资源简介

高一英语
Part Ⅰ Listening Comprehension(30 marks)
Section A(22.5 marks)
Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, Band C. Listen carefully and then choose the best answer for each questions.
You will hear each conversation TWICE.
Conversation 1
Why doesn’t the woman want to go the concert
A. She will be very busy. B. She won’t be able to find a seat.
C. She can’t put up with pop music.
2. What will the man probably do tomorrow night
A. Go to the concert.. B. Go out with the woman. C. Call Tom.
Conversation 2
What is the man’s excuse for having been late this time
A. His clock was broken. B. He forgot to set the alarm.
C. He did the booking too late.
4. What did the speakers plan to do for the night
A. Book some tickets. B. Go to the park.. C. Go to the concert.
Conversation 3
5. What are they talking about
A. Hungry people. B. Healthy food. C. GM food.
6. What advantage(优点) does GM food have
A. They are better than natural food. B. They can produce in larger amount.
C. They are more nutritious(有营养的) and safer.
Conversation 4
7. Where is the JAZZ Festival going to be held
A. In the Concert Hall. B. In the Music Museum. C. In the Music Hall
8. What kind of the music does the man like
A. American country music. B. Rock and roll music. C. JAZZ.
9. Who is the woman’s favorite singer
A. Michael Jackson. B. Madonna. C. Carlton Carpenter.
Conversation 5
10. What kind of person does the man probably want
A. A teacher. B. An actress. C. A secretary(秘书).
11. What is the matter with the woman
A. She can’t type. B. She goes into a wrong place.
C. She doesn’t like to work in the bank..
12. Where is the City Theater
A. It is the next street opposite to the hospital. B. It is in the street near the hospital.
C. It is in the street opposite to the hospital.
Conversation 6
13. What is the relationship between the two speakers
A. Clerk and customer. B. Teacher and student C. Close friends
14. Why can’t the man book the tickers by phone
A. He doesn’t have enough money. B. He doesn’t have a telephone.
C. He doesn’t have a credit card.
15. When will the man going to return to money
A. On Wednesday. B. On Thursday. C. On Friday.
Section B（7.5 marks）
Directions：In this section, you will hear a short passage. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard. Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORDS.
You will hear the short passage TWICE.
In the United States “Old age” begins at 16 .
There are 17 old men and women.
Old people Want to work.
Want to be 18 .
Want to enjoy their 19 .
The government Giving more attention to their 20 .
Part Ⅱ Language Knowledge (45 marks)
Section A (15 marks)
Directions: For each of the following unfinished sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence
( ) 21. Thank you very much for the book you sent me.
----
A. I am glad you like it. B. Please do not say so C. No, thanks D. No, it’s not good
( ) 22. She hoped to earn living by selling drinks.
A. the B. / C. her D. an
( )23. It’s quite ______ on the beach, and after a while you will feel _____.
A. relaxing, relaxed B. relaxing; relaxing C. relaxed; relaxed D. relaxed; relaxing
( ) 24. Poor as she was, Mrs. Green was always ready to those hopeless children.
A. devoting herself to help B. devote herself to helping
C. devote her in helping D. devote herself to help
( ) 25. a company is not simply a matter of hiring people--- they also need to be trained.
A. Opening B. Holding C. Running D. Turning
( ) 26. I usually get informed the international news on the internet.
A. of B. with C. at D. about
( ) 27. I hope that our boss will of our plan for a new school.
A. support B. approve C. care D. speak
( ) 28. They talked two hours about the people and the things ____they remembered in the village. A. who B. which C. that D. they
( ) 29, finishing his homework, he went to play basketball.
A. Upon B. With C. At D. In
( ) 30, What you have made is a careless mistake. It’s a lesson, a good lesson for you.
A. more than B. not more than C. no more than D. less than
( ) 31, He used to cards, but now he is used to a walk after supper.
A. play; taking B. playing; take C play; take D. playing; taking
( ) 32, According to a recent survey, children spent 25 hours each week TV.
A. to watch B. to watching C. watching D. watch
( ) 33, The boss company I worked in two years ago has in solving such kind of problem.
A. whose; many experiences B. who; many experiences
C. whose; much experience D. who; much experience
( ) 34, This girl is familiar to me. Maybe she is the girl I met in the street yesterday.
A. which B. whom C. as D. what
( ) 35, All you said at the meeting has nothing to do with us.
A. it B. what C. which D. that
Section B (18 marks)
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank, with the word or phrase that best fits the context.
　 When you speak, write a letter, make a telephone call, your words carry a message. People communicate (交流) with words.
Do you think you can communicate (36)_______ words A smile on your face shows you are (37)________. Tears in your eyes tell others you are sad. When you (38)________ your hands in class, the teacher knows you want (39)_______ something or ask questions. You move your head from side to side, and people know you are saying (40)_______.
　　Other thing can also carry messages. For example, a sign at (41)_______ helps you to know which bus it is. A sign on the wall of your school helps you find the library. Signs on the doors tell you (42)_______ to go in or out. (43)_______ you ever noticed that there are lots of signs (44)______ you and that you receive messages (45)________ them all the time
　　Books, newspapers, TV, radios and (46)_______ all help us communicate with other people. They all help us (47)________ what is going on in the world and what other people are thinking about.
　　( )36. A. in B. by C. with D. without
　　( )37. A. worried and frightened B. tired and angry
　　　 C. happy and friendly D. sorry and sad
　　( )38. A. put on B. put out C. put up D. put down
　　( )39. A. to play B. to buy C. to sell D. to say
　　( )40. A. well B. no C. good D. bad
　　( )41. A. the post office B. the police station　 C. the bus stop D. the bookshop
　　( )42. A. which B. where C. why D. what
　　( )43. A. Do B. Did C. Are D. Have
　　( )44. A. around B. under C. over D. by
　　( )45. A. from B. for C. of D. about
　　( )46. A. men B. teachers C. fridges D. films
　　( )47. A. learn B. know C. find D. hear
Section C （12 marks）
Directions：Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.
Today’s life is much better 48. before. Vision(可视的) phone is used in some provinces. Maybe it will be used in every family. People can have 49. examination about their heath without a doctor 50. a nurse in the room. Now some people do some shopping at home.
And how 51. our education There have been more educational programmes 52.
the radio, on TV or on the internet.. Some children live far 53. from their schools, more and more of them don’t need to go to school every day now. 54. can stay at home. Teachers teach them on the internet.
In the future, each family will have a robot. Robots will help people 55. their housework. In some years people can have a trip on the moon and some people can live under the sea in hot summer.
Pare III Reading Comprehension (30marks)
Directions：Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.
