资源简介 第二节 向心力与向心加速度 学习目标:1.[物理观念]认识向心力,通过实例认识向心力的作用及向心力的来源。 2.[物理观念]理解向心加速度的表达式,会根据问题情景选择合适的向心加速度的表达式。 3.[科学探究]通过实验理解向心力的大小与哪些因素有关,会设计方案,验证规律、得出关系。能运用向心力的公式进行计算。 一、感受向心力 1.向心力的定义 物体做匀速圆周运动时所受合外力的方向始终指向轨迹的圆心,这个合外力称为向心力。 2.向心力的作用效果 (1)只改变线速度的方向,不改变线速度的大小。 (2)向心力是根据力的作用效果来命名的,它可以由不同性质的力提供,也可以由某一力的分力或某些力的合力提供。 二、探究影响向心力大小的因素 1.实验与探究 实验目的 探究影响向心力大小的因素 实验方法 控制变量法 探究过程 m、r不变 改变角速度ω,则ω越大,向心力F就越大 m、ω不变 改变半径r,则r越大,向心力F就越大 ω、r不变 改变质量m,则m越大,向心力F就越大 结论 物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量、半径、角速度都有关 2.公式 做匀速圆周运动的物体,所受向心力的大小为F=mω2r,而ω=,则F=m。 三、向心加速度 1.定义 做匀速圆周运动的物体,其加速度a的方向一定指向圆心,所以也叫向心加速度。 2.大小 a=ω2r,a=。 1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)向心力可以是合力,也可以是某个力的分力。 (√) (2)向心力既改变物体做圆周运动的速度大小,也改变速度的方向。 (×) (3)角速度越大,半径越大,向心力就越大。 (×) (4)做圆周运动的物体,线速度越大,向心加速度就越大。 (×) 2.(多选)对于做匀速圆周运动的物体,下列判断正确的是( ) A.合力的大小不变,方向一定指向圆心 B.合力的大小不变,方向也不变 C.合力产生的效果既改变速度的方向,又改变速度的大小 D.合力产生的效果只改变速度的方向,不改变速度的大小 AD [匀速圆周运动的合力等于向心力,由于线速度v的大小不变,故F合只能时刻与v的方向垂直,即指向圆心,故A对,B错;合力F合的方向时刻与速度的方向垂直而沿切线方向无分力,故该力只改变速度的方向,不改变速度的大小,C错,D对。] 3.下列关于向心加速度的说法中正确的是( ) A.向心加速度的方向始终指向圆心 B.向心加速度的方向保持不变 C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的 D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化 A [向心加速度的方向时刻指向圆心,A正确;向心加速度的大小不变,方向时刻指向圆心,不断变化,故B、C、D错误。] 向心力的来源和计算 飞机在空中水平面内做匀速圆周运动;在光滑漏斗内壁上,小球做匀速圆周运动。 探究: (1)飞机和小球在运动过程中受到哪些力的作用? (2)这些力的合力方向及作用效果是什么? 提示:(1)重力和支持力。 (2)指向圆心,充当向心力。 1.向心力大小的计算 Fn=m=mrω2=mωv=mr,在匀速圆周运动中,向心力大小不变;在非匀速圆周运动中,其大小随速率v的变化而变化。 2.向心力来源的分析 物体做圆周运动时,向心力由物体所受力中沿半径方向的力提供。可以由一个力充当向心力;也可以由几个力的合力充当向心力;还可以是某个力的分力充当向心力。 实例 向心力 示意图 用细线拴住的小球在竖直面内转动至最高点时 绳子的拉力和重力的合力提供向心力,F向=F+G 用细线拴住小球在光滑水平面内做匀速圆周运动 线的拉力提供向心力,F向=FT 物体随转盘做匀速圆周运动,且相对转盘静止 转盘对物体的静摩擦力提供向心力,F向=f 小球在细线作用下,在水平面内做圆周运动 重力和细线的拉力的合力提供向心力,F向=F合 【例1】 如图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施,它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点,则可简化为如图乙所示的物理模型,其中P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴OO′转动,设绳长l=10 m,质点的质量m=60 kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0 m,转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向的夹角θ=37°,不计空气阻力及绳重,且绳不可伸长,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,求质点与转盘一起做匀速圆周运动时: 甲 乙 (1)绳子拉力的大小; (2)转盘角速度的大小。 