7.1促进民族团结 课件(共38张PPT+2视频)

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(共38张PPT)
第七课
中华一家亲
第一框
促进民族团结
学习目标
1.了解我国是一个统一的多民族国家。
2.知道我们处理民族关系的原则和民族制度。
3.知道各民族一律平等,加强和巩固民族团结。
4.知道党和政府为维护和促进民族团结的做法。
5.知道维护和促进民族团结是公民的光荣义务。
1.我国民族分布的特点?
2.我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度、新型民族关系各是什么?
3.为什么要加强和巩固民族团结?
4.为什么要促进各民族共同繁荣?
5.我国加快民族地区发展的措施?(怎样促进各民族地区共同繁荣)
6.青少年如何维护民族团结?
自主学习——P30-36
试一试,你能从这中找到哪些民族?
中华民族唱起来
趣味抢答——民族知识知多少?
1.
你知道我国有多少个少数民族吗?
(55)
2.你知道人口最多的少数民族是哪个吗?
(5个)
4.你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点?
3.你知道我国有多少个少数民族自治区?
5.你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗?
(泼水节、火把节、开斋节、那达慕节、唱山歌等)
(壮族)
(大杂居,小聚居、相互交错)
傣族
泼水节
彝族
火把节
蒙古族
那达慕
【开斋节】(在伊斯兰教历10
月1日)是伊斯兰教的节日我国回族、维吾尔族、哈萨克、乌孜别克、塔吉克、塔塔尔、柯尔克孜、撒拉、东乡、保安等少数民族共同欢度的节日。
穆斯林
开斋节
伊斯兰教法规定在节日进行下列七件事是可嘉行为:①拂晓即吃食物,以示开斋;②刷牙;③沐浴;④点香;⑤穿洁美服装;⑥会礼前交“菲土尔·赛德盖”(开斋施舍);⑦低声诵念赞主词。
我国是统一的多民族国家。
56个民族组成了其乐融融的中华民族大家庭。
为什么把汉族以外的民族称为“少数民族”?
小知识
在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的55个民族人口相对较少,习惯上被称为【“少数民族”】。
汉族人口约占总人口数的91.96%;55个少数民族总人口约占全国总人口数的8.04%。
(1)民族概况:
(2)分布特点:
(3)处理民族关系的基本原则:
(4)民族政策:
(5)新型民族关系
我国是统一的多民族国家,共56个民族
大散居、小聚居、相互交错
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
民族区域自治制度(基本政治制度)
1、民族大家庭?
平等、团结、互助、和谐
旧知回顾
民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠独立
自治地方人大、人民政府
≠居住
认识民族平等
我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,......禁止对任何民族的歧视和压迫,......。
思考:结合材料,理解“各民族一律平等?
我国各民族一律平等的表现:
同等的社会地位
享有平等的权利
承担相同的法定义务
共筑民族团结
思考:
从古至今,为什么我们要加强和巩固民族团结?
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
江孜保卫战
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
②我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
2、我国为什么要加强和巩固民族?
③维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
为什么要追求各民族
共同发展?
全面建成小康社会
少数民族一个都不能少
一个都不能掉队
...
...
各省GDP示意图
3
.加快民族地区发展的原因
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路。
小组讨论
为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?
经济方面
民生方面
文化方面
4、国家怎样加快民族地区发展?(措施)
经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。
②推动西部大开发战略。
③实施兴边富民行动。
④通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
4、国家怎样加快民族地区发展?(措施)
民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
民生是人民幸福之基,社会和谐之本。
促进民族关系更加融洽,社会发展和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
4、国家怎样加快民族地区发展?(措施)
文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
少数民族文化交流节
火把节
藏戏
相关链接
3.文化方面:扶持少数民族文化的保护、继承、创新、和发展工作,促进文化交流。
刘三姐是传说中的壮族民间歌手,聪慧机敏,歌如泉涌,被誉为“歌仙”。“如今广西成歌海,都是三姐亲口传。”壮族民间认为流传了一千多年的歌圩就是刘三姐传歌形成的。“三月三”是壮族地区最大的歌圩日,又称“歌仙节”,相传就是为了纪念刘三姐。
刘三姐歌谣以歌代言,反映了壮族人民的情感表达方式,见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。刘三姐歌谣传承比较完整,种类丰富多样,传播地域广泛,在全国乃至世界都产生了深远影响。2006年,刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
4、国家怎样加快民族地区发展?(措施)
政治方面:坚持民族区域自治制度,坚持处理民族关系的基本原则。(补充在P95)
4、国家怎样加快民族地区发展?(措施)
经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
政治方面:坚持民族区域自治制度,坚持处理民族关系的基本准则,坚持推进新型民族关系。(补充P95)
创新永无止境
有人认为,维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任,与青少年无关。你认为这种观点对吗?请说明理由。
为什么公民要维护民族团结??
①维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务;
②各民族只有铸劳中华民族共同体的意识,伟大的祖国才能繁荣发展。
我们都是中国人,我们爱我们的祖国
我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字