A
A student is learning to speak British English. He wonders (想知道): Can I communicate with Americans Can they understand me Learners of English often ask: What are the differences between British and American English How important are these differences
Certainly! there are some differences between British and American English. ‘There are a few differences in grammar. For example, speakers of British English say “in hospital” and “Have you a pen ” Americans say “in the hospital!” and “Do you have a pen ”. Pronunciation is sometimes different. Americans usually sound theirs in words like “bird” and “hurt”. Speakers of British English do not sound theirs in these words. There are differences between British and American English in spelling and vocabulary. For example, “colour” and “honour” are British, “color” and honor” are American.
These differences in grammar, pronunciation, spelling and vocabulary are not important, however. For the most part, British and American English are the same language.
56. According to this passage, a student who is learning to speak American English might be afraid that_______.
A. British people cannot understand him B. American people cannot understand him
C. the grammar is too hard for him D. the spelling is too hard for him
57. American English and British English are different in ________.
A. spelling B. pronunciation C. grammar D. all of the above
58. What is not mentioned (提及) in the passage
A. Whether there are differences between British English and American English.
B. Whether British English and American English are one language or two.
C. How the differences between British Eng lish and American English came about.
D. How important the differences are.
59. Most ________ say “Do you have a watch ”
A. British people B. Americans C. children D. teachers
60. According to this passage, British people and Americans have _________ difficulty in understanding each other.
A. little B. much C. some D. great
B
Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members, especially their parents, don’t know them as well their friends do. In large families, it is often for brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice. It is very important for teenagers to have one good friend or many friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friend can discuss something difficult to say to their family members.
However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one. Have you ever thought of the following questions
Who choose your friends
Do you choose your friends or your friends choose you
Have you got a good friends your parent don’t like
61. Many teenagers think their _______ know them better than their parents do.
A. friends B. teachers C. brothers and sisters D. classmates
62. When teenagers stay alone, the usual way of communication is to _________.
A. go to their friends B. talk with their parents
C. have a discussion with their family D. talk with their friends on the phone
63. Which of the following is DIFFERENT in meaning from the sentence “Some parents may even stop their children from meeting their good friends.”
A. Some parents may even not allow their children to meet their good friends.
B. Some parents may even ask their chil dren to stay away from their good friends.
C. Some parents may even not let their children meet their good friends.
D. Some parents may want their children to stop to meet their good friends.
64. Which of the following sentences is TRUE
A. Parents should like everything their chil dren enjoy.
B. In all families, children can choose everything they like.
C. Parents should try their best to understand their children better.
D. Teenagers can only go to their friends for help.
65. The main idea of this passage is that ___________.
A. Teenagers need friends B. Friends can give good advice
C. Parents often choose their children’s friends for them
D. Good friends can communicate with each other
C
Not many years ago， a wealthy and rather strange old man named Johnson lived alone in a village in the south of England. He had made a lot of money in trading with foreign countries. When he was seventy-five， he gave ￡ 12，000 to the village school to buy land and equipment for a children‘s playground.
As a result of his kindness， many people came to visit him. Among them was a newspaperman. During their talk， Johnson remarked that he was seventy-five and expected to live to be a hundred. The newspaperman asked him how he managed to be healthy at seventy—five. Johnson had a sense of humor. He liked whisky and drank some each day. “I have an injection （注射） in my neck each evening.”he told the newspaperman， thinking of his evening glass of whisky.
The newspaperman did not understand what Johnson meant. In his newspaper he reported that Johnson was seventy-five and had a daily injection in his neck. Within a week Johnson received thousands of letters from all over Britain， asking him for the secret of his daily injection.
66. Johnson became a rich man through _________.
A. doing business. B. making whisky.
C. cheating. D. buying and selling land.
67. The gift of money to the school suggests that Johnson __________.
A. had no children. B. was a strange man.
C. was very fond of children. D. wanted people to know how rich he was.
68. Many people wrote to Johnson to find out __________.
A. what kind of whisky he had. B. how to live longer.
C. how to become wealthy. D. in which part of the neck to have an injection.
69. The newspaperman ____________.
A. should have reported what Johnson had told him.
B. shouldn‘t have asked Johnson what injection he had.
C. was eager to live a long life.
D. should have found out what Johnson really meant.
70. When Johnson said he had an injection in his neck each evening，he really meant that ______.
A. he liked drinking a glass of whisky in the evening.
B. he needed an injection in the neck.
C. a daily injection in the evening would make him sleep well.
D. there was something wrong with his neck.
Part Ⅳ Writing (45marks)
Section A (10 marks)
Directions: Read the following passage. Fill in the numbered blanks by using the information from the passage.
Write NO MORE THAN THRER WORDS for each answer.
Man is a social animal by nature, and knowing how to make friends is a skill that enables him to avoid isolation(隔离，孤立). An individual has to communicate with various people throughout the course of a day, and it helps to build up a personal relationship with these people and behave sincerely. There are many people who are reserved and shy by nature and are hesitant to mix with other people because they feel that these people are too judgmental (they criticize people very quickly). But the truth is that almost everyone longs to make friends.
What is the most fundamental（基本的，根本的）thing that you need to do when you are figuring out how to make friends at school or at work Everyone loves people who are friendly and happy. If you seem to always be in a bad mood （心情）you will be unapproachable（不易接近的）, and making friends will be a task that is beyond you..
The best way to make new friends is by taking the initiative (主动). You should organize some kind of get-together or party to meet new people. If you are nervous to talk with new people, you will never start making new friends.
Contact is a task that many people tend to overlook(忽视). The Internet is a great tool for this, and it has made this task fairly simple.
Making friends is very easy if people share some common interests. It is very important that you know to make friends.
Friendship----Tips for A Social Relationship!
Passage outline Supporting details
Make friends to avoid isolation ● Communicate with 71 ● Sky people 72 make new friends.● Almost everyone is 73 make new friends actually.
74 ● Be in a 75 and happy all the time
Take the initiative Organize some activities to grow your circle of friends 76 To talk with new friend.
77 with people Contact your friends every now and then 78 to keep in touch with your friends
The 79 of making friends ● Make friends with those who you share 80
Section B (10 marks)
Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage.
You are seeing a film in which two men are having a fight. They hit one anther over the heads with chairs. And so it goes on until one of the men crashes through a window and falls thirty feet to the ground below. He is dead!
Of course, he isn’t really dead, With any luck he isn’t even hurt. Why Because the men who fall out of high windows or jump from fast moving trains, who crash cars or even catch fire, are professionals(专业的，职业的；专业人员). They do this for a living. These men are called stuntmen(特技替身演员). That is to say, they perform tricks.
They actually do most of the things you see on the screen(屏幕). For example, they fall from a high building. However, they do not fall onto hard ground but onto empty cardboard boxes covered with a mattress(床垫). Again, when they hit one another with chairs, the chairs are made of soft wood and when they crash through windows, the glass is made of sugar!