思路点拨:该题有以下关键点 (1)质点在竖直方向上的合力等于零,在水平方向上的合力提供向心力。 (2)利用几何关系准确求出圆周运动的半径。 [解析] (1)如图所示,对质点进行受力分析,图中F为绳子的拉力,在竖直方向: Fcos 37°-mg=0 解得F==750 N。 (2)质点在水平面内做匀速圆周运动,重力和绳子拉力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有mgtan 37°=mω2R R=d+lsin 37° 联立解得ω==rad/s。 [答案] (1)750 N (2) rad/s 分析匀速圆周运动问题的基本步骤 1.明确研究对象,对研究对象进行受力分析,画出受力示意图。 2.确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径。 3.将物体所受外力通过力的正交分解,分解到沿切线方向和沿半径方向。 4.列方程:沿半径方向满足F合1=mrω2=m=,沿切线方向F合2=0。 5.解方程求出结果。 训练角度1 向心力的理解 1.(多选)关于向心力的下列说法中正确的是( ) A.向心力不改变做圆周运动物体速度的大小 B.做匀速圆周运动的物体,其向心力是不变的 C.做圆周运动的物体,所受合外力一定等于向心力 D.做匀速圆周运动的物体,一定是所受的合外力充当向心力 AD [向心力不改变做圆周运动物体速度的大小,只改变速度的方向,A正确;做匀速圆周运动的物体,其向心力的方向时刻在变,B错误;做圆周运动的物体,所受合外力不一定等于向心力,因为物体不一定做匀速圆周运动,C错误;物体做匀速圆周运动时,合外力等于向心力,D正确。] 训练角度2 向心力的分析和计算 2.(多选)用细绳拴着小球做圆锥摆运动,如图所示,下列说法正确的是( ) A.小球受到重力、绳子的拉力和向心力的作用 B.小球做圆周运动的向心力是重力和绳子的拉力的合力 C.向心力的大小可以表示为F=mrω2,也可以表示为F=mgtan θ D.以上说法都正确 BC [小球受两个力的作用:重力和绳子的拉力,两个力的合力提供向心力,因此有F=mgtan θ=mrω2。所以正确答案为B、C。] 匀速圆周运动的向心加速度 天宫二号空间实验室在轨飞行时,可认为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度大小不变,但方向却时刻变化,因此,它运动的加速度一定不为0。那么,该如何确定它在轨飞行时加速度的方向和大小呢? 提示:根据a=,加速度的方向应与向心力的方向一致。 加速度的大小可根据a=或a=和a=rω2来确定,本节将详细讲解。 1.向心加速度的物理意义 向心加速度是描述速度方向改变快慢的物理量。向心加速度由于速度的方向改变而产生,线速度的方向变化的快慢决定了向心加速度的大小。 2.向心加速度的几种表达式 3.向心加速度与半径的关系 (1)若ω为常数,根据a=ω2r可知,向心加速度与r成正比,如图甲所示。 (2)若v为常数,根据a=可知,向心加速度与r成反比,如图乙所示。 甲 乙 (3)若无特定条件,则不能说向心加速度与r是成正比还是成反比。 4.变速圆周运动的向心加速度 做变速圆周运动的物体,加速度一般情况下不指向圆心,该加速度有两个分量:一是向心加速度,二是切向加速度。向心加速度表示速度方向变化的快慢,切向加速度表示速度大小变化的快慢。所以变速圆周运动中,向心加速度的方向也总是指向圆心。 【例2】 如图所示,O1为皮带传动的主动轮的轴心,轮半径为r1,O2为从动轮的轴心,轮半径为r2,r3为固定在从动轮上的小轮半径。已知r2=2r1,r3=1.5r1、A、B、C分别是三个轮边缘上的点,则A、B、C三点的向心加速度之比是(假设皮带不打滑)( ) A.1∶2∶3 B.2∶4∶3 C.8∶4∶3 D.3∶6∶2 思路点拨:(1)A、B两点线速度大小相等,用a=分析。 (2)B、C两点角速度相等,用a=rω2分析。 C [因为皮带不打滑,A点与B点的线速度大小相等,都等于皮带运动的速率,根据向心加速度公式a=,可得aA∶aB=r2∶r1=2∶1。由于B、C是固定在同一轮上的两点,所以它们的角速度相同,根据向心加速度公式a=rω2,可得aB∶aC=r2∶r3=2∶1.5=4∶3。由此得aA∶aB∶aC=8∶4∶3。] 向心加速度公式的应用技巧 1.先确定各点是线速度大小相等,还是角速度相同。 2.在线速度大小相等时,向心加速度与半径成反比,在角速度相同时,向心加速度与半径成正比。 3.向心加速度公式a=和a=ω2r不仅适用于匀速圆周运动,也适用于变速圆周运动。 训练角度1 向心加速度的理解 3.下列关于向心加速度的说法中正确的是( ) A.向心加速度越大,物体速率变化越快 B.向心加速度的大小与轨道半径成反比 C.