第三单元第5课第1课时延续文化血脉学案(有答案)

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第三单元第5课第1课时延续文化血脉学案(有答案)

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第三单元 文明与家园 
第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
知识点一 中华文化根
1.全面了解中华文化
【是什么】
中华文化
形成
      团结互助,相互学习,用自己的       共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化?
内容
独具特色的     ,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的     ,等等?
特点
源远流长、    ;    、历久弥新?
薪火相传的原因
具有应对挑战、与时俱进的    和海纳百川、有容乃大的    ?
重要性
①积淀着中华民族最深层的     ,代表着中华民族独特的     ,为中华民族的伟大复兴提供     。?②中华文化    的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的       ?
2.为什么要发展中国特色社会主义文化?
【为什么】
文化是一个国家、一个民族的    。新时代,延续     需要发展中国特色社会主义文化。?
3.中国特色社会主义文化的内涵
【是什么】
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的        ,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的     和       ,植根于中国特色社会主义伟大实践。?
4.坚定文化自信的原因及做法
【为什么、怎样做】
坚定文化自信
原因
①文化自信是一个国家、一个民族对      的充分肯定,是对自身文化    的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中            的力量。?
(续表)
坚定文化自信
原因
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有         。坚定文化自信,事关     、文化安全和民族精神的传承发展?
坚定文化自信
做法
坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以      为指导,推动中华优秀传统文化      、     ,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘    ,吸收    ,面向    ,不断铸就中华文化新辉煌?
5.下列关于中华文化的描述,正确的是(  )
①中华文化是由汉族人民用勤劳和智慧创造的 
②中华文化具有创造力和包容力 
③中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新 
④中华文化代表着中华民族独特的精神标识
A.①②③ 
B.①②④ 
C.①③④ 
D.②③④
6.2019年7月,杭州良渚古城申遗成功,入选《世界遗产名录》。距今5300年至4300年的良渚古城遗址,是先人的权力与信仰中心,为中华民族五千多年文明提供了重要的实物依据。这说明(  )
A.中华文化发展创新,拓展完善
B.中华文化历史悠久,绵延不断
C.中华文化博大精深,饱经沧桑
D.中华文化影响深远,主导世界
7.2019年5月15日至22日,亚洲文明对话大会在北京举行。亚洲47个国家以及域外其他国家的政府官员和文化、教育、影视、智库、媒体、旅游等领域的代表共计2000余人参加大会相关活动。该活动(  )
①向国际社会展现中国的风貌,增强文化自信
②有利于我们不忘本来,吸收外来,面向未来
③拓宽世界人民了解中国的渠道
④增进世界对中国语言与中华文化的理解
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.①④
8.一位男青年设计的几个“福”字:北京福,融合了天安门、故宫和京剧等元素;上海福,简直就是一张外滩的艺术照;重庆福,有火锅、有交通;西安福,兵马俑住进了大雁塔里……这些“福”字(  )
①是对汉字的随意改造,缺少对汉字的基本了解 
②匠心独具,显示出各地文化的独特魅力 
③求同存异,全盘吸收和借鉴了外来文化 
④继承传统,结合各地文化元素进行创新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.材料一 中国教育新闻网从2019年8月26日起面向大家征集“新中国成立70周年·我用书声向祖国告白”系列视频。选择一篇向祖国告白的文章,内容可以源于课本中,也可以来自其他书籍,还可以是自己写的一段话。比如:范仲淹的一篇《岳阳楼记》、文天祥的一腔《正气歌》、鲁迅的一声《呐喊》、朱自清的一道《背影》……
材料二 良渚古城申遗成功,中国成为世界遗产第一大国;长征路上,年轻记者追随先辈足迹,传承红色基因;书店客流量持续增长,打造出城市的“精神空间”……中华文化在新中国发展历程中释放出强大的能量。
材料三 央视大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》自开播以来,好评如潮。五千多年的文明,沉淀经典,弥足珍贵。我们被歌曲吸引,被诗词感动,被文化折服。中华文化历久弥新,作为中华儿女,我们永远为中华文化之博大精深而倍感自信自豪。
(1)试分析征集“新中国成立70周年·我用书声向祖国告白系列视频”有何意义。
(2)材料一中中国教育新闻网推荐的书目对我国的文化建设有何意义?
(3)结合材料二,谈谈中华文化的价值。
(4)结合材料三,请你谈谈《经典咏流传》之类的文化节目热播对我们增强文化自信有何启示。
知识点二 美德万年长
1.中华传统美德的作用和影响
【是什么】
(1)作用:是中华文化的    ,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的     、高尚的     和远大的     ,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的     。?
(2)影响:经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的     、     、
     和风俗习惯,成为一种      。
?
2.青少年应该如何践行中华传统美德?
【怎样做】
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年     ;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须      。?
3.下列体现中华民族传统美德的有
(  )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 
②横看成岭侧成峰,远近高低各不同 
③粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 
④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
A.①②③④
B.②③④
C.①③
D.②④
4.“国耳忘家,公耳忘私。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”这些名句彰显了古人
(  )
A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范
D.诚信守法、见利思义的高尚情操
5.要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。因此,我们青少年要(  )
①身体力行 
②以传承和弘扬中华传统美德为主要任务 
③继承和发扬中华传统美德 
④加强道德建设,坚持以德治国
A.②④
B.①④
C.①③
D.②③
6.材料一 中央文明办2019年10月30日在江西省宜春市举办全国道德模范与身边好人现场交流活动,并发布10月“中国好人榜”。好人就在你我身边。在10月网上“我推荐我评议身边好人”活动中,共有98名身边好人光荣上榜。活动有效参与人次近260万,页面浏览量超过3000万人次。
材料二 乐于助人,热心公益,帮助众多周边的困难群体走出困境……在广西桂林兴安县湘漓镇,提起王助成一家,很多人都会竖起大拇指。孝敬长辈,见人有困难就帮,在王助成的带动下,妻子、儿女也经常尽自己所能参与志愿活动,全家形成一种尊老爱幼、助人为乐、热心公益的好家风。
(1)联系教材知识,说说材料一中中央文明办发布“中国好人榜”的意义。
(2)结合材料二说说王助成一家是如何践行美德的。
(3)学习王助成一家人的精神品质,你打算怎样将中华传统美德的力量传递下去?
1.京剧《游百川》、川剧《江姐》、晋剧《起凤街》、闽剧《红裙记》、滑稽戏《陈奂生的吃饭问题》……主题为“追梦新时代
经典共传承”的第十六届中国戏剧节在福州举办。来自全国各地的24个剧种、30台优秀剧目与广大观众见面。举办戏剧节
(  )
①有利于全面弘扬中华传统文化 
②有利于增强民族文化自信 
③有利于不忘本来,吸收外来文化
④有利于建设社会主义先进文化
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.“小孝治家,大孝治国。”“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。在漫长的封建社会,“孝”更多地强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”,则更注重其主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的内涵的演变说明
(  )
A.中华传统文化是一成不变的
B.中华文化薪火相传、一脉相承,并在不断创新发展
C.发扬中华文化必须全盘继承中华传统文化
D.中华传统道德已不适合当今时代发展的需要
3.中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。为了使同学们更好地认识、理解和贯彻纲要精神,某中学发动学生搜集资料,开展了加强道德建设、涵育道德品行的思考探究活动。
【图片展示】
(1)以上漫画是同学们从网上搜集到的。通过比较,你认为同学们会得出怎样的结论?
【名言赏析】
名言1:富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。
  
