第三单元第5课第2课时凝聚价值追求学案(有答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元第5课第2课时凝聚价值追求学案(有答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第2课时 凝聚价值追求
知识点一 高扬民族精神
1.正确认识民族精神
【是什么】
一个民族要      ,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去         ,就难以屹立于世界民族之林?
内涵
以     为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神?
在当今的集中体现
中国人民是具有伟大    精神的人民,是具有伟大    精神的人民,是具有伟大    精神的人民,是具有伟大    精神的人民?
品格
具有     的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断      ?
原因
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大     ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固     ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭     ?
表现
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够     、舍生忘死、前仆后继。?②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、    、无私奉献。?③在日常学习工作中的勤勤恳恳、     、敬业创优?
做法
从    做起、从    做起、从    做起,自觉高扬民族精神?
2.当代中国,爱国主义的本质
【是什么】
坚持     和         高度统一。?
3.千百年来,中华民族精神围绕其核心,历久弥新,不断丰富发展,发扬光大。中华民族精神的核心是(  )
A.爱国主义
B.团结统一
C.爱好和平
D.勤劳勇敢
4.下列诗句能够体现中华民族精神核心的是(  )
①愿得此身长报国,何须生入玉门关 
②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 
④僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.“天时不如地利,地利不如人和”“上下同欲者胜”“四海之内若一家”……这些古语主要体现了中华民族具有(  )
A.伟大团结精神
B.伟大奋斗精神
C.伟大创造精神
D.伟大梦想精神
6.2019年9月30日,中共中央总书记、国家主席习近平在会见中国女排代表时表示,女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。女排精神极大丰富了民族精神内涵,这表明
(  )
①中华民族精神具有与时俱进的品格 
②女排精神具有鲜明的时代性 
③女排精神是当代中国精神的集中体现 
④女排精神与中华民族精神关系不大
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
7.2019年女排世界杯9月14—29日在日本举行,中国女排连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,卫冕成功。随着女排夺冠的消息传来,“女排精神”也再次成为国民口中的热门词汇。作为女排的代表人物,教练郎平认为,女排精神其实贯穿日常训练。女排精神不是赢得胜利后的奖牌、鲜花和掌声,而是这短暂的高光时刻背后,女排成员无私奉献,团结协作,自强不息,顽强拼搏,永不放弃的人生态度。
(1)请写出女排精神的核心及其在当代中国的本质。
(2)中国女排这个光荣的集体,总能带给国人无数的快乐和感动。请说说国人感动的原因。
(3)结合材料说说你准备如何学习女排精神。
知识点二 构筑中国价值
1.正确认识社会主义核心价值观
内容(是什么)
国家层面的价值目标
    、    、    、     ?
社会层面的价值取向
    、    、    、     ?
公民个人层面的价值准则
    、    、    、     ?
倡导的原因(为什么)
①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的      ,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代      的集中体现。?②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的      。?③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的     ,是坚持和发展中国特色社会主义的     ,也是实现中华民族伟大复兴的     。社会主义核心价值观促进人的      ,引领社会全面进步?
培育和践行(怎样做)
①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到          。?②青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考,     、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人?
2.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。下列属于社会层面的价值取向的是(  )
A.
富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.富强、自由、爱国、敬业
3.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,将“国家倡导社会主义核心价值观”写入宪法。这是因为社会主义核心价值观(  )
A.是中华民族兴旺发达的不竭源泉
B.就是以爱国主义为核心的中华民族精神
C.是当代中国最鲜明的特色
D.有利于促进人的全面发展和社会的全面进步
4.身披戎装,保家卫国;告别军旅,本色不改。“共和国勋章”获得者张富清转业后居功不自傲,主动要求到偏远贫困地区工作,在平凡岗位上作出了不平凡成绩。他身上所体现的社会主义核心价值观有(  )
A.爱国、敬业
B.文明、和谐
C.诚信、友善
D.自由、平等
5.一名司机在路上遇见一个戴红领巾的学生骑单车回家,天色已晚,路面凹凸不平,学生骑得很慢,司机静静地跟在后面,为其照亮前方的路。这名学生中途特意下车,转身向司机深深鞠躬表达感谢。对司机和这名学生的行为,认识正确的有(  )
①司机待人友善,体现了社会主义核心价值观
②司机不过是举手之劳,没必要过分称赞
③未成年人理应受到特殊保护,没必要道谢
④学生懂得感恩,让社会变得更温暖和谐
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
6.材料一 观察图片,思考问题。
材料二 在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调指出,要强化教育引导、实践养成、制度保障,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,引导全体人民自觉践行。
材料三 2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行。中国已故天文学家、“中国天眼”主要发起者和奠基人南仁东获得“人民科学家”国家荣誉称号。“他放弃300倍高薪回国,他用一生让中国领先世界20年。”外媒如此评价。“他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。”新华社这样评价。
(1)从公民层面看,图片一、二分别体现了社会主义核心价值观的哪一价值准则?
(2)习近平总书记为什么强调要引导全体人民自觉践行社会主义核心价值观?
