资源简介

(共15张PPT)
大象版科学三年级上册
第四单元
1.空气占据空间
问题导入
为什么我们能把暴露在空气中的气球吹得很大，却只能把套在瓶子里的气球吹大一点点？
新知讲解
设计实验
实验一：空气占据瓶子里的一部分空间
把气球套在瓶子里，然后对着气球吹起，能吹大吗？
设计实验
实验一：空气占据瓶子里的一部分空间
如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔，再来吹套在瓶子里的气球，结果会怎样？请试一试。
设计实验
视频：
新知讲解
实验二：不会湿的纸团
1.在杯子底部紧塞一团纸。
2.然后将杯子垂直倒扣着压入水底。
杯子里的纸团会不会湿？这是为什么？
不会
（
）占据了杯子里的空间。
空气
新知讲解
重复以上步骤，然后将杯子倾斜，观察发生的现象。想一想，为什么倾斜后杯子里的纸团会湿？
得出结论
空气占据着一定的空间，并且充满各处。
拓展应用
还有哪些现象证明空气占据空间呢？
科学小魔术——听话的小球
把乒乓球放入水中，用手心堵住瓶盖上的小孔,用瓶子罩住乒乓球后，将瓶子下压到水底后发现：乒乓球停在了水槽底部。
拓展应用
空气占据着一定的空间，在生活中的应用。
拓展应用
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