浙江省丽水市莲都区2019-2020学年第一学期八年级社会法治期末考试试题(PDF版,含答案)

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浙江省丽水市莲都区2019-2020学年第一学期八年级社会法治期末考试试题(PDF版,含答案)

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莲都区2019学年第一学期初中教学质量监测


历史与
选择题(本题有


请选出各题
选、多选、错选


题,每
共30分。)
张骞③
波罗
(4分
成为中国
会的正统思想,对
思想文化产生了巨大影
分)
)①玄奘到天竺求取佛经将天竺的佛教文化带到中国,写成《大唐西域记》,记述
天竺的佛教

人情等
真在日本传播佛教,还将盛唐的
药、建筑、雕
知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬
罗行纪》,引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。④
骞两次出使西域,西域的良种马、石榴、核桃及乐器和歌舞开始传入中原。汉族
的铸铁、开渠、凿井等也传到了西域。加强汉朝与西域各国的友好往来。(任意两
鞅(1分)②措施:允
买卖;奖励农耕;奖励军功。(2分)
改为克里斯
体公民改为少数公民享有民主
大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何
政治权利。(2分
大化改新(1分
本大化改新简介”-政治上,改革行政制度,实行中央集权;经济
收归国有,国家定期按
分给农民耕种
攸取赋税;原来被贵族
控制的农民转为国家公民;法
01年,日本编订第一部律令法典,作为
的基础
景、内容、意义任意两点2分
4)变革或改革(2分

历史
统的发展趋势
集权的官僚制度图二:三省六部制
度(3分)
央集权(1分
(3)铁农具—>牛耕技术>曲辕犁—>筒车(2分
文化的接续
(秦)焚书坑
(西汉)罢黜百家、独尊儒术--(隋唐)科举制--(
文抑
选择题(本题有10小题,每小题2分,共20
选出各题

选项,不选、多选

得分
级历史与社会道德与法治答案第1页共2页
本题有3小题

志愿者的行为属于亲社会行为,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所
师面向全体的行
他人的行为
尊重是交
的起点,王老师积极关

②平等对待每一位同学,对所有人一视同
视、歧视同学;③学会换位思考,设身处地为同学着想;④学会欣赏
任意两点2分
规则划
不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等礻
会规
享有
的不是限
越过自由的边界,促进社会有
③违反规
扰乱秩序的行为应当受到相应的处
我们要
做起,自觉遵守社会规
另一方面要在保护自身
基础
醒、监督、帮助
规则
4)从生活垃圾分类的相关知识和垃圾分类后给学校、社区、家庭带来的变化角

5.(1)小唐进营业性
吸毒对社会的危害相对轺
般违法行为
)拦
窃多起,具有严重的社会危害
受到刑罚处
行为是犯罪行为(2分
说法是正确的(1分)理由:①在生活中,调节我们行为的规则有很多种
道德是靠舆论、习惯和信念的力量,规
的行为。法律靠国家强制力保证实
施,规范着全体社会成员的行为,保护着我们的
②稳定、和谐的社会需要
遵守法律,也需要人们弘扬中华民族的传统美德,遵守基本道德规范:③养
狗伤人是违法行为
法律解决,但更重要的是发自内心尊重人权、关爱他
(任
诉讼是处理
应对侵害最正规、最权威的手段,所以学生甲的观点有正确
但诉讼作为
推护权益最后的屏障,也有需要动用较多资源、耗费较多
精力的