向心加速度的方向始终与线速度的方向垂直 D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量 C [在匀速圆周运动中,速率不变,速度方向时刻变化,向心加速度越大,物体速度变化越快,A错; 向心加速度的大小可用a=或a=ω2r表示,当v一定时,a与r成反比;当ω一定时,a与r成正比。可见an与r的比例关系是有条件的,B错; 向心加速度的方向始终与线速度的方向垂直,C对; 在匀速圆周运动中,向心加速度的大小恒定,但方向始终指向圆心,即其方向时刻变化,所以向心加速度不是恒量,D错。] 训练角度2 向心加速度的计算 4.如图所示,压路机大轮的半径R是小轮半径r的2倍,压路机匀速行进时,大轮边缘上A点的向心加速度是0.12 m/s2,那么小轮边缘上B点的向心加速度是多少?大轮上距轴心的距离为的C点的向心加速度是多大? [解析] 因为vB=vA,由a= 得==2 所以aB=0.24 m/s2 因为ωA=ωC,由a=ω2r 得== 所以aC=0.04 m/s2。 [答案] 0.24 m/s2 0.04 m/s2 1.物理观念:向心力和向心加速度。 2.科学探究:用控制变量法探究向心力大小的决定因素。 3.科学思维:(1)分析向心力的来源,计算向心力的大小。 (2)向心加速度的理解和计算。 1.关于向心加速度,下列说法正确的是( ) A.由a=知,匀速圆周运动的向心加速度恒定 B.匀速圆周运动不属于匀速运动 C.向心加速度越大,物体速率变化越大 D.做圆周运动的物体,加速度时刻指向圆心 B [由a=知,匀速圆周运动的向心加速度大小是恒定的,但是方向不断改变,A错; 匀速圆周运动的速度方向不断改变,故不属于匀速运动,B错; 在匀速圆周运动中,速率不变,C错; 只有做匀速圆周运动的物体,加速度才时刻指向圆心,D错。] 2.如图所示,一圆盘可绕过圆盘的中心O且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放一小木块A,它随圆盘一起做匀速圆周运动,则关于木块A的受力,下列说法中正确的是( ) A.木块A受重力、支持力和向心力 B.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向与木块运动方向相反 C.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向指向圆心 D.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向与木块运动方向相同 C [由于圆盘上的木块A在竖直方向上没有加速度,所以,它在竖直方向上受重力和支持力的作用而平衡。而木块在水平面内做匀速圆周运动,其所需向心力由静摩擦力提供,且静摩擦力的方向指向圆心O,故选C。] 3.如图所示,两个质量相同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( ) A.运动周期相同 B.运动线速度一样大 C.向心力大小相同 D.向心加速度大小相同 A [对其中一个小球受力分析,如图,受重力,绳子的拉力,由于小球做匀速圆周运动,故合力提供向心力; 将重力与拉力合成,合力指向圆心,由几何关系得,合力F=mgtan θ ①; 由向心力公式得到,F=mr ②; 设球与悬挂点间的高度差为h,由几何关系,得:r=htan θ ③; 由①②③三式得,T=2π,与绳子的长度和转动关系无关,故A正确; 由v=,两球转动半径不等,线速度不等,故B错误; 由F=mr,两球转动半径不等,向心力不等,故C错误; 由a=r,两球转动半径不等,向心加速度不等,故D错误。] 4.如图所示,质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变,那么( ) A.加速度为零 B.加速度恒定 C.加速度大小不变,方向时刻改变,但不一定指向圆心 D.加速度大小不变,方向时刻指向圆心 D [由题意知,木块做匀速圆周运动,木块的加速度大小不变,方向时刻指向圆心,D正确,A、B、C错误.] 5.2019年欧洲花样滑冰锦标赛在白俄罗斯首都明斯克进行。法国双人滑组合时隔87年再夺金,扎吉托娃领跑女单。如图所示,在男女双人花样滑冰运动中,男运动员以自身为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动。若运动员的转速为30 r/min,女运动员触地冰鞋的线速度为4.8 m/s,求女运动员做圆周运动的角速度、触地冰鞋做圆周运动的半径及向心加速度大小。 [解析] 男女运动员的转速、角速度是相同的,由ω=2πn得ω=2×3.14× rad/s=3.14 rad/s。 由v=ωr得r== m≈1.53 m 由a=ω2r得a=3.142×1.53 m/s2≈15.1 m/s2。 [答案] 3.14 rad/s 1.53 m 15.1 m/s2 11/11 展开更多...... 收起↑ 资源预览