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(共22张PPT)
猜一猜：
第三单元
师长情谊
第七课
亲情之爱
第一框
家的意味
课前预习:
要求：请同学们自主阅读课本P71—P75，在书中圈画
：
1.一般来说，家庭是由
、
结合成的亲属生活组织。
2.家庭关系的确立有几种情形？
3.家庭的作用有哪些？
4.在中国人的心目中，家是
。
5.孝亲敬长是
，也是
。
6.怎样尽孝？
婚姻关系
血缘关系或收养关系
代代相传、血脉相连的生活共同体，
是甜蜜
、温暖、轻松的避风港
中华民族的传统美德
每个中国公民的法定义务
（P72
相关链接）
（P74-75）
（1）家是我们身心的寄居之所；（2）家是我们心灵的港湾。
一、生命的居所
家庭关系的确立有四种情形：
依照法定条件和法定程序结婚
（结婚）
因生育导致的血缘关系而成
（生育）
依照法定条件和法定程序收养
（收养）
随父（母）再婚组建
（再婚）
家
庭
的
含
义：
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
赡养功能
生育功能
小梅家的幸福生活
七年级的小梅爸爸是公务员，月收入8000元。爸爸白天工作，晚上还经常辅导小梅的学习。二胎政策放开后，妈妈又生了个弟弟，周末的时候，全家人经常一起去公园游玩，也会一起去乡下探望爷爷奶奶，与他们聊天，送去生活用品。春节的时候，全家聚在一起吃年夜饭，说说笑笑，其乐融融。
情感交流功能
休闲娱乐功能
教育功能
经济功能
思考：从小梅家的幸福生活中，我们可以看出家庭
具有哪些功能？
教育功能
休闲娱乐
功能
.........
1.家是我们身心的寄居场所
在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
美国内战期间，一个中年男子与家人离散，几个亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
2.家是我们心灵的港湾
二、中国人的“家”
年初，我们带着梦想出发，年末，我们带着爱回家。这一生，我们都在回家的路上。
家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
老吾老，以及人之老;
《孟子·梁惠王上》
静以修身，俭以养德。
诸葛亮《诫子书》
子之所贵者，孝也。
《朱子家训》
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
《朱子家训》
百善孝为先。
《增广贤文》
为什么要孝敬父母？
1.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
2.孝亲敬长是中华民族的传统美德。
3.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
知识阅读
《中华人民共和国老年人权益保障法
赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国宪法》
成年子女有赡养扶助父母的义务。
你说我说
有人说，我们青少年年龄还小，孝亲敬长是长大之后的事，你赞同这一观点吗？为什么？
情境表演：
1.当父母下班时.......
2.当父母生病时.......
3.当与父母发生矛盾时.......
要求：
1.请同学发挥想象，设计情节、台词，道具自备。
2.准备时间：3分钟。
尽孝在当下
倾听
尊敬
感恩
尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。
用行动表达感恩之情。认真学习，了解双亲长辈的喜好，主动承担家务劳动…
…
方法与技能
如何孝亲敬长
家的意味
生命的
居所
中国人的“家”
家的含义
中国人心目中的家（意味）
家是身心的居所
家的精神内涵：“孝”
如何孝亲敬长
家是心灵的港湾
家的意义
当堂练习：
1.“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……让爱天天住你家，让爱天天住我家。不分日夜，春夏秋冬，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安。让爱永远住我家。”这说明了家具有的最主要特点（
）
A.
家就是居住的房子
B.
家里有亲人，家中有亲情
C.
家庭是由血缘关系结合成的亲属组织
D.
家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
B
3.母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有（
）
①孝敬父母就是体谅父母，承担力所能及的家务
②认真学习，体现了感恩父母
③两幅漫画都是孝敬父母的表现
④孝敬父母就要从现在开始，用行动表达
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
C

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