资源简介

(共19张PPT)
第九章
·
压强
第4节
流体压强与流速的关系
1、探究流体的压强与流速的关系；
2、通过观察，认识流体的压强与流速有关；
3、了解飞机的升力产生的原因；了解由气体压强差产生的力。
学习目标：
一、复习旧知：
1、液体压强产生的原因：
液体受到重力，并且具有流动性
2、气体压强产生的原因：
气体受到重力，并且具有流动性
二、导入新课：
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
流体流动时产生的压强称作流体压强。
当流体流动起来时，流体产生的压强（流体压强）与流速有什么关系呢？
1、流体：
　　在离桌边２－３cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用直尺或钢笔等支起一个栏杆，高约为2cm，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过栏杆。是什么力使硬币跳起来？
三、实验探究：
1、提出问题：流体压强与流速有什么关系？
2、猜想与假设：
猜想1：液体和气体流动速度越快，产生的压强
。
猜想2：液体和气体流动速度越快，产生的压强
。
猜想3：液体和气体流动速度越快，产生的压强
。
越大
越小
不变
3、分组实验：
　　手握一张纸，让纸自然下垂，在这张纸上方向前吹气,观察这张纸将怎样运动。
　
?
　　手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气,观察两张纸将怎样运动。
　
?
4、交流讨论：
1）纸的运动状态发生了什么变化？
2）吹气时，施力物体是什么？纸的受力情况如何？上方的压强怎么变化？空气流速呢？
3）第二组实验吹气时，纸中间的空气流速有什么特点？纸中间的压强怎么变化？
5、得出结论：
流体在流速大的地方，压强小；流速小的地方压强大
问题一：在垂纸上方平吹，纸条会向上飘起来，受此启发，气
流能否让物体获得向上的升力呢？力应满足什么条件？
2、飞机的升力
问题二：类比小鸟的翅膀形状分析，如何改变物体上下表面的
空气流速来实现飞翔呢？
飞机升力的产生：
机翼横截面形状上凸下平，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程
，速度
；下方气流通过的路程
，因而速度
。
较长
较短
较大
较小
飞机升力的产生：
由于机翼上凸下平，导致上方流速大压强小，下方流速小压强大，上下表面产生压强差，因此有了向上的压力差，这就是向上的升力。
V小
V大
五、课堂检测：
1、步行在雨中，我们打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？同学们能不能用所学的知识解释这个现象呢？
2．唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？
六、课堂小结：
1．流体
：气体和液体都具有流动性，统称为流体；
2．流体压强与流速的关系：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大；
3．飞机升力：机翼上下表面存在压强差是产生升力原因；
4．流体压强与流速的关系的现象。
七、达标检测：
喷雾器的原理
1、
2、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？9.4
流体压强与流速的关系
一、教学目标：
1、了解流体的压强与流速的关系；
2、了解飞机的升力产生的原因；
3、通过观察，认识流体的压强与流速有关；体验由气体压强差产生的力。
二、教学重点：流体压强与流速的关系
三、教学难点：利用流体压强与流速的关系解释相关现象
四、教学过程
（一）复习回顾
1、液体压强产生的原因：液体受到重力，并且具有流动性
2、气体压强产生的原因：气体受到重力，并且具有流动性
（二）探究新知：
1、物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2、流体流动时产生的压强称为流体压强。
3、实验探究流体压强与流速的关系
1）提出问题：流体压强与流速有什么关系？
2）做出猜想：
猜想1：液体和气体流动速度越快，产生的压强越大。
猜想2：液体和气体流动速度越快，产生的压强越小。
猜想3：液体和气体流动速度越快，产生的压强不变。
分组实验：
1手握一张纸，让纸自然下垂，在这张纸上方向前吹气,观察这张纸将怎样运动。
2手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气,观察两张纸将怎样运动。
交流讨论
1纸的运动状态发生了什么变化？
2纸受到的力有什么特点？施力物体是什么？
3力对纸产生的压强有什么特点？
得出结论：
飞机的升力产生的原因
类比小鸟的翅膀形状分析，如何让物体上下表面的空气流速不同来实现飞翔呢？
课堂检测
步行在雨中，我们打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用所学的知识解释这个现象呢？
唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？
（四）课堂小结
让学生说出本节课的收获
（五）达标测试
龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
龙卷风能“吸”起物体是因为（
）
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中
（六）拓展延伸
在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘１m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？
四.小结
本节课你学到了哪些知识？
五．作业：课后题

展开更多......

收起↑