But although their work depends on tricks of this sort, it also requires a high degree of skill and training. Often a stuntman’s success(成功) depends on careful timing（时机）. For example, when he is “blown up” in a battle scene, he has to jump out of the way of the explosion(爆炸) just at the right moment.
Naturally stuntmen are well paid for their work, but they lead dangerous lives. They sometimes get seriously(严重的)injured, and even killed. A Norwegian(挪威的) stuntman, for example, skied over the edge of a cliff (悬崖) a thousand feet high. His parachute(降落伞) failed to open and he was killed.
In spite of all the risks, this is no longer a profession for men only. Men no longer dress up (化装)as women to perform some dangerous actions. For nowadays there are stunt girls, too.
81. What may the chairs, with which two men hit one another over the heads in a film, be made of (No more than 2 words ) ( 2 marks)
.
82. Why was A Norwegian stuntman, who skied over the edge of a cliff a thousand feet high, killed (No more than 6 words ) ( 3 marks)
83. When does a stuntman have to jump out of the way of the explosion while being “blown up” in a battle scene (No more than 5 words ) ( 3 marks)
84. How do stuntmen earn their living (No more than 3 words ) ( 2 marks)
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
各位同学入学将近一个月了，相信大家对高中学校生活有所了解。那么请你以“High School Life ”为题，写一篇英语短文。
注意：字数100左右。
High School Life石齐学校高一第一次月考生物试卷
满分100分 时量90分钟
第一卷（选择题 共60分）
一、选择题：本题包括30小题，每小题2分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是
A. 一个池塘中生活着的鱼 B. 被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌的一个菌落 D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓
2．绿色开花植物体的结构层次是
A. 细胞—组织—器官—植物 B. 细胞—组织—系统—植物体
C. 细胞—器官—系统—植物 D. 细胞—器官—组织—植物体
下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是
A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、B
C．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co
据报载，现年42岁的美国人帕特里克·杜尔，曾经是一个超级大胖子，体重为486Kg，那么在其组织细胞中占细胞干重50%以上的化合物是
?A.糖 B.蛋白质 C.脂肪 D.水?
5.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与他其三种生物的结构有明显的区别
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．洋葱鳞片表皮细胞 D．人的口腔上皮细胞．
下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是
A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
7. 在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这那么这片浅海是
A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生物圈
8．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是
A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞
9．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，材料选择错误的是
A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原糖
B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料
10.学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的
A.个体水平　　B.种群水平　　C.群落水平　　D.生态系统
11．下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是
A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B．在脂肪的鉴定实验中，需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C．鉴定还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现混
12．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是
A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
13.细胞学说的创立者是
A.施莱登和施旺　 B.罗伯特虎克和列文虎克　C.施莱登和耐格里 D.马尔比基和魏尔肖
14．组成细胞的各种化学元素中，最基本元素、微量元素可以分别用下图中的哪些字母表示
A．e、b B．a、e C．d、e D．a、d
15．下列各项作为鉴定生物组织中还原性糖的理想材料是
A.韭菜 B.菠菜 C.梨 D.萝卜
16．用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是
①目镜15× 物镜10× ②目镜10× 物镜10× ③目镜15× 物镜25× ④目镜10× 物镜25×
A、①② B、④① C、③② D、③④
17．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质
18．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是
A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻 C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌
19．曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒
A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能进行繁殖 D．能使其他生物致病
20.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本
A：左侧 　B：右侧 C：上方 　　D：下方
21．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca
C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
22．下列有关对池塘中出现的“水华”现象的叙述中，不正确的是
Ａ、水体中有机养料含量太高，造成富营养化
Ｂ、会造成水体中溶氧量降低，水生动物等大量死亡
Ｃ、主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的
Ｄ、其起因及后果与海洋是的“赤潮”现象极为相似
23．甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是
A．I、 Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I
24、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是
A、由蛋白质和核酸组成 B、能够侵染细胞
C、能够在宿主细胞内复制产生后代 D、具细胞结构
25、下列各种生命活动中，不属于反射活动的是
A、人由于气温高而出汗 B、人由于气温低皮肤血管收缩
C、草履虫从盐溶液处游向清水 D、人在强光下瞳孔缩小
26．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的
A：2个 　B：4个 　　　 C：16个 　　　 D：32个
27.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于
A：标本切的厚薄不均　　 B：反光镜未调好
C：细准焦螺旋未调好 D：显微镜损坏
28.显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×，则在视野中可以检测到的分生组织细胞数为
A. 2个 B.4个 C.8个 D.16个
29．下列各组元素中，占细胞总量97﹪的一组是
A. C、H、O、N、P、S B. C、Fe、K、Ca、B
C. N、P、S、K、Ca、Mg D. Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co
30．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A. ①②④ B. ③①④ C. ①②③ D. ②③④
请将选择题答案填入下表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
第二卷（非选择题 每空1分 共40分）
二、填空题（每空1分 共40分）
31．（3分）除 外，生物体都是由细胞构成的;
细胞是生物体 和 的基本单位。
32．（4分）细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由细胞
和 所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其
他 共同能够组成的整体的生命起作用。新细胞可以从 中产生。
33．（3分）简述组成细胞的元素：
（1）大量元素：
（2）微量元素：
（3）基本元素：
(6分)某学生在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹压住.然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1至2厘米处停止.用左眼朝目镜观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒.请指出操作不正确的地方,并予以更正:
（1）
（2）
（3）
35. (6分)根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答问题：
(1)实验原理是依据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果肉内存在还原性糖所用的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖发生作用，形成
(3)鉴定花生子叶中存在脂肪，所用的试剂是 ；若用物理方法鉴定脂肪的存在，请叙述鉴定方法烘烤花生种子后，把子叶放在白纸上用手指挤压，纸上后出现透明的油迹，说明子叶含有 。
(4)做鉴定可溶性还原糖和蛋白质的实验时，在鉴定之前，可以留出一部分样液，以与鉴定后的样液的颜色变化作 之用，这样会增强说服力。
36．（10分）右图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：
（1）该细胞为_________生物细胞，判断的理由是________。
（2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[ ]__________、[ ]
[ ] [ ] 。
（3）该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物
（4）该生物的遗传物质存在于[ ]_____________中。
(5)结构①是__________ ④是__________
37．（8分）根据下列要求，设计一个实验来验证植物生长发育需要镁。
实验目的：探究植物生长发育需要镁。
材料用具：小麦幼苗，完全营养液，缺镁的“完全营养液”，200mL广口瓶两只，量筒等。
实验原理：镁是合成植物叶绿素的重要成分，植物缺镁，叶绿素不能合成，叶失绿变黄。
（1）取两只广口瓶，
（2）向两只广口瓶内各加入100mL 和
（3）培养：取 的两组小麦幼苗植
株 培养。
（4）一段时间后，观察 。
实验结果： 。
实验结论： .
