云贵川桂四省2021届高三上学期10月联合考试理科综合试题 扫描版含答案(修改)

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云贵川桂四省2021届高三上学期10月联合考试理科综合试题 扫描版含答案(修改)

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贵川桂四省
科综合参考答案
析】本
考查减数分裂
生的理解能
组合定律的细胞学基础是减数第一次分裂后
析】本题主要考查物质跨膜运输,考查学生的理解能力。氧气以自由扩散的方式进
细胞,正常
况下,肌肉细胞中的氧浓度低
获取信息的能力。高浓
g2-使肽链的合成不需要起始密码子,且翻译的起始
CCC序列形成的密
能是
1.C【解
题主要
生与传导,考查学生的获取信息的能
SNARF蛋
触后神经元的兴奋性增强,C项
题主要
物激素的调节,考查学生的获取信息的能力。赤霉素能通过促进细胞的伸长从
题图可知,赤霉素主要是促进苗的生长,对根
生长素浓度的升高,苗长基本不变,但是生长素对根的伸长的作用是先促进后抑制,因此生长素对苗长和根
果不明显,而对苗的生长均起促进作用,生长素对
长均起促进作用,D项错
主要考查种群和群落,考查学生的理解能力。蚜虫的活
调查其种群密度,A项
成群、成簇、成块地密集分布属
龄组成和性别比例都能通过影响出生率来影响种群密度,C项正确;遭受严重火灾后的森林恢
状所
长,但是土壤中保留了种子的繁殖体等,属于次生演替,D项
解析】本题主要考查化
之间的关系,侧重考查学生对基础知识的认知能力。聚乙烯

物,A项错误
解析】本题主要考查化学实验操作及试剂选择,侧重考查学生的实验操作能力和分析能
依然含有大量
成反应而被除去,C项不符合题意
9.D【解析】本题主要考查有机物的结构简式,侧重考查学生对基础知识的综合运用食
分子中含酯基,能
C【解析】本题主要考查反应历程,側重考查学生分析、解决问题的
该反应中反应物是甲醛和氧
的总能
总能
页正确;反应中有甲醛分子
键的断裂,生成水时
键的形
成,B项正确
降低反应的焓变,C项错误;根据图知,CO2分子中的氧原子一部分来自
D项正确
主要考查离子方程式的书写,侧重考查学生
用化学知识的前
业上用氯气
灰乳反应制取漂白粉,石灰乳在书
方程式时用化学式
项错误;向硫酸氢铵溶液中滴人少量
应,C项错误;酸性高锰酸钾溶液与双氧水反
酸钾作氧化剂,D项错
题主要考查电解原理及其简单计算
考查学生分析、解决问题的能力。阴极
极A为阴极


溶液,说
从右侧透过离子交换膜
侧,所以该离子交换膜为
交换膜,B项
错误;电极B为阳极,生成O2,根据得失电子守恒知,相同条件
极B发生的总反应
电子转移
减少,故
域溶液的质量减少4云贵川桂四省2021届高三联合考试
理科综合
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分。考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.可能用到的相对原子质量:H1016Na23A27Mn55Se79
第Ⅰ卷(选择题共126分)
选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题绐出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于减数分裂的叙述,错误的是
A.在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期均可能发生等位基因的分离
B.一对色觉正常的夫妇生了一个有两条X染色体且是色盲患者的儿子,则该妻子减数分裂异常
C.某细胞的细胞质不均等分裂,则该细胞处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
D.自由组合定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合或交叉互换
2.细胞需要与周围环境发生物质交换,下列相关叙述错误的是
A.叶肉细胞发生质壁分离的过程中吸水能力逐渐增强
B.正常情况下,肌肉细胞中的氧浓度大于组织液中的氧浓度
C.细胞衰老后体积变小,物质运输功能减弱
K
D.Na+出入神经元的方式不同
3.尼伦伯格和马太破译了第一个遗传密码,他们利用除去了DNA和mRNA的细胞提取液、RNA多聚尿嘧啶

核苷酸(
UUUUU……)和苯丙氨酸等物质,合成了多聚苯丙氨酸的肽链。反应体系中髙浓度的Mg2艹使肽链
的合成不需要起始密码子,起始位点是随机的。下列分析错误的是
A.若含有AAAC的多聚核糖核苷酸,则该序列只编码2种氨基酸
B.起始密码子具有定位翻译起始位置的功能
C.在该反应体系中,编码苯丙氨酸的密码子是UUU
D.除去DNA和mRNA能避免其干扰翻译过程
4.在突触小体内,Ca2-与突触囊泡上的
SNARE蛋白结合形成Ca2+-
SNARE蛋白复合体,该蛋白复合体作用于
突触前膜后,能促进乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的快速释放。下列相关分析错误的是
A.突触前膜含有与Ca2+
SNARE蛋白复合体结合的特异性受体
B.释放的乙酰胆碱发挥作用后,突触后神经元内Na浓度升高
C.
SNARE蛋白的合成增多,可能会减弱突触后神经元的兴奋性
D.抑制Ca2-
SNARE蛋白复合体的形成能减缓乙酰胆碱的释放
5.某实验小组探究了不同浓度的赤霉素和生长素对某一年生草本植物幼苗的苗长和根长的影响,实验结果如
图所示。下列相关叙述错误的是
苗长
4.00
根长
长2.00

0.00
3.00
4.00
5.00
10001500
对照
赤霉素
生长素
激素浓度/(mgL
【云贵川桂四省2021届高三联合考试理科综合第1页(共10页)

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