名言2:要开良心店,莫赚昧心钱。
  
名言3:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
  
名言4:好事须相让,恶事莫相推。
(2)以上是同学们从网上找到的关于道德建设的名言。请你告诉他们这些名言分别对道德建设的哪一方面提出了要求。
【生活热议】
2019年电影“国庆档”中《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》三部主旋律影片点燃了观众的爱国热情。有学者指出,电影要把人民装在心中,“倾听时代声音,彰显时代精神,刻画生活冷暖和人性光辉”。要有直面现实的历史眼光,以电影这一人民群众喜闻乐见的独特艺术形式大力弘扬社会主义核心价值观。同时,还要完善电影工业体系建设,生动讲述新时代的中国故事,真正推动中华文化走向全球。
(3)同学们联系所学知识对材料进行了热议。请你说说如何“推动中华文化走向全球”。
教师详解详析
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
【新知分点练】
知识点一
1.各族人民 勤劳和智慧 语言文字 文学艺术
博大精深 薪火相传 创造力 包容力
精神追求 精神标识 精神动力 独一无二 自信和自豪
2.灵魂 文化血脉
3.中华优秀传统文化 革命文化
社会主义先进文化
4.自身文化价值 
生命力 更基本、更深沉、更持久
中华民族伟大复兴 
国运兴衰 
马克思主义 创造性转化 创新性发展 本来 外来
未来
5.D
6.B [解析]
由“为中华民族五千多年文明提供了重要的实物依据”可知,本题说明了中华文化历史悠久,延绵不绝,故选B。
7.B
8.C [解析]
本题以材料形式考查文化的创新。分析题意,②④观点正确且符合题意,①③中“随意改造”“全盘吸收和借鉴外来文化”的说法是错误的,排除。故选C。
9.(1)激发学生的爱国热情,增强民族文化认同感,增强民族文化自信等。
(2)有利于我们传承我国优秀民族文化,加强中国特色社会主义先进文化建设。
(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(4)①要积极展现以古诗词、古典音乐、汉字等为代表的中华优秀传统文化的魅力和内涵,让全世界感受到中华文化的博大精深、源远流长;②推动文化创新,赋予中华优秀传统文化时代气息;③丰富文化传播方式,用群众喜闻乐见的方式进行文化传播,加强中华优秀传统文化的群众基础;等等。
知识点二
1.
精髓 民族志向 民族品格 民族理想
精神力量 思维方式 价值观念 行为方式
文化基因
2.
责无旁贷 身体力行
3.C 
4.A
5.C
 [解析]
对于学生来讲,学习是主要任务,②说法错误;④是国家的做法,排除。①③正确且符合题意。故选C。
6.(1)有利于传承和弘扬中华传统美德,加强社会主义道德建设,传递正能量。(言之有理即可)
(2)“乐于助人,热心公益,帮助众多周边的困难群体走出困境”说明了王助成一家注重社会公德建设;“孝敬长辈”“全家形成一种尊老爱幼、助人为乐、热心公益的好家风”说明了王助成一家加强家庭美德建设;“孝敬长辈,见人有困难就帮,在王助成的带动下,妻子、儿女也经常尽自己所能参与志愿活动”说明了王助成一家注重个人品德建设。
(3)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
【素养培优练】
1.D
 [解析]
①观点错误,我们要弘扬中华优秀传统文化;③观点与题意不符,题干没有涉及外来文化;②④表述正确且符合题意。故选D。
2.B
3.(1)在我们的生活中还存在着道德失范的现象;我们要加强社会主义道德建设,坚持以德治国;公民要自觉提升自己的道德修养,做一个品德高尚的人;等等。
(2)名言1讲的是个人品德,名言2讲的是职业道德,名言3讲的是家庭美德,名言4讲的是社会公德。
(3)①要坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌;②加强对外文化交流,向世界展示优秀的中华文化;等等。
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精品试卷·第
2

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