a
b
c
d
e
姓名___________________ 班级________________ 考号___________________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………石齐学校2011年下学期高一第一次月考历史试题
时量：60分钟 分值：100分
一、选择题：（本题共20小题，每小题3分，共60分。）
1、《荀子 儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”
可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封的，周王会给予他们：
A、封号和耕牛 B、土地和耕牛 C、土地和人口 D、人口和铁犁
2、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是：
A、财产 B、地域 C、信仰 D、血缘
3、宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请判断，在西周的封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是
A、周王 B、鲁国国君 C、卿大夫 D、士
4、历史学家张传玺先生认为：中央集权的国家制度是中国古代 政治文明的重要特征。这一国家制度最早确立于
A、春秋 B、战国 C、秦朝 D、西汉
5、秦《峄山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。功（攻）战日作，流血于野，自秦古始。”秦始皇针对上述问题，“乃今皇帝，一家天下，兵不复起”，为使“兵不复起”所采取的措施是：
A、统一度量衡、货币 B、推行郡县制
C、攻打匈奴，修筑长城 D、颁布秦律，通行全国
6、王夫之在《读通鉴论-秦始皇》中说：“封建毁而选举行，守令袭诸侯之权。”这里的“封建”和“选举”分别指
A、分封制和民主选举制度 B、封建制度和民主选举制度
C、封建制度和官员选拨制度 D、分封制和官员选拨制度
7、西汉初年的行政机构与秦朝相比，差别最大的是：
A、中央机构 B、地方制度 C、皇帝权力 D、六部权力
8、《汉书-武帝纪》：元朔二年，“春正月，诏曰‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”据此判断，汉武帝采取的措施是
A、分割相权 B、实行推恩令 C、规范分封制 D、设置地方节度使
9、史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”他说的“制度”是
A、世卿世禄制 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制
10、唐太宗在谈到中央某两个机构的职权时说：“诏敕如有不稳便，皆须执论…”，这两个机构应是：
A、中书省和门下省 B、尚书省和中书省
C、尚书省和门下省 D、礼部和吏部
11、史书记载，“始置诸州通判，……故常与知州争权。”反映的朝代是：
A、汉朝 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝
12、元朝创设的行省制度，对后世产生了深远影响，主要是指这一制度：
①发展了秦汉的郡县制 ②加强了中央对边疆的管辖 ③巩固了多民族国家的统一 ④成为今天中国省制的开端
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④
13、废除丞相制度后，明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是：
A、内阁 B、军机处 C、三司 D、枢密院
14、康熙设南书房，加强皇权。军机处的设置，标志着君主专制中央集权达到顶峰。设立军机处的是
A、清康熙帝 B、明成祖 C、清雍正帝 D、清乾隆帝
15、清朝前期，中央机构发生过多次重大变化，最主要的变化是：
A、“国初定制，设议政王大臣数员……如坐朝仪”
B、“率循祖制，咸复旧章”废内阁
C、选调翰林等官入南书房当值，“非崇班贵值，上所亲信者不得入”
D、“军国大计，罔不总揽。自雍乾后八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处”
16．据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖首先采取的措施是
A、设置殿阁大学士以备顾问 B、选拨翰林院官员入值文渊阁
C、授予内阁大学士票拟权 D、设六部分理全国政务
17、据清吴振棫《养吉斋丛录》：“军机处------规定凡军机大臣只准在军机处输本日所奉谕旨------不许闲人窥视。”这充分说明了
A、军机处办事高效 B、军机处唯皇命是从
C、军机处具有高度机密性 D、军机大臣权高职重
18、梭伦改革的主要措施是按照土地收入的财产多少划分公民等级，并规定各等级担任相应的官职。其重要意义在于：
①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族；②促进了奴隶社会的发展；③确立并完善了雅典民主政治制度；④满足了所有雅典奴隶主参政的要求
A、①②③ B、②③④ C、①② D、②③
19、罗马法的重要组成部分《查士丁尼民法大全》规定：“一切债务，以应给付
的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……债务由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿……”材料表明：
A、罗马法只维护贵族的财产权益 B、罗马法保护私有财产不受侵犯
C、《查士丁尼民法大全》协调了奴隶与平民的关系
D、《查士丁尼民法大全》加强了奴隶主对平民的剥削
20、2世纪时罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”这说明：
A、罗马法毫无民主成分 B、罗马法的主要来源是元首命令
C、罗马法遵循自然理性的原则 D、罗马法的实质是维护统治者的利益
选择题答题栏
选项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
选项 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、材料解析题：（31小题22分，32小题18分，共40分。）
21．（22分）阅读材料，结合所学知识回答问题。【材料】秦始皇一统天下后，丞相王绾等人建议：各地诸侯刚被打败，现在国家疆域辽阔，尤其燕、齐、荆等地较远，应该将王室亲族分封到新占领地区做诸侯进行管理，这样就能够巩固帝国的统治了。
然而廷尉李斯却认为：周朝初期就是分封王族到各地做诸侯，但随着时间的流逝，血缘关系越来越疏远，结果诸侯之间互相混战，周天子无力管理，致使国家灭亡。现在国家统一了应该在全国设置郡县，而对王族则采取物资奖励的办法，使其满足，不会出现异议，对他们也就容易控制了，这样国家也就安宁了。
秦始皇认为：国家长期战争不断，就是因为分封了诸侯，如果现在国家统一后继续实行分封的话，等于给后代树立敌人，到时想要安宁都是一件很难的事啊！
问题：（1）材料中王绾和李斯的观点各是什么？（4分）其观点的依据分别是什么？（6分）
（2）秦始皇最终采纳了谁的主张？（2分）为什么？（4分）
（3）秦统一后很快就灭亡了，但后世却“百代尽行秦制”，这是为什么？（6分）
22、阅读下列材料：
材料一 “我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”
——伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演讲”
材料二 “对一个政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种‘只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他当作废人。”
——伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演讲”
材料三 有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治------男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人------
——古希腊著名思想家亚里士多德
请回答：（1）材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？（2分）为什么？（8分）请分别用材料二、材料三的内容举例说明。
