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部编版七年级上册道德与法治1.1中学序曲导学案
出品：初一政治备课组
制作：
审核：
姓名：
班级：
学号：
分数：
一、课程标准与学习目标
课程标准：保持乐观、积极的心态；主动锻炼个性心理品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；养成自信自立的生活态度。
学习目标：1.中学生活的新变化。
2.中学时代独特价值和意义（重点）
成长的礼物有哪些?
（重点）
4.我们应如何应对中学的变化（打算怎么做？）（重点）
二、学习重难点
中学时代独特价值和意义、成长的礼物、如何对待中学生活。
三、预习填空与背诵内容
背诵过关家长签名：
1．中学生活的新变化。P3
答：中学生活把我们带进一个
天地，……我们站在一个
上。
2.（背诵-重点）中学生独特价值和意义（重要性）。P4
答:（1）成长中的每个阶段都有独特的
。
是人生发展的一个新阶段。中学生活为我们的一生奠定
。
（2）中学时代见证着一个人从
到
的生命进阶。
3.
（背诵-重点）成长的礼物p5-7
答：①中学生活，新的
，新的
。这是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活为我们提供了发展自我的
。
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现
。
④重新塑造
。
4.
（背诵-重点）为实现美好的未来，在中学时代你打算怎么做？p8
答：我们要
，把握机遇，
，为美好明天付出不懈的努力。
四、易错易混判断
1.中学时代可以决定一个人的未来成功与否。（
）
2.中学生时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础。（
）
3.中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶。（
）
五、必做选择题
1．钱学森说：“6年的师大附中的学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们，中学时代(　　)
A．可以为一生奠定重要基础
B．让我们变得更加成熟与自信
C．是我们必然要经历的一个时代
D．对我们来说起的作用并不是很大
2.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最难以忘怀的原因有(　　)
①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础　②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶　③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界　④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．中学生活带给我们的成长礼物，包括(　　)
①为我们的发展提供了多种机会　②新的目标和要求激发着我们的潜能　③重新塑造一个“我”　④新的挑战
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
4.进入中学以后，我们有机会重新塑造自我。据此，下列观点正确的是(　　)
①小胡：我越来越坚持，有韧劲　②小周：我越来越自我，有主见　③小钟：我越来越包容，会合作　④小徐：我越来越坚强，有活力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5.七年级学生方平同学刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，内心又充满了迷茫。原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多不如意的地方。你认为此时的方平应该(　　)
A．顺其自然，车到山前必有路
B．自我承受，不告知其他人
C．主动寻求自身改变，积极适应新的环境
D．为自我的适应能力差而自卑
6.“从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮，新的生活已经开始，必须去面对新的挑战。在中学时期，努力实现我的重点高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为(　　)
①中学时代对人的一生具有重要意义　②中学时代是人生发展的新起点　③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶　④中学时代支撑起了社会的发展和未来
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7.一位初中毕业的同学说：“初中三年，让我多了一份责任，少了一份任性；让我多了一份自信，少了一份自卑；让我多了一份成熟，少了一份幼稚。”初中生活还(　　)
①让我们掌握了越来越多的科学知识　②让我们不断提升了自己的道德修养　
③让我们具备了熟练的职业技术能力　④为我们将来的发展奠定良好的基础
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列关于中学生活的认识，正确的有(　　)
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能　②中学生活，为我们的发展提供了多种机会　③中学生活，帮助我们在新的环境下重塑自我　④中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
六、必做基础题
材料：小静同学刚进入初中，就遇到了一些困惑。她在日记中写道：“进入初中，一下子增加了许多学科，作业也多了，尽管我很努力，花费了很多精力，但成绩还是没有小学好。小学时我各方面表现都不错，可现在感觉自己总是落后，内心好自卑，太难坚持了，真不知如何是好。”
阅读上述材料，你认识小静遇到困惑的原因可能有哪些？
答：
七、选做提升题
中学生涯已开启，有些同学很快适应了新的学习生活，但是有些同学在心理上和行为上还有待调整。请你针对以下问题，运用所学知识，用简短的话帮他们寻求解决对策。
问题
对策
新环境、新班级，认识的人很少，小丽感觉很孤单，她想：同学不来找我玩，我也没必要找他们玩。
答：
小王同学盲目乐观，认为自己只有优点，没有缺点，同学们开始疏远他，他很气恼。
答：
班会课开展了“给自己的未来写封信”的活动，班主任请大家写下自己的理想，小强觉得没什么好写的，也没必要写。
答：
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部编版七年级上册道德与法治1.1中学序曲导学案
出品：初一政治备课组
制作：
审核：
姓名：
班级：
学号：
分数：
一、课程标准与学习目标
课程标准：保持乐观、积极的心态；主动锻炼个性心理品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；养成自信自立的生活态度。
学习目标：1.中学生活的新变化。
2.中学时代独特价值和意义（重点）
成长的礼物有哪些?
