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机密★考试结束前
2011年9月普通高等学校招生浙江省统一考试
通用技术 试题
本试题卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第1卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。满分100分，考试时间90分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第1卷(共40分)
注意事项：
1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、选择题(本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
1．某公司开发的生物燃料新技术，通过光合作用将转基因单细胞植物转变成为乙醇和生柴
油等燃料，可用于驱动汽车等，减少石油资源的消耗。下列关于该技术的说法中不恰当的是
A．该技术符合设计的可持续发展原则
B．该技术促进了生物技术的创新与发展
C．该技术拓展了新能源的开发与利用
D．该技术可以让人类不再担忧能源枯竭
2．如图所示为人体下肢尺寸。如果要制作椅子，在确定椅子座面的高度时，需要考虑的尺寸是
A．L1 B．L2 C．L3 D．L4
3．某学校兴趣小组同学设计一款楼道夜间自动照明装置，在设计中可以不考虑的因素是
A．传感器的类型
B．照明装置的安装人员
C．环境的干扰因素
D．照明的延迟时间
4．如图所示是一款泡茶用的小茶具，它可以便捷地卡在茶杯的杯沿上，不会让茶叶散在杯中，也可以方便地架放在桌面上。该小茶具的设计主要体现了设计的
A．实用原则、创新原则
B．经济原则、技术规范原则
C．美观原则、经济原则
D．道德原则、可持续发展原则
5．李林通过通用技术的学习，提出了一些保温杯性能试验方案。下列试验方案中不合理的是
A．保温试验：将开水倒入保温杯内，测量温度，旋紧杯盖，2小时后再测量水的温度
B．渗漏试验：往杯中加水后，旋紧杯盖，把保温杯横放在桌面上，观察是否有水渗漏
C．内胆异味试验：旋紧杯盖一段时间后打开杯盖，用鼻子感受内胆的气味
D．跌落试验：用铁锤敲击保温杯，观察保温杯是否损坏
6．推销员在推销某款复读机时说：“该产品具有跟读、复读、同步显示课文内容等功能；配备高保真耳机，可以欣赏立体声音乐；操作简便，携带方便，价格低，适合中学生使用。”这些介绍主要说明该复读机
A．绿色环保 B．性能价格比高 c．美观大方 D．安全可靠
7．如图所示为某一形体的轴测图，其正确的主视图是
8．如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有
A．2处
B．3处
C．4处
D．5处
9．在300×300×10mm的木板中心加工一个直径为50mm的圆孔，下列工具中合适的是
10．如图所示，在铝合金板上加工腰孔，需要用到的加工方法是
A．冲眼、钻孔、锯割、锉削
B．划线、冲眼、钻孔、锉削
C．划线、钻孔、攻丝、锉削
D．划线、冲眼、钻孔、锯割
11如图所示的家用铁锅，手柄与锅体的连接方式是
A．胶连接
B．钉连接
C．铆连接
D．榫连接
12．如图所示为一款叉车，在驱动功率及其它零部件允许的情况下，为了提高它的承载能力，以下措施中不正确的是
A．加长货叉的长度
B．增加货叉的厚度
C．增加前后车轮轴的距离
D．增加叉车尾部平衡块的质量
第12题图
13．如图所示是冲眼操作示意图。在冲眼操作过程中，样冲、锤柄及锤头的主要受力形式是
A．样冲受压、锤柄受拉、锤头受压
B．样冲受压、锤柄受弯曲、锤头受压
C．样冲受弯曲、锤柄受扭转、锤头受剪切
D．样冲受拉、锤柄受压、锤头受扭转
14．传统物流模式是产品供应商直接向各产品经销商供货(如图甲所示)；现代物流模式是产品供应商通过配送中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的是
第14题图
A．现代物流模式侧重于运输成本的优化
B．配送中心的建立为优化物流流程创造了条件
c．配送中心是现代物流流程中的一个环节
D．现代物流提高了产品的质量
15．如图所示是一款六棱体样冲。现在要用圆钢制作，下列工艺流程中合理的是
A．划线→割→淬火→锉削六棱→磨削圆锥
B．划线→锯割→磨削圆锥→淬火→锉削六棱
C．划线→锯割→锉削六棱→磨削圆锥→淬火
D．划线→锯割→淬火→磨削圆锥→锉削六棱
16．根据初步掌握的情况分析，“7·23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷，遭雷击发生故障后，导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析，下列说法中不正确的是
A．雷击导致信号设备发生故障，说明该系统的环境适应性差
B．信号设备在设计上存在严重缺陷，说明该系统的目的性不明确
C．信号设备发生故障导致动车追尾，说明该系统的整体性差
D．信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误，说明系统具有相关性
17．明明准备制作一款带有照明功能的雨伞，从系统设计的角度出发，下列分析中不恰当的是
A．雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统
B．伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞
c．利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电
D．伞柄既是雨伞子系统的要素，又是手电筒子系统的要素
18．如图所示感应水龙头的出水控制系统为开环控制，当手靠近感应区域时，水就会自动流出。下列判断中正确的是
A．该控制系统有检测环节
B．该控制系统有反馈环节
C．该控制系统的控制器是水龙头
D．该控制系统能保持出水量稳定
第18题图
19．如图所示是一款可以定时的台灯。将拉绳拉到设定时间位置，打开灯的同时定时器开始工作，到达设定时间开关断开，将灯熄灭。关于这款台灯的控制系统，下列说法正确的是
A．执行器是台灯
B．控制器是拉绳