（2）概括材料二和材料三点相同观点。（8分）
历史试题答案
一、选择题：（本题共20小题，每小题3分，共60分。）
二、材料解析题：（31小题22分，32小题18分，共40分。）
26．（1）王绾：实行分封制（2分）李斯：实行郡县制（2分）。王绾的依据是国家疆域辽阔不利管理，分封制有利于巩固统治；（3分）李斯的依据是周朝的分封制导致诸侯混战，国家灭亡。（3分）
（2）秦始皇采纳李斯的主张（2分）原因:分封随着血缘关系由亲而疏，将会导致国家的混乱，给后代的统治带来很大的问题。（4分）
（3）秦代的灭亡并不是因为郡县制，而是因为秦的暴政；秦朝实行的郡县制有利于加强中央对地方的控制，既符合日益强化的君主专制潮流；也符合历史发展的趋势，有利于国家统一人民安定，因此为后代沿袭。(言之有理即可（6分））
姓名___________________ 班级________________ 考号___________________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………石齐中学高一政治第一次月考试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
一、单项选择题：下列每题各有四个选项，其中只有一项是最符合题意的，请将其选出（选择题，共60分，每题2分）
1．2008年5月12日，我国四川省汶川等县8．0级地震。地震发生后，社会各界纷纷向灾区捐献各种物资。捐献的各种物资
A．是商品，因为它是劳动产品 B．不是商品，因为它是作为赠品，没有用于交换
C．是商品，因为它是买来的 D．不是商品，它没有得到社会的认可
2．有毒三鹿婴幼儿奶粉的罪魁祸首是渗入其中的非食品添加剂三聚秦胺，经常服用会导致肾结石等秘尿系统疾病。上市的有毒奶粉
①有使用价值，但没有价值 ②有价值，但没有使用价值
③有价值，也有使用价值 ④是劳动产品，但没有价值
A、①②③ B、①③ C、② D、④
3．2009年国庆节期间，“世界自然遗产”崀山迎来了来自湖北、重庆、广东和北京等各地的近十万游客．很多的游客购买了新宁的特产，邵阳旅游产业近年来发展迅速。在这里，这些特产
A．是价值与交换价值的统一 　　　 B．具有使用价值，不具有价值　　　
Ｃ．它能够满足人们的精神文化需求　　　Ｄ．是使用价值和价值的统一
4．流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段时，货币需要（ ）
A、想象的货币 B、一种价值符号 C、现实的货币 D、特殊商品
5、以前只有少数人能买得起的轿车，如今已进入了寻常百姓家。这是由于
A随着个别劳动生产率的提高，单位商品的价值量不断减小
B随着个别劳动时间的提高，商品价值总量不断减小
C随着社会劳动生产率的提高，单位商品的价值量不断减小
D随着社会劳动生产率的提高，商品价值总量不断减小
6．商品的基本属性（ ）
A、流通手段和价值尺度 B、一般等价物 C、价值和使用价值 D、世界货币和支付手段
7、武广高铁运营，一等座车票标价为780元，二等座票标价为490元，这里780元和490元只需要（ ）
A 、现实的货币 B、流通中的货币 C、观念中的货币 D、假币
8.人们越来越经常的刷卡消费是因为信用卡
A．任何人都可以使用
B．具有方便．快捷的特点
C．在取款时不受条件限制
D．可以透支，缓解暂时收入的不足
9．货币能充当价值尺度职能的原因是
Ａ．货币是的本质是一般等价物　　　Ｂ．货币是一种商品，也具有价值
Ｃ．货币能表现商品的价值　　　　　Ｄ．货币是财富的象征
2001年2月8日，经最高人民法院核准，新中国成立以来最大的假币案，印制假币总额高达6亿余元人民币的广东汕尾特大假币案7名主犯，在当地执行死刑。据此回答10—11题
10、国家之所以开展反假币活动，严厉打击伪造、变造人民币的行为，是因为：（ ）
A、假币的使用价值没有真币大 B、假币不具有价值尺度职能
C、印制假币严惩危害国家经济安全和社会稳定 D、纸币是由国家发行强制使用的货币符号
11、人民币是我国的法定货币。下列对人民币认识正确的是：（ ）
①、人民币是使用价值和价值的统一体 ②、人民币的发行权集中于国家，国家授权中国人民银行负责发行事宜 ③、人民币的流通是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉 ④、人民币是代替金属货币执行流通手段职能的
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12、价值规律要求商品交换必须遵循等价交换的原则。这里的“等价交换”指的是
①价值与价格一定相等 ②商品交换时要以价值量为基础 ③价格与价值要相符 ④商品的等价交换存在于交换平均数中，并不指每次交换的个别场合
A、 ①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
13.假设2010年1元M国的货币和1元N国的货币比率为1:5.5,2008年M国的货币通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力来看，两国的货币比率为
A.1:4.95 B. 1：5 C. 1:5.6 D.1:6.05
14.在我国关于支票的说法，下列正确的一项是（ ）
A.支票作为一种信用货币可以在市场上 流通转让
B.支票作为一种支付凭证可以随意签发，不受存户存款数量的限制
C.转账支票是用于办理转帐结算业务的一种信用工具
D.现金支票可以直接去商场购买商品
15．2009年初我国多个省份发现编号为HD90、HB90百元人民币假钞，假钞的泛滥必然会造成（ ）
①扰乱金融秩序 ②损害人民币国际声誉
③侵犯国家利益 ④增加消费者购买力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③③④
16．春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。 上述故事中蕴涵的经济生活道理有
①供求变化直接影响商品的价格 ②价格变动对生产具有调节作用
③价格在本质上是由供求决定的 ④价格涨跌是通过政府强制手段实现的
A． ①② B．②③ C. ①④ D. ③④
假定市场上待售商品1000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。如果发行纸币500亿元，纸币在一定时期内平均流通4次。回答18—19题。
17、此时1元钱纸币相当于（ ）
A．0.5元货币的购买力 B、2元货币的购买力
C．4元货币的购买力 D．1元货币的购买力
18、下面能正确反映材料的情况的是（ ）
A．纸币发行量小于流通中实际需要的货币量 B．引起物价上涨，纸币贬值
C．商品销售困难，阻碍商品流通 D．出现通货紧缩现象
目前，我国银行信用卡总量已超过5亿张，这大大提高了我国经济生活的现代化水平。回答19-20题。
19.下列对信用卡的认识，正确的是 ①信用卡是经济往来结算中经常使用的信用工具 ②信用卡可以在经济往来中直接进行现金结算 ③持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费 ④持卡人可以在指定的营业机构存取现金或转账
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.信用卡之所以能够迅速普及，是因为信用卡
①简化了收款手续 ②方便了购物消费 ③增强了消费安全 ④是一般等价物
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21、从根本上讲，商品的价格水平取决于 ( )
A、商品的供求状况 B，人们对商品的偏好
C、生产商品所需要的社会必要劳动时间 D．政府部门对商品价格的调整
22、人们之所以能买到“物美价廉”的商品是因为
①供求关系影响价格，供过于求价格降低 ②劳动生产率不断提高
③使用价值决定价格 ④降价是竞争的一种手段
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
23.小林的父亲听说小林学了外汇的知识，就考他说：“我想从国外进口一批货物，听说人民币以后还要升值。假如是真的，我是现在进这批货物划算，还是以后进划算。”小林的正确回答应该是
A．现在合算，因为人民币越升值，外国货价格越高
B．现在合算，因为在人民币升值前可以购买更多的外国货币
C．升值后合算，因为升值后外国货价格降低
D．升值后合算，因为人民币升值后，同样多的人民币可以兑换更多的外国货币
24.小王承包了几亩山地种植水果并获得了丰收，他与一家公司签订了销售几千斤的合同，该公司给小王签发了一张现金支票。对这一支票正确的兑换方式是
A．凭这张现金支票去对方所在公司支取现金
B．凭这张现金支票去证券公司支取现金