同学们的对话给了你什么启示?为了维护民族团结,我们可以做些什么?
①尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。
②增强维护民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策。
③关心、爱护少数民族同学;与各民族同学平等相处。
5、为维护民族团结,我们青少年能够做些什么?
④坚决与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
课堂小结
促进民族团结
7.1民族大家庭
7.2家和万事兴
1.认识我国民族大家庭?
2.
各民族一律平等的表现?
3.加强和巩固民族团结的原因?
4.促进民族地区发展的原因?
5.国家怎样促进民族地区的发展?
6.青少年怎样维护民族团结?
课堂练习
1.
下列是我国处理民族关系的原则的是(

A.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
B.
平等团结互助和谐
C.
互相依存、手足相亲
D.实施西部大开发战略
2.
下列对我国民族国情理解不正确的是


A.
我国是一个统一的多民族国家
B.
我国有56个少数民族
C.
形成了以汉族为主体,大杂居、小聚居的民族分布特点
D.
各民族间在法律上和社会生活中地位一律平等
D
B
3.近三年来,丽水共完成援疆建设项目31个,投入资金2.33亿元,带动当地投资9.96亿元。这有利于(

①促进区域经济协调发展,实现共同富裕
②保障少数民族人民行使当家作主的权力
③推动并实现民族平等、团结和共同繁荣
④确立民族区域自治制度,维护人民利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
课堂练习
4.在道德与法治课上,米热古丽讲到:“在新疆,每逢少数民族群众过节,汉族群众会上门道贺;每逢汉族百姓过节,少数民族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事,大家必定要前去帮忙。”米热古丽的话使同学们体会到(
)
①我国实行民族区域自治制度
②各民族亲如一家
③各民族平等团结互助和谐的关系
④各民族之间没有差别
A.①②④
B.②③④
C.①④
D.②③
D
5.
某中学学生准备一期墙报,主题是“自觉维护民族团结”。下列资料不符合主题的是(

A.制定和实施支援少数民族地区经济社会发展的计划????
B尊重在外地居住、求学、经商的少数民族同胞的风俗习惯?
????
C.有多位市民荣登中国文明网发布的“中国好人榜”????
D.本校同学与身边的少数民族同学互相帮助、互相学习
C
6.阅读材料,回答问题.(12分)
李克强总理在十三届全国人大一次会议所做的?政府工作报
告?中讲到:中华民族是一个和睦相处、团结温暖的大家庭.
我们要坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策.
继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持.组织好广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立60周年庆祝活动.加强各民族交往交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固.
(1)
你认为怎样才能“让中华民族共同体的根基更加坚实”?(8分)
(2)为了让中华民族共同体的根基更加坚实,说说你将怎样做.(4分)
答:①坚持和完善民族区域自治制度。
②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。
③积极发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。

尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
加快民族地区的经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进各民族共同繁荣。
答:青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务,
尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;
努力学习,
将来为少数民族地区的发展贡献智慧和力量;宣传国家的民族政策,
并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

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