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世外经开中学八年级社会·法治阶段性调研
试
题
卷
命题人：陆杰
审核人：
2020．10．09
一、选择题（本题有26小题，每小题2分，共52分）
1、人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域（　　）
A.
商品经济比较活跃
B.
适合于农业耕作
C.
民主政治起源较早
D.
有利于建金字塔
2、之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为（　　）
①金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰
②由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断
③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威
④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
3、西周时期，举行仪式所用的舞队和鼎的数量都有严格规定，低等级的贵族使用了高规格的礼器或乐器，会被视为挑战等级秩序的“违礼”行为。这些规定（　　）
A．形成了禅让方式
B．稳定了社会秩序
C．实现了土地分封
D．扩大了国人利益
4、某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的（　　）
A．种姓制度
B．津贴制度
C．封建制度
D．君主专制制度
5、为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是（　　）
A．古代欧洲文明
B．封建时代的欧洲
C．古代亚非文明
D．封建时代的亚洲
6、雅典政治家伯里克利认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是（　　）
A．抽签产生公职人员
B．扩大公民大会的权力
C．赋予妇女政治权利
D．给参政公民发放津贴
7、历史学家边尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河鲜的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（　　）
A.拜古庭帝国传承希腊文化
B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础
D.罗马帝国版图地跨三大洲
8、公元前4世纪，亚历山大帝国虽然县花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于（　　）
A．西周时期
B．春秋战国时期
C．秦汉时期
D．两晋南北朝时期
9、孔子提出“仁”的学说，“仁者爱人”。孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民。可见，孟子“仁政”思想是对孔子思想的（　　）
A．全面否定
B．照抄照搬
C．继承发展
D．全面超越
10、《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是（　　）
A．天下为大家所共有
B．天下为一家所私有
C．天下一家和睦团结
D．天下处处可以成家
11、周朝分封的齐鲁两个诸候国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切（　　）
A．齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信
B．齐国综合实力远远弱于鲁国
C．老子及其学说对后世影响巨大
D．孔子及其学说对中国传统文化影响深远
12、“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（　　）
A．各国统治者实行变法改革
B．分封制的确立
C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广
D．百家争鸣局面的出现
13、秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律，谁让没有凭证的人住宿，就要连坐，商鞅因此无可奈何。这个“作法自毙”的故事，说明了（　　）
A.
变法违背民意
B.
变法深入贯彻
C.
变法遇到阻力
D.
变法宣告失败
14、平湖市加强城市管理，倡导人们文明养狗，规定“养狗办证”“通狗牵绳”等，并对违规行为进行处罚。这告诉我们
（　　）
A.
规则保障自由
B.
规则限制自由
C.
规则一成不变
D.
规则约束权利
15、今年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们（　　）
A.
依赖网络学习，拒绝学校教育
B.
合理利用网络资源，探索新的学习方法
C.
只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习
D.
只重视网课学习，不再需要社会实践活动
16、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出，要强化对网络游戏、微视频等的价值引领与管控，创造绿色健康网上空间。2019年11月，被称作史上最严的《关于防止未成年人沉迷于网络游戏的通知》出台。这启示我们要（　　）
①积极利用互联网获取新知
②遵守法律和道德，文明上网
③提高网络素养，传播正能量
④远离网络，避免受到伤害
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
①②③④
17、浙江省中小学“空中课堂”确保了浙江省600多万名中小学生在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”。“空中课堂”优秀课例的直播，使学生不受时间和空间限制，足不出户，用电脑、手机或电视就能听课学习。浙江省中小学“空中课堂”（　　）
①保障了浙江省中小学生在疫情期间的受教育权
②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们有序地参与政治生活
③发挥了网络的作用，拓展了教学的场合和范围，创新了教育模式
④促进了人才、资金、技术的流动，为浙江经济发展注入了新的活力
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
18、疫情期间，“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播，造谣者被公安机关行政拘留，这警示我们青少年要（　　）
A.
拒绝进行网络交流，自觉抵制一切谣言
B.
广泛浏览各种网站，接受所有疫情信息
C.
主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为
D.
提高对信息的辨识能力，不信谣不传谣
19、《淮安文明市民12条》在《淮安市民文明行为“十不准”》基础上新增了“文明排队一米线”、“光盘行动用公筷”。新增内容有利于（　　）
①尊重他人、保护他人隐私
②弘扬勤俭节约的传统美德
③增强广大市民的规则意识
④推动我市经济的快速发展
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
20、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，对此，下列认识正确的是（　　）
A.