C．凭这张支票到银行去支取现金
D．凭这张支票自行到交易市场转让获得所需现金
25、近年来，受国内耕地面积减少，自然灾害和国际粮价上升的影响，我国各地粮油价格上涨幅度较大。粮价上涨
①会引起粮食需求量的急剧减少 ②会导致粮食需求量有所减少，但变化很小
③会提高粮农的种粮积极性 ④是价值规律起作用的结果
A①②④ B①③④ C。②③④ D①②③
26、货币的本质是（ ）
A、一般等价物 B、商品 C、金银 D、人类劳动
27.单位商品价值量和社会必要劳动时间的关系是（ ）
A、正比 B、无关 C、反比 D无法确定其关系
28、影响价格的直接因素（ ）
A、时间地域 B、生产条件 C、宗教信仰 D、供求关系
29、生产同样的一张桌子，甲耗费3小时劳动、乙耗费2小时劳动、丙耗费4小时劳动，三张桌子在同一市场上销售，则（ ）
A、甲生产的桌子价值量大 B、乙生产的价值量最大 C、丙生产的价值量大 D、三个生产的价值量一样大。
30、某国生产一件商品，产量为10万件，当时这种商品的价值量为6元，如果在2011年社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，该企业2011年该商品的价值量是（ ）
A、5万元 B、5.5万元 C、4.8万元 D、不变
二．简析题：本题40分。
31.请简述价值规律的内容和表现形式？（10分）
32. 小张按揭买房，首付10万元，向银行贷款30万元，分10年还清，期中还要向银行支付利息5万元。
（1）请简述货币有哪些职能？（5分）
（2）请问上述材料中10万元和5万元在这里分别执行了什么职能（5分）
33.读下表回答问题：　2011年9月 　人民币外汇牌价项目　　
项目 9月14日 9月19日
货币（100元） 人民币 人民币
美元 639.45 638.48
（1）从表格中我们可以看出9月19日比9月14日，外汇汇率是升高还是降低，人们币汇率呢？（5分）
（2）材料中美元对人民币汇率的变化对中国的进口、出口分别有什么影响？（5分）
34．2008年2月，由于受生猪生产周期性波动、疫病、饲料成本增加的影响，各地区猪肉价格出现不同程度的上涨，这引起了国家有关部门的重视。温家宝总理考察生猪生产几猪肉供应情况，并提出了解决问题的具体措施。
请分析引起猪肉价格上涨的因素有哪些。（10分）2011年下期高一第一次月考数学试卷（问卷）
时量：120分钟 满分：150分
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1.设全集是实数集,，，则等于（ ）
A. B. C. D.
2.函数的定义域是（ ）
A. B. C. D.
3.已知集合 ，集合 ，则 等于( )
A. B. C. D.
4.下面四组函数中，与表示同一个函数的是（ ）
A. ， B. ，
C. ， D. ，
5.下面的四个函数中，在上为增函数的是（ ）
A. B. C. D.
6.已知函数与分别由下表给出
则与相同的是（ ）
A. B. C. D.
7.已知函数，则有（ ）
A. 是奇函数且 B. 且是偶函数且
C. 是奇函数且 D. 且是偶函数且
8.已知函数，若，则（ ）
A. B. 或 C. 或 D.
9.已知函数是R上的增函数，是其图象上的两点，那么的解集的补集是（ ）
A. B. C. D.
10.函数 和 在上都是减函数，则 在上是（ ）
A. 增函数 B.减函数 C.常数函数 D.不能确定
二、填空题（本大题共5个小题，每个小题5分，共25分，把答案填在题中的横线上）
11.如果一次函数的图象过点及点，由此一次函数的解析式为 。
12.函数的定义域为 。
13.集合中，应满足的条件是 。
14.已知，且，则 。
15.已知函数是奇函数，当时，，则当时，函数的最大值是 。
三、解答题（本大题共6小题，16~18小题，每小题12分，19~20小题，每小题13分，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
16.求下列函数的定义域。
（1）； （2）
17.已知函数 ，求的值。
18.求函数的最大值和最小值。
19.已知是偶函数，它在区间上是减函数，试判断在区间上的增减性，并加以证明。
20.已知二次函数 的图象与x轴的一个交点的横坐标为，函数取最小值时，横坐标为，
（1）求函数的解析式；（2）求此函数的最值。
21.某中学高一年级学生李鹏，对某蔬菜基地的收益作了调查，该蔬菜基地种植西红柿，由历年市场行情得知，从2月1日起的300天内，西红柿市场销售的价格与上市时间的关系用（图一）的折线表示；西红柿的种植成本与上市时间的关系用（图二）的抛物线段表示，试解答下列问题。
（注：市场售价和种植成本的单位：元/，时间单位：天）
（1）写出（图一）表示的市场售价与时间的函数关系式。写出（图二）表示的种植成本与时间的函数关系式。
（2）如果市场售价减去成本为纯收益，问何时上市的西红柿纯收益最大？2011年下学期高一地理必修一第一次月考试题
时量：60分钟 满分：100
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分。)
1.下列关于宇宙的叙述,正确的是
A.宇宙是除物质以外的所有空间 B.目前,人类探测到的宇宙是无限的
C.宇宙是无边无际空间的总称 D.宇宙物质有不同形态且处于运动中
2.“天上星星亮晶晶,数来数去数不清。”这个民谣中所说的星星,基本上都是
A.行星 B.恒星 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第一节%20地球的宇宙环境.htm" \l "##### ) C.彗星 D.流星
3.下列天体系统中,不包含地球在内的是
A.银河系 B.总星系 C.太阳系 D.河外星系
4.小行星带的轨道基本位于
A.地球与火星之间 B.火星与木星之间 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第一节%20地球的宇宙环境.htm" \l "##### ) C.火星与土星之间 D.金星与火星之间
5.下列天体按距离太阳远近,由近及远依次排列的是
A.水星、金星、土星、天王星 B.火星、土星、木星、天王星
C.地球、金星、土星、海王星 D.土星、火星、海王星、天王星
6.自有生命以来,地球所处的宇宙环境是相当稳定的。下列有关其所处的宇宙环境稳定原因的说法,错误的是
A.太阳光照条件较稳定
B.八大行星的公转方向相同
C.地球的体积和质量适当 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第一节%20地球的宇宙环境.htm" \l "##### )
D.八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上
7.关于太阳辐射对地球的影响的叙述,正确的是
①维持地表温度的主要热源
②太阳辐射能是促进地球上的水、大气、地壳、生物活动的主要动力
③太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源
④煤、石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】本题主要考查学生对太阳辐射与太阳活动的概念,以及太阳辐射与太阳活动对地球的影响等方面的理解和掌握状况。选项A和D都是太阳活动的结果。高能带电粒子流闯入地球,受地球磁场的作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气,使大气电离,从而在地球高纬地区上空出现绚丽多彩的极光;引发"磁暴"的原因是太阳色球层中耀斑爆发所引起的大气电离层中强烈的电磁扰动,从而影响短波通讯,干扰电子设备。选项B地球内部升温的原因主要是地球内部放射性元素衰变致热。煤和石油是地质年代被生物固定下来的太阳辐射能,经漫长的地质演化而形成的化石燃料。正确答案为C。解答本题常见的思维障碍是地理概念不清、基础知识不牢,从而导致作出错误的判断。克服这一思维障碍的方法是要求同学们应注重对基本概念、基本原理、基本规律等地理基本知识的理解和掌握,地理学习能力的形成是以以上所说的基本知识为前提条件的,忽视对基本知识的学习,地理学习能力只能加强与生产生活实际之间的联系,是空中楼阁。平时我们所说的"知识+方法=能力"这句话就是对以上说法最好的诠释。
8.据史载,我国东部地区河流的洪水发生是每隔10年、11年左右有一次大的周期,每隔22年、110年左右有更大的洪水周期,这说明 【 】
A.河流的洪涝灾害和植被的破坏有直接关系 B.河流的洪涝灾害和太阳活动周期正相关 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### )
C.黄河在历史上曾多次改道 D.中原地区的战乱与洪涝灾害有关