（重点）
4.我们应如何应对中学的变化（打算怎么做？）（重点）
二、学习重难点
中学时代独特价值和意义、成长的礼物、如何对待中学生活。
三、预习填空与背诵内容
背诵过关家长签名：
1．中学生活的新变化。P3
答：中学生活把我们带进一个
别样的
天地，……我们站在一个
新的起点
上。
2.（背诵-重点）中学生独特价值和意义（重要性）。P4
答:（1）成长中的每个阶段都有独特的
价值和意义
。
中学时代
是人生发展的一个新
阶段。中学生活为我们的一生奠定
重要基础
。
（2）中学时代见证着一个人从
少年
到
青年
的生命进阶。
3.
（背诵-重点）成长的礼物p5-7
答：①中学生活，新的
机会和可能，新的
目标和挑战
。这是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活为我们提供了发展自我的
多种机会
。
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现
自我超越
。
④重新塑造一个“我”
。
4.
（背诵-重点）为实现美好的未来，在中学时代你打算怎么做？p8
答：我们要珍视当下
，把握机遇，
从点滴做起
，为美好明天付出不懈的努力。
四、易错易混判断
1.中学时代可以决定一个人的未来成功与否。（
×
）
2.中学生时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础。（
√
）
3.中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶。（
×
）
五、必做选择题
1．钱学森说：“6年的师大附中的学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们，中学时代(　A　)
A．可以为一生奠定重要基础
B．让我们变得更加成熟与自信
C．是我们必然要经历的一个时代
D．对我们来说起的作用并不是很大
2.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最难以忘怀的原因有(　C　)
①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础　②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶　③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界　④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．中学生活带给我们的成长礼物，包括(　D　)
①为我们的发展提供了多种机会　②新的目标和要求激发着我们的潜能　③重新塑造一个“我”　④新的挑战
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
4.进入中学以后，我们有机会重新塑造自我。据此，下列观点正确的是(　C　)
①小胡：我越来越坚持，有韧劲　②小周：我越来越自我，有主见　③小钟：我越来越包容，会合作　④小徐：我越来越坚强，有活力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5.七年级学生方平同学刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，内心又充满了迷茫。原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多不如意的地方。你认为此时的方平应该(　C　)
A．顺其自然，车到山前必有路
B．自我承受，不告知其他人
C．主动寻求自身改变，积极适应新的环境
D．为自我的适应能力差而自卑
6.“从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮，新的生活已经开始，必须去面对新的挑战。在中学时期，努力实现我的重点高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为(　A　)
①中学时代对人的一生具有重要意义　②中学时代是人生发展的新起点　③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶　④中学时代支撑起了社会的发展和未来
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7.一位初中毕业的同学说：“初中三年，让我多了一份责任，少了一份任性；让我多了一份自信，少了一份自卑；让我多了一份成熟，少了一份幼稚。”初中生活还(　C　)
①让我们掌握了越来越多的科学知识　②让我们不断提升了自己的道德修养　
③让我们具备了熟练的职业技术能力　④为我们将来的发展奠定良好的基础
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列关于中学生活的认识，正确的有(　D　)
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能　②中学生活，为我们的发展提供了多种机会　③中学生活，帮助我们在新的环境下重塑自我　④中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
A．①②
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
六、必做基础题
材料：小静同学刚进入初中，就遇到了一些困惑。她在日记中写道：“进入初中，一下子增加了许多学科，作业也多了，尽管我很努力，花费了很多精力，但成绩还是没有小学好。小学时我各方面表现都不错，可现在感觉自己总是落后，内心好自卑，太难坚持了，真不知如何是好。”
阅读上述材料，你认识小静遇到困惑的原因可能有哪些？
答：①中学课程增多，难度增大。②小静没有适应新的环境，没有调整好心态。③小静没有掌握科学的学习方法。④小静缺乏坚强的意志和克服困难的勇气等。
七、选做提升题
中学生涯已开启，有些同学很快适应了新的学习生活，但是有些同学在心理上和行为上还有待调整。请你针对以下问题，运用所学知识，用简短的话帮他们寻求解决对策。
问题
对策
新环境、新班级，认识的人很少，小丽感觉很孤单，她想：同学不来找我玩，我也没必要找他们玩。
答：①
学会主动沟通/主动交往，积极融入集体生活
小王同学盲目乐观，认为自己只有优点，没有缺点，同学们开始疏远他，他很气恼。
答：②
正确认识自己
班会课开展了“给自己的未来写封信”的活动，班主任请大家写下自己的理想，小强觉得没什么好写的，也没必要写。
答：③
树立远大理想/制定理想目标
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