到非法侵害釆取其他方式不能解决问题时,才通
途径维权
所以学生甲认
选打官司来维权的观点是不正确
(2分
(3)示例
何在成长的道路

成为中华民族伟大复兴过程中“学法、知
遵法、用法”的生力
要认识到学法知法重要性;其次,我们应做
第四,遵纪守法外化
我们终将要承担
族伟大复兴的重担
有与法
栋梁之材
辱使命,完成中国梦的实现。(2分
家利益
国情感(2分
家需要我,我一定
赴”体现了国家利益和个人和
本利益
致的(1分)当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要着眼长远、顾全大局
以国家利益为重,把国家利益放
益,甚至要献
我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家
尊严
作斗
有理,应答具体,不可泛泛而谈
分)
级历史与社会道德与法治答案第2页共2页莲都区2019学年第一学期初中教学质量监测
年级历史
道德与法治试题卷
社会、道德与法治两部分组成,满分为100


考试采用闭卷形式。全卷答案必须做
相应位置
卷上无
请用黑色笔将姓名、准考证号、座位号分别填在答题纸的相应位置
温馨
审题,细心答题
会有出色的表现
选择题(本题有10小题,每小题
选出各题
的正确
选项,不选、多
选,均不给分。)
字的发明是人类跨入文
标志之
老文字

区以2
H
力千
h-甲|4
度与这一记载相关的是
分封制

绸之路示意图
答3-5题
统和护府
载了当时与西域往来的国家,有“车贞
耆”
尉犁”、“鄯
卑陆”等国名。为保护丝绸之路的安全和商旅往来
60年,西汉政府设
安西都护府
伊犁将
域都护府
4.通过大量史料和文物,我们不难想象当时丝路古镇

成为历代中央

张掖

丝绸之路起点长安(今陕西西安)在历史上还是▲的“亲历
①武王建周定都
②齐桓公称霸
文帝改
A①②
①③
年级历史与社会·道德与法治试题卷第
的成就与人物相匹配的



第一次
率的数值精确到小数


建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家


史记》
串散
界医学
创举


纪开始,西欧相继出现了许多新兴

A.伦敦

C.热那
城市发展
据可以支持这一观点的有
①棉花逐渐成为一项重要
物,茶树种植广
业城市很多,人口稠密,大街小巷店铺林立,买卖昼夜不绝
文化生活的娱乐场
瓷制造业发
更是居
界首位
4
胜多的战役有

C①③④
9年
耳其向中国返还2件文物,分别是北朝晚期至隋代随葬陶俑和
唐代石窟寺壁
这两件文物同时期的文化成就有
凿龙门石窟
羲之仓
思勰著《齐民要术》
④雕版《金


(本题有3小题,每小题


交流,文明因交流而互鉴。阅读图
时期
文明交流及成就
春秋
儒家学
的核心
在位时
多国家,了解
家的经济、政治与文化
鉴真
本十年,除
筑、雕塑等技术和知
本,这成为


在东方的神奇经历和见闻
朋友笔录

成书,写成著名
年级历史与社会·道德与法治试题卷第
)请写出表
③④处
(4分
(2)结合所学知识,说一说孔子周游列国宣传的思想对后世的影
(3)习近平主席曾说:“中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。”请
述相关史实和所学知识论证这一观点
明在
探索前进,文
铸就辉
读图文,回答问题

秦孝公用商君,坏井田,开
急耕战之赏
于始皇遂
书·食货志
)材料一中的“商君”是指哪一位历史人物?概括“商君”改革的措施。(3分
放逐法
陶片放逐法简
雅典在伯利克里执政期间,为
R/5S7E△E
逐法

有力
雅典的政权是掌握在全

(2)依据史

放逐法
两处错误并加
材料

内社会矛盾尖锐
昆乱。646年,日本孝德天皇颁
布诏书,进行国制改革

新时代
史事件
试着为此制作一份简介。(3分
)请你提炼主题,把“文
探索前进,文明在
铸就辉煌”补充完整
23.文明在朝代间接续,文明在更替中发展。阅读图文,回答问题。(10分)
LA东汉

元102003040050m额901
国历史纪年表(部分
母A、B所代表的

舌简述中国
秦朝、唐朝、元朝
统图
面曲面
图1秦朝
图2唐
年级历史与社会·道德与法治试题卷第

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