【解析】本题为一综合题,有几个答案容易引人误入迷途,导致作出错误的判断。太阳活动对地球的影响很多,课本上讲了诸如天气、气候等方面的影响,对河流径流变化的影响虽未直接表述,但通过题目提供的数据以及太阳活动大体上以11年为周期的知识,应该能作出正确的选择。正确答案为B。解答本题常见的思维障碍是对课本知识挖掘不透,因循守旧,缺乏发散思维,无法活用课本知识,克服这一思维障碍的方法是要求同学们应注重对基础知识的学习,加强对基础知识的挖掘与理解。在学习过程中,切忌死记硬背某些知识点,应多联系自己已有的知识经验,在新知识与已有的知识背景、生产生活实际之间架设起一座多方联系的桥梁。唯其如此,才会使所学的新知识更加牢固,在新情境下进行知识迁移也才会更加灵活。
9.太阳外部的圈层从里到外依次是
A.光球、日冕、色球 B.光球、色球、日冕
C.色球、日冕、光球 D.色球、光球、日冕
10.直接导致地球上极光现象的太阳活动是
A.日珥 B.黑子 C.耀斑 D.太阳风 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### )
11.太阳活动对地球的影响,主要表现为
A.在太阳活动高峰年,全球农业歉收的几率很高
B.耀斑的射电爆发和高能粒子喷发所放出的辐射能可以引发地球上的磁暴现象
C.耀斑的强电磁辐射会导致地表平均气温急剧下降
D.太阳黑子增多会影响短波通讯,干扰电子设备
12.下列现象的产生,主要与太阳活动有关的是
①鸽子飞行失踪 ②无线电短波通讯出现短暂的中断 ③狮子座流星雨 ④手表上的指南针指向异常 ⑤两极地区美丽"极光"的产生 ⑥两极地区极昼极夜现象的产生
A.①②③ B.②④⑤ ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### ) C.③④⑥ D.④⑤⑥
北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此回答13～14题。
13.由下图可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
14.除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是
A.英国、墨西哥 B.加拿大、挪威 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### )
C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦
15.2000年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是
A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上
B.前一次太阳活动的高峰期到再次活动高峰期的平均周期约为11年
c.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯
D.太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动,形成了"太阳风" ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### )
分析:本题主要检查对太阳外部结构及太阳活动的理解能力。太阳活动在各层中的表现不同:光球层主要表现为黑子,色球层为耀斑和日珥,日冕层为太阳风。太阳活动影响强的年份叫太阳活动高峰年,前一次太阳活动高峰年到下一次太阳活动高峰年的平均周期约为11年。太阳活动强烈时,耀斑射电爆发和高能粒子射到地球,引起大气电离层(离地面80～50O km高度范围内)扰动,影响无线电通讯,而对流层是贴近地面的大气最低层。答案:BD
16.2001年4月15日,太阳出现特大耀斑爆发
A.爆发后两三天内,短波通讯受到强烈干扰
B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少
C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩
D.对人造卫星的运动没有影响
17.太阳辐射是一种电磁波,其能量50%集中在
A.紫外区 B.可见光区 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### ) C.红外区 D.X光区
18.与太阳常数相关的正确叙述是
A.太阳常数是指大气中单位面积、单位时间内获得的太阳辐射能量
B.太阳常数因时因地而不断变化
C.太阳常数在陆地上要比海洋上大
D.太阳常数是指大气上界单位面积、单位时间内获得的太阳辐射能量
19.太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动主要标志是
A.黑子和耀斑 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第二节%20太阳对地球的影响.htm" \l "##### ) B.耀斑和日珥 C.黑子和日珥 D.耀斑和黑子
20.太阳活动对地球产生影响,主要是通过
A.表面温度高 B.内部的核聚变反应
C.内部温度的变化 D.太阳辐射
21.关于地球自转特点的叙述,正确的是
A.从北极上空看,地球呈顺时针方向旋转
B.一个太阳日地球自转360°
C.一个恒星日是24小时
D.太阳日比恒星日稍长 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第三节%20地球的运动.htm" \l "##### )
22.在同一观察地点,某人今晚9点观察到的星空图,于明晚什么时刻可以再次看到
A.晚上9时 B.晚上8时56分4秒
C.晚上9时3分56秒 D.晚上9时56分4秒
23.北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较,正确的叙述是
A.两地的角速度和线速度都相同
B.两地的角速度和线速度都不相同
C.角速度相同,线速度广州大于北京 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第三节%20地球的运动.htm" \l "##### )
D.线速度相同,角速度广州小于北京
24.五带划分的直接依据是
A.不同纬度地区有无阳光直射,有无极昼极夜
B.太阳光热在地表分布的不均匀
C.纬度的高低
D.太阳高度角的变化
25.发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,据此分析,下列发射场中最有利于卫星发射的是
A.拜科努尔(46°N) B.肯尼迪(28°N)
c.酒泉(40°N) D.库鲁(5 ( file: / / / D:\\高中地理课件\\湘教版高中地理必修Ⅰ多媒体资源库%20(G)\\资料\\综合练习\\第三节%20地球的运动.htm" \l "##### )°N)
2011年下学期高一地理必修一第一次月考答卷
一．选择题答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、综合题
26.地球为什么会成为生命的摇篮 试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,并用直线相连。（5分）
地球磁场① A.地球表面存在大气层
地球的质量与体积② B.水经常能处于液体状态
地球与太阳的距离③ C.具有安全的宇宙环境
太阳光照条件稳定④ D.削弱宇宙射线对生命的伤害
大小行星的运行特征⑤ E.提供了源源不断的能量
答案：①- ②- ③- ④- ⑤-
27.读图,完成下列要求（7分）
太阳系模式示意
在图中地球的轨道上标出地球绕日公转的方向,并用虚线在图中标出小行星带的位置。
太阳系唯一能使人类观赏“太阳打西边出来”的行星是（ ）
答案：画图略(地球公转方向为逆时针方向,小行星位于火星与木星之间,即图中的4、5之间)。
(3)分别写出图中数字1,4,6,7所代表的行星名称。 【 ， ， ， 】。
28.阅读下列材料和图表,回答问题:（10分）
日本气象专家认为:极端气候与太阳黑子活动有关。1999年,日本《现代周刊》上的一篇文章这样介绍:
一种天体活动似乎也会对地球产生影响,那就是太阳黑子的活动。正好从今年夏天开始,太阳黑子的活动达到了最大级。太阳黑子的活动以11年为一个周期。在11年前的1988年,日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利,由于炎热而造成铁轨变形、列车脱轨。美国从4月中旬到8月为止,几乎不下雨,密西西比河的水面下降,连船都无法行驶。
(1)黑子发生在太阳大气的（ ）层,黑子其实并不黑,是由于（ ）,才显得暗一些。