良好的社会秩序是自然形成的
B.
遵守社会规则主要依靠他律
C.
社会规则保障社会秩序的实现
D.
限制自由是遵守规则的目的
21、小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子），当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到（　　）
A.
遵守规则只能靠自律
B.
自由与规则密不可分
C.
应当选择性遵守规则
D.
不遵守规则必然违法
22、“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”“言必信，行必果”这些经典的话语告诉我们为人处世的道理有（　　）
①尊重他人，平等待人
②换位思考，与人为善
③自尊自信，自立自强
④诚实守信，信守诺言
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
23、新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“依法被列为失信联合惩戒对象的”规定。新增加的规定（　　）
①说明诚信是一项民法原则，要求人们不轻易许诺
②表明社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧
③有利于弘扬社会主义核心价值观，引领社会良好道德风尚
④进一步证明诚信是个人安身立命之本，要珍惜个人诚信记录
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
24、初入夏季，天气突然变得炎热起来，九年级小青看到同寝室家境困难的好朋友小丽还穿着厚厚的夹衣，就将妈妈买给自己的新夏装送给了小丽。当同学询问小丽衣服是谁买的时，小青担心小丽难为情，于是抢着回答说：“当然是她妈妈买的呀。”你认为小青（
）
①没讲真话，不诚信
②运用了诚信智慧
③讲究关爱的策略
④很虚伪
②④
B.
①③
C.
②③
D.
①④
25、2019年10月17日，东阿县黄屯邮政支局高占喜当选第七届山东省道德模范。自2006年参加工作以来，他始终扎根农村，真心服务百姓。他信守承诺照顾非亲非故的两位老人9年之久，并为两位老人养老送终。高占喜的事迹体现了（　　）
①爱岗敬业，乐于奉献的精神
②诚实守信，一诺千金的品格
③尊敬长辈，关爱他人的美德
④临危不惧，舍我其谁的担当
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
26、下列漫画体现文明生活方式的有（　　）
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
二、非选择题（本题有4小题，共48分）
27（12分）、一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家治理能力的探索史。结合所学知识回答：
材料一：美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册）
（1）材料一中“这部法典”的名称是什么？（1分）结合所学知识，指出它在法制发展史上有何重要地位？（2分）
材料二：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族対法律的曲解和滥用。
（2）写出这部法律文献的名称。（1分）依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。（3分）
材料三：雅典政治家伯里克利说：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。当法律对所有人都一视同仁时，民主政体的优越性也就得到确认”。
（3）伯利克里所说的“民主”的实质是什么？（2分）结合所学知识，对该民主制度作简要评价。（3分）
28（12分）、阅读材料，回答问题。
材料一：今大道既隐，天下为家。……大人世及以为礼。
——《礼记·礼运》
兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人……
——《荀子·儒效》
（1）根据材料一，指出夏朝和西周实施的政治制度。（2分）结合所学知识，概括西周所实施的政治制度的作用。（2分）
材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——摘自《战国策》
（2）材料二中“商君治秦”是指历史上哪一重大改革事件？（1分）“诸侯畏惧”的原因是什么？（1分）“兵革大强”的直接原因是什么？（2分）
材料三：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》（第一卷）
（3）写出材料三中荀子和庄子所属学派（2分），并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点（2分）。
29（12分）、【关注家乡建设
提升文明素养】
2020年是平湖市全国文明城市三年创建周期的攻坚之年，决战决胜的“大考”之年，为此全市广大干部群众理头苦干，努力拼搏，积极为文明城市创建做奉献。中学生鲁宁也主动投入到文明
城市创建行动中，下面是鲁宁日常生活中的一些片段：
鲁宁在家主动帮助父母做家务；督促父母为电动车挂牌；劝说父母骑电动车佩戴安全头盔；在学校每次见到老师都主动问好；学习中帮助同学解答数学难题；周末到社区宣传《平湖市文明促进条例》；帮助居民进行垃圾分类；面对疫情期间的一些网络谣言，不信谣，不传谣，并及时向有关部门举报；疫情期间在社区做小志愿者，帮助居民注册健康码……一言一行总关情。
鲁宁和全市人民一起关建文明平湖。
1）平湖市创建全国文明城市和国家卫生城市离不开社会各界人士的积极参与，无私奉献，请你谈谈我们为什么要养成亲社会行为？（4分）