C．输入量是设定的定时时间
D．控制量是台灯的亮度
第19题图
20．恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中，不属于该温度控制系统干扰因素的是
A．燃气的流量
B．进水的流量
C．进水的温度
D．出水的温度
第Ⅱ卷(共60分)
注意事项：
1．用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
2．作图时，可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
二、非选择题(本大题共7小题，第2l～25题每题6分，第26题12分，第27题18分，共60分)
21．根据轴测图，补全三视图中缺少的图线。
22．如图所示为小车转向轮的装配关系示意图。装配车轮需要以下环节：①将轴装入轮又孔
内，然后铆接；②把弹性挡圈嵌入销轴端部的槽中；③将轴套压入车轮；④把车轮装入轮叉后，将销轴插入轮叉孔及轴套中。请分析车轮装配工艺，回答以下问题。
(1)补充完整装配流程(在“ ▲ ”处填写装配环节的序号)：①→▲→▲→▲。
(2)为了缩短装配时间，可将上述串行工序中的 ▲ 和 ▲环节改为并行工序(在“ ▲ ”处填写装配环节的序号)。
(3)轴套与销轴之间的连接方式是 ▲ (在刚连接和铰连接中选择一种填在“▲”处)。
23．人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机(如图所示)，工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。这台机器的特点是：①能根据砖块的形状，铺出各种不同图案的路面；②铺砖机的宽度可调节，适合不同宽度的路面；③铺设道路的速度快，工作效率高；④工人在对砖块排列时，手臂及腰部基本处于自然状态；⑤工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖，劳动强度低；⑥使用电能不污染环境；⑦用工数量少，降低人工费用，节约成本。请根据上述表述回答以下问题(在“ ▲”处填写合适的序号)：
(1)能实现人机关系舒适目标的是▲、▲ ；
(2)能实现人机关系高效目标的是▲；
(3)能体现设计实用原则的是▲、▲；
(4)采用铺路机后，工人可以不必蹲着或是弯腰工作，这体现了技术可以▲(从保护人、
解放人、发展人中选择一个，填入“▲”处)。
24．如图所示为停车收费系统示意图，该系统
由入口控制子系统和出口控制子系统组
成。当入口处的地感检测到有车辆驶入，
车位显示器会显示可以停靠的车位，入口
控制器控制道闸开启。当出口处的地感
检测到有车辆驶出，出口控制器计算出停
车费用并在费率显示器上显示，收费完成
后道闸开启放车辆出行。停车收费系统
与公共交通控制系统联网，可以引导需要
停车的车主到有车位的停车场停车。
(1)将上述停车收费系统用下面方框图表示，在方框中“▲”处填写系统中的相应内容：
(2)如果该停车收费系统与公共交通控制系统联网，则这两个系统之间▲是▲．的子系统(在“ ▲ ”处填写相应的内容)。
25．如图所示是数控机床的位置控制系统示意图。
检测装置检测机床工作台的实际位移，并将该
位移值传输给数控装置与设定位移量进行比
较，数控装置根据比较的偏差值控制伺服装置
运动，驱动机床工作台到达指定的位置。
(1)根据示意图及其描述，在控制系统框图中“▲”处填写相应的内容。
(2)实际位移量与设定位移量的比较是由 ▲ 完成的(从①检测装置；②数控装置；③输
入装置；④伺服装置中选择一项，将序号填在“ ▲”处)。
26．国家标准规定中学生使用的跨栏架支撑脚长度≤700mm，当栏架高度调到最低(1060mm)，在栏板中央受到16～20N的水平方向的力时应翻倒。如图所示是某学校制作的跨栏架，请设计简易试验方案，检验该跨栏架是否符合要求，并回答问题(现提供跨栏架一个，滑轮、钩码若干，其余辅助材料自定)。
(1)选择合适的试验场地▲(从①草坪；②操场跑道；③大理石地面；④玻璃台面中选择一项，将序号填在“ ▲”处)。
(2)在给定的示意图上表示试验方法，并用文字说明主要步骤。
(3)当测试时发现跨栏架受到的力小于16N时已经翻倒，可以采取的措施是▲ 、 ▲(从①增大支撑脚截面尺寸；②增加支撑脚的长度；③降低栏架高度；④支撑脚更换比重更大的材料中选择两项，将序号填在“▲”处)。
(4)当测试时发现跨栏架受到的力大于20N时不会翻倒，可以采取的措施是▲ 、 ▲(从①缩短支撑脚长度；②增加栏架高度；③减小支撑脚截面尺寸；④减小栏架的宽度中选择两项，将序号填在“▲”处)。
27．杨洋准备设计一个多功能支架，用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示)，并提出如下设计要求：
A．桌面高度、角度可以调节，适合中学生坐着和站着都能使用；
B．移动方便、稳定性好；
C．结构简单、牢固，便于制作。
请你根据以上设计要求，完成下列任务：
(1)画出设计草图，必要时用文字说明；
(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸；
(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度，并说明高度、角度的调节范围；
(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。
第27题图
2011年9月浙江省通用技术高考试题-
1—5 DDBAD 6—10 BACAB 11—15 CABDC 16—20 BCACD
21、
22、（1）③④② （2） ①③ （3）铰连接
23、（1）④⑤ （2）③ （3）①② （3）解放人
24、（1）①出口控制子系统 ②出口控制器 ③费率显示器 ④道闸
（2）停车收费系统 公共交通控制系统
25、（1）①设定位移 ②伺服装置 ③机床(机床工作台) ④实际位移 ⑤检测装置
（2）数控装置
26、（1）②
（2）用绳子一端固定在跨栏架上，另一端跨过定滑轮挂上钩码，依次增加钩码到约2kg，观察并记录跨栏架是否翻倒。
（3）②　④
（4）①　④

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