(3)功勋模范是国家最闪亮的精神坐标。缅怀南老,请你谈谈我们应该向他学习什么。
1.中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》,指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动有利于(  )
①弘扬以爱国主义为核心的民族精神 
②培育和践行社会主义核心价值观 
③为我国经济社会发展提供智力支持 
④增强中华民族的凝聚力和创造力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2019年清明节,某校开展了缅怀英雄模范主题图片展活动,下面是部分图片的文字讲解。开展这一活动有助于(  )
①了解英雄模范的爱国、忠诚、牺牲、奉献等精神品质 
②培养自立自信的生活态度 
③以红色文化滋养社会主义核心价值观 
④铭记英模功勋,传承英模精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在博大精深的中华传统文化中,很多名句体现了社会主义核心价值观的价值准则。请依据下表依次选取对应答案(  )
名句
体现社会主义核心价值观公民个人层面的要求

诚信
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

A.①业精于勤而荒于嬉 
②敬业
B.①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②诚信
C.①爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之
②爱国
D.①以信立身,以诚处世 
②友善
4.2019年是新中国成立七十周年,国家通过多种方式来缅怀先烈、感恩英雄和先锋。某中学发动学生搜集资料,开展了致敬新中国思考探究活动。
【致敬先锋】
国庆庆典上,由21辆礼宾车组成的致敬方阵的车上是老一辈党和国家、军队领导人亲属代表,老一辈建设者和亲属代表,新中国成立前参加革命工作的老战士,老一辈军队退役英模、民兵英模和支前模范代表。
(1)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。紧随在国徽方阵后面的就是致敬方阵,国家向英雄和先锋们致敬说明了什么?
【致敬模范】
中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平指出:“朴实,就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献,不计个人得失,舍小家顾大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型,展现了一种伟大的无我境界。”
(2)英雄模范们身上体现了一种什么样的精神?他们身上是如何闪耀社会主义核心价值观的光辉的?
【致敬青春】
获得“人民英雄”国家荣誉称号的申亮亮在中国驻马里共和国维和部队遭遇恐怖袭击时不幸牺牲,年仅29岁。“人民英雄”张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,机身突然发生故障,他凭借精湛的技术,确保了战机安全无恙,自己却壮烈牺牲,年仅30岁。
(3)当代青年应该如何向他们学习,让自己的青春闪光?
教师详解详析
第2课时 凝聚价值追求
【新知分点练】
知识点一
1.生存和发展 凝聚力和生命力 爱国主义
创造 
奋斗 
团结 梦想 与时俱进
丰富和发展 精神支柱 精神纽带 精神动力
挺身而出 扶危济困 
任劳任怨 
自己 现在 小事
2.爱国 爱党、爱社会主义
3.A 
4.D 
5.A
6.B [解析]
本题考查中华民族精神。女排精神极大丰富了民族精神内涵,这表明中华民族精神具有与时俱进的品格,女排精神具有鲜明的时代性,①②符合题意;社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,③表述错误,排除;④观点错误。故选B。
7.(1)女排精神的核心是爱国主义。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)感动于中国女排所彰显的以爱国主义为核心的民族精神。这种民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(3)我们要在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
知识点二
1.富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正
法治 爱国 敬业 诚信 友善 
价值共识
中国精神 价值标准 价值追求 价值导向
价值引领 全面发展 
落细、落小、落实 注重修养
2.B
3.D [解析]
创新是一个民族兴旺发达的不竭源泉,A错误;将中华民族精神等同于社会主义核心价值观,B错误;改革开放是当代中国最鲜明的特色,C错误;D表述正确且符合题意。故选D。
4.A
5.D [解析]
题干中司机为学生照亮道路,这是善心与爱心的表现,符合社会主义核心价值观中友善的价值准则;学生鞠躬道谢,体现了感恩的品质,有助于社会和谐。①④说法正确,符合题意;②说法错误,司机是与人为善的表现,值得尊敬和倡导;③说法错误,未成年人要学会感恩,回报社会,道谢也能体现文明素质。故选D。
6.(1)图片一:友善。图片二:爱国。
(2)①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。②社会主义核心价值观是中国人民的价值共识,是当代中国精神的集中体现。③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
(3)①弘扬中华民族精神,热爱祖国,报效祖国;②勇担责任,不言代价与回报;③勇于创新,坚毅执着的科学家精神;④敬业奉献,培育和践行社会主义核心价值观;等等。
【素养培优练】
1.B
2.C [解析]
本题考查培育和践行社会主义核心价值观。开展缅怀英雄模范活动有助于学生了解感悟英雄模范的爱国、奉献等精神品质,以红色文化滋养社会主义核心价值观,传承英模精神,①③④符合题意;②与题意不符,排除。故选C。
3.D
4.(1)说明了国家铭记先辈们的奉献和功绩,也说明了国家在传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
(2)体现了以爱国主义为核心的民族精神。平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献体现了社会主义核心价值观中的敬业的要求;舍小家顾大家体现了爱国的价值准则。
(3)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;从自己做起,从现在做起、从小事做起、自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览