教科版(2017秋)三年级科学上册第三单元天气实验报告

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教科版(2017秋)三年级科学上册第三单元天气实验报告

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教科版三年级上册第三单元实验报告
实验十七:测量并记录教室外一天中气温的变化。
(1)实验材料:气温计、记录表等。
(2)实验步骤:
①选择一天中的五个时间点,用同一支气温计测量室外阳光下同一地点背阴处的气温。
②将测量结果记录下来。
③根据记录的数据绘制柱状图。
(3)实验结论:每天气温的变化特点是先升高,再降低。
实验十八:用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器。
(1)实验材料:雨量器、喷壶、记录表。
(2)实验步骤:
①进行分组,每组5~6人,每组一个雨量器。
②各组将制作的雨量器带到室外,安置在相对开阔,没有障碍物的地方,并保持水平。
③用喷壶模拟降雨。根据雨量器分布的多少,不同地方的降雨量有所差异,便于后期的数据对比。
④各组同学在模拟降雨结束后,及时读出并记录降雨量,然后整理实验器材。
(3)实验结论:降雨量的多少可以用雨量器来测量。
实验十九:利用风旗测量风的大小和方向。
(1)实验材料:风旗、方位图。
(2)实验步骤:
①到室外空旷的地方,如远离楼房的操场中央。
②展开方位图确定好方位。
③举起风旗,观察2分钟,用0、1、2表示当天的风速,分别代表无风、微风和大风三个等级。
④将风向和风速等级记录在当天的“天气日历”上。
(3)实验结论:利用风旗可以简单地测量风向和风速。

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