资源简介

学会倾听训练课——《大珠小珠落玉盘》
【活动目标】?
使学生初步懂得如何在课堂上集中注意力。?
通过训练听与看，提高学生有意注意的能力。?
3、学习歌谣初步了解学习的技巧。?
【活动重点】
学习倾听的四个步骤，培养良好的学习习惯，牢记倾听是学习的秘密武器。?
【活动难点】
培养和提高学生良好的注意力，了解学习的技巧。?
通过训练听与看，提高学生有意注意的能力。?
【活动形式】
体验、游戏、讨论、分享、训练。?
【活动对象】
小学一年级?
【课前准备】
课件、练习卡、大珠、小珠、缝衣针、扣子、瓷碗?。?
【活动过程】?
一、热身活动?
1、请你像我这样做，我就像你这样做?
教师做出各种各样的动作，学生模仿。注意速度要越来越快，从而集中学生的注意力。其目的是加强巩固正确的坐姿和举手的姿势。?
2、击掌系类（手指操、快速击掌、变换击掌、击掌接力）?
此项活动是为学生营造一种快乐的课堂氛围，打开心理安舒区。?
二、大珠小珠落玉盘?
1、让学生辨别大珠小珠、缝衣针分别掉到碗（或盘子）中的声音差异。?
2、学生在位子上坐好并慢慢紧闭双眼（或戴上眼罩），不许睁眼看，也不能问老师和同学，只能靠自己的耳朵仔细认真地听是什么声音有几次？?
3、教师按照大珠小珠、缝衣针的顺序，不断变化落珠高度位置，让学生反复仔细聆听共有几颗珠子落入盘中。?
4、中途师始终强调明白了要点头，不明白要摇头。??
5、交流感受：?
师：怎样才能清楚有几颗珠子落入碗中呢？?生：认真听、竖起耳朵听。?师总结歌谣：?
“听讲的时候，耳朵要像小白兔一样竖起来仔细听。”???
6、师生共同做动作，优秀者奖励?
7、小结：上课注意力集中，学习效率就高。今后我们在课上不但要会听，还要会看。下面和闫老师一起去闯关好吗？?
好！就让我们在游戏中提高注意力吧！?
注意力大比拼?
第一关：找不同（出示课件）?找出课件上两张图片的不同之处。?
第二关：丛林寻宝。?
从下面的数字群里把所有的7171找出来，并数出个数。?
7171?????7171?????1771????7171?????7177?
1771?????1717?????7771????7171?????7117?
1777?????7171?????7117????1717?????1777?
1171?????7177?????7171????1771?????7171?
7171?????7777?????7171????7717?????1717?
一共有几个7171？?
师：你用了什么好办法，数得这么快？?
生：认真看；一行行地仔细看；瞪大眼睛盯着看……（优秀者奖励）?
师总结：学习秘密的歌谣：?
“听讲的时候眼睛要像鹰一样盯着老师不放松。”?
趣味数学加减法（看手指喊数）?
师：老师伸几个手指就喊几?
生：齐声回答?
师：老师伸左手就喊大一的数，右手就喊小一的数?
生：齐声回答?
师生总结：要想回答正确就要认真看，仔细想.（优秀者奖励）?
师总结歌谣：听讲的时候：头脑要像孙悟空一样聪明。?
五：师总结倾听的法宝，学习的秘密?
听讲的时候，耳朵要像小白兔一样竖起来仔细听?????
听讲的时候，眼睛要像鹰一样盯着老师不放松?
听讲的时候，头脑要想孙悟空一样的聪明?
听讲的时候，明白了要点头不明白要摇头，千万不要不懂装懂?
?五、心灵营养餐?
1、分享?
同学们，闯关游戏结束了，算一算你一共得到几颗扣子？你开心吗？你最开心的是什么？（学生可以谈感受）?
师：这正是同学们集中注意力的结果，同学们的注意力提高得可真快！现在闫老师还想考研一下你们的记忆能力，看谁还记得那四句歌谣，说给大家听一听。（鼓励说和表演好的学生）?
2、心星小语：?我知道了学习的秘密：??
听讲的时候，耳朵要像小白兔一样竖起来仔细听?????听讲的时候，眼睛要像鹰一样盯着老师不放松?
听讲的时候，头脑要想孙悟空一样的聪明?
听讲的时候，明白了要点头不明白要摇头，千万不要不懂装懂??
六、布置作业：?
1、把今天学到的歌谣说给爸爸妈妈听。?
2、把得到的小扣子串起来，看谁能最先做成项链，优先的同学可得到金牌奖章（巧克力金牌）。

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