2）请你仔细阅读鲁宁生活片段的内容，把鲁宁身上所具备的优秀品质参照“答案示例”的格式写出来。(至少答出4个角度，每个2分，共8分)
答案示例：“在家主动帮助父母做家务”说明他孝敬父母。
(注意：不按“答案示例”格式回答不得分，“答案示例”不再作为考试答案赋分)
30（12分）、【遵守社会规则
关注你我成长】
材料一：某小区召开业主大会，商讨并制定《文明停车公约》，要求大家自觉遵守。但小明爸爸说：“停车是我的自由，我想停哪儿就停哪儿。”
（1）你赞成小明爸爸的说法吗?(1分)从“社会生活离不开规则”的角度，说说你的理由（3分）。
材料二：不学礼，无以立
——孔子
人而无信，不知其可也
——孔子
（2）从上面两句话中选出一句作为人生格言，运用“社会生活讲道德”的相关知识，说说你的理由。（4分）
材料二：居家防疫期间，小林同学不仅在学校举行线上期中检测时，用手机作弊，还用手机玩暴力游戏，不慎导致自己的游戏账号被盗。他为了找回自己的账号，在游戏论坛里私自发布几位网友的电话号码、QQ号等信息，引起众多网友的关注……
（3）小林的行为给了我们什么启示。（4分）
世外经开中学八年级社会·法治阶段性调研
参考答案
一、选择题（本题有26小题，每小题2分，共52分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
B
C
B
A
C
D
C
B
C
B
D
C
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
选项
A
B
A
B
D
A
C
B
B
D
C
A
B
二、非选择题
27、1）《汉谟拉比法典》（1分）；是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（2分）。
2）《十二铜表法》（1分）评价：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用（1分）；《十二铜表法》是罗马法和欧洲法学的渊源（1分）；罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。（1分）
3）实质：建立在奴隶制度基础上的奴隶主的民主（少数人的民主）（2分）；积极性：使公民获得更多的权利，能主动积极地参政议政（1分）；消极性：它是建立在奴隶制基础上的，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人并没有任何政治权利，真正享有这种民主的人只占少数（2分）。
28、1）制度：王位世袭制；分封制。（2分）作用：西周通过分封制确立了周王的权威，开发了边远地区，成为对周边少数民族具有较大影响的国家（2分）
商鞅变法（1分）；秦国成为战国后期最强大的国家（1分）；奖励军功，按功劳大小授予不等的爵位和田宅（2分）
3）儒家（1分）；道家（1分）；特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合（2分）。
29、1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯（1分），塑造健康的人格（1分），形成正确的价值观念（1分），获得他人和社会的接纳与认可（1分），有利于实现自己的人生价值（1分）。（五点中有四点，即可满分4分）
2）①“督促父母为电动车挂牌”说明他具有较强的规则意识。
②“劝说父母骑电动车佩戴安全头盔”说明他具有较强的安全意识。
③“每次见到老师都主动问好”说明他尊重老师。
④“帮助同学解答数学难题”说明他关爱他人。(乐于助人或团结同学也可得分)
⑤“到社区宣传《平湖市文明促进条例》”说明他具有较强的法治意识。(服务社会、奉献社会、亲社会行为三个中的任何一个也可得分)
⑥“帮助居民进行垃圾分类”说明他具有较强的环保意识。(服务社会、奉献社会、亲社会行为三个中的任何一个也得分)
⑦“面对疫情期间的一些网络谣言，不信谣，不传谣，并及时向有关部门举报”说明他具有较高的媒介素养。(答科学精神或参与意识也可给分)
⑧“疫情期间在社区做小志愿者，帮助居民注册健康码”说明他具有服务社会的品质。(答“关爱他人、珍爱生命、亲社会行为、奉献社会”四个中的任何一个也可得分)
30、（1）不赞成（1分）；①小明爸爸的行为是不遵守规则的行为。②自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③社会规则划定了自由的边界。④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。⑤遵守社会规则需要他律和自律。⑥遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。⑦社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。
(开放性答案，答对以上任意三个要点即可得满分，3分。)
（2）“不学礼，无以立”强调礼的重要性。礼体现尊重，与人为善的品质，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼能促进社会和谐，文明有礼在一定条件下体现国家形象。（4分）
“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性。诚信是中华民族传统美德，是社会主义核心价值观的要求，也是一项民法原则。诚信是个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。（4分）
（3）要做诚信的人，对自己的行为负责（2分）；正确使用网络，遵守网络规则，遵守道德和法律（2分）。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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