精神造成损害,人们习惯称其为“网络暴力”。此种行为不可取,该行为打破了道德底线,往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为。
网友对陈春秀的声援
2
1

拓展延伸
江苏界定见义勇为
删除不顾个人安危
《中小学生守则》中删除“见义勇为”
见义智为
思考:你知道为什么要做这样的修改吗?
公民责任
点击请替换文字内容
见义勇为
见义智为
三、怎样应对违法犯罪?
课堂笔记

同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
是高尚的品质,受到社会的褒扬和敬佩,未成年人体力不具优势;
心智
尚未成熟;如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
分组探讨
1.在厕所里,遇到几个高年级学生欺负低年级学生,你会……
2.回家路上,遇到被歹徒持刀劫持的人,向你求救,你会……
3.公交车上,看到一个拿匕首的人在偷其他乘客的钱包,你会……
4.小区里发现一个陌生人,鬼鬼祟祟的在试图打开邻居家大门……
见义智为
理性护法
方法技巧
记住违法犯罪分子的体貌特征
了解违法分子的去向
保护好作案现场
虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋
拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
2
1
5
4
3
同违法犯罪作斗阵的常见方法
观看视频
思考
1、案件中窃取他人通知书的陈燕萍将会受到什么处罚?
2、陈燕萍窃取他人的录取通知书上大学,最终受到法律制裁,这对我们青少年健康成长有何警示?
学法守法
恪守践行
守法光荣、违法可耻。
自觉守法、遇事找法,解决问题靠法。
努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
公民责任
点击请替换文字内容
见义勇为
课堂笔记

同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
是高尚的品质,受到社会的褒扬和敬佩,未成年人体力不具优势;
心智
尚未成熟;如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
见义智为
守法光荣、违法可耻,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
守法光荣
三、怎样应对违法犯罪?
3
PART
THREE
课堂小结
课堂小结
遇到侵害
依法求助
有勇有谋
应对违法犯罪
4
PART
FOUR
课堂练习
1.
小强是一名在校学生,一天他骑着新买的自行车上街买文具,从商店出来后发现自行车被盗了。这时小强应该(

A.
自己去偷一辆别人的车,以弥补自己的损失
B.
自认倒霉,回家去
C.
迅速报警,用法律武器来保护自己的合法权益
D.
为避免父母责骂,到同学家去
课堂练习
C
2.
近来有花季少女惨遭歹徒杀害的报道,青少年要不断提高自我保护的能力,当你意识到牛高马大的不法分子欲绑架你时,正确的做法是( 

①快速向人群奔跑并呼救
②与歹徒拼死搏斗
③在保证自身生命安全的前提下机智应对
④记住歹徒相貌特征,事后及时拨打110报警.
A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③
课堂练习
B
3.目前社会上还有极少数不法分子向未成年人出售不符合卫生要求的食品,售卖劣质商品,网络上也有不良信息和游戏对未成年人造成伤害。当自己的合法权益受到侵害时,我们的正确做法应该是(  )
A.
忍气吞声,息事宁人
B.
可以用非法手段报复
C.
敢于挺身而出,寻求法律保护,依靠法律阻止和制裁非法行为
D.
加大执法力度,坚决打击违法犯罪活动
课堂练习
C
谢谢
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