(2)与黑子活动往往同时发生的太阳活动主要是（ ）,它在爆发时以射电爆发和高能粒子喷发等方式释放出巨大的辐射能,对在太空中活动的宇航器及航天人员将构成威胁。
(3)根据黑子数量的变化,太阳活动周期一般为（ ）年,从图1-2-3中可知,1970年是一个太阳活动高峰年,而文章中说1988年又是一个高峰年,时间相差18年,这是因为
（ ）。
29，读下图,回答下列问题:（14分）
(1)12测站显示出太阳黑子增多时,年降水量（ ）,说明两者呈（ ）相关。
(2)22测站显示出太阳黑子减少时,年降水量（ ）,说明两者呈（ ）相关。
(3)36测站显示出太阳黑子与年降水量的关系是（ ）。
(4)太阳黑子和降水量年际变化的周期大约为（ ）年
(5)该图反映出太阳活动对地球上的（ ）变化有影响。
答案：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
30.由于地球形状和区域差异等原因，使得太阳辐射在各地区产生了差异。读下面“我国太阳总辐射量分布图”回答：（14分）
（1）图中哪个省级行政中心的年太阳辐射总量最高？( ) 并简要说明原因： （ ）。
（2）在直辖市中，（ ）市的年太阳总辐射量最低，在（ ）千卡/厘米2以下，其辐射量低的原因是： （ ）。
（3）请比较台湾岛东、西两侧年太阳总辐射量的高低，并简要说明原因 。
比较：（ ）
原因：（ ）
姓名___________________ 班级________________ 考号___________________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………高一物理第一次月考试题
一、单项选择题：（本题共7小题；每小题3分，共21分。答案写到答题卡上）
1.以下哪些物理量不是矢量
A．时间 B．位移 C．速度 D．加速度
2．下列说法错误的是
A．研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点
B．研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；而研究地球公转时，可以选取太阳为参考系
C．物体做直线运动时，位移的大小一定与路程相等
D．时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程
3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是
A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能
C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断
4．物体沿直线运动，下列说法中正确的是
A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m
B．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m
C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m
D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s
5．如图是一辆汽车做直线运动的位移时间x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是
A. OA、BC段运动最快
B. CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
C. AB段做匀速直线运动
D. 4h内，汽车的位移大小为60km
6．下列说法正确的是
A. 加速度大的物体，速度一定大 B.速度为零，加速度也一定为零
C. 加速度为零的物体，其速度可能为零 D. 物体速度大，加速度一定大
7、关于直线运动，下述说法中错误的是
A．匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变
B．匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变
C．速度随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动
D．速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动
二、多项选择题：（本题共5小题；每小题5分，共25分。全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。答案写到答题卡上）
8．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则
A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
9.下列各种运动的速度和加速度的关系可能存在的有
A．速度向东，正在增大，加速度向东，正在增大
B．速度向东，正在减小，加速度向西，正在减小
C．速度向西，正在增大，加速度向东，正在增大
D．以上说法均不对
10．某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是
A．第2s内和第3s内物体的速度方向相反
B．第2s内和第3s内物体的加速度方向相反
C．第3s内速度方向与加速度方向相反
D．第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小
11.关于打点计时器，下列说法正确的是
A．打点计时器都是使用10V以下的低压交流电
B．交流电源的频率是50Hz时，打点计时器每隔0.02 s打一个点
C．纸带上的点记录了时间和位移
D．如果纸带上打下n个点，则记录的时间是0.02n s
12.一个在水平直线上做匀变速直线运动的质点，以向右为正方向，其速度随时间变化的表达式为，下列说法正确的是
A．质点的初速度是向右的3m/s
B．质点的加速度是向右的3m/s2
C．由于加速度为正，所以质点一直做加速运动
D．质点的初速度是向左的1m/s
高一物理答题卡
一、单项选择题：（本题共7小题；每小题3分，共21分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7
选项
二、多项选择题（本题共5小题；每小题5分，共25分）
题号 8 9 10 11 12
答案
三、填空题(共3小题，共27分．把答案直接填在横线上)
13．（6分）足球守门员在发门球时，将一个静止的足球以10 m/s的速度踢出， 若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；足球踢出后沿草地沿直线运动4s后到距发球点20 m的后卫队员处，则此过程中足球运动的平均速度为________________m/s。
14．（ 6分）如右上图所示，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个半圆，练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复)，在最后又到达A点。求在整个过程中，此人所经过的最大路程为 ；最大位移为 。
15．(15分)．在研究匀变速直线运动的实验中，如图是一条记录小车运动情况的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E 5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接在220V、50Hz的交流电源.
（1）由纸带上的数据计算vB=______ m/s，vC=______ m/s，vD=______ m/s;
（2）在右图所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=______ m/s2.
（此题计算结果均保留三位有效数字）
四、计算题（本题共3小题，共27分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）
16．(9分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4s内停了下来，使小鹿免受伤害．试求汽车刹车过程中的平均加速度．
17.（9分）一辆电车，原来的速度是18m/s,在一段下坡路上以0.5 m/s2.的加速度做匀加速运动，求加速行驶了20s时的速度。
18.（9分）5．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于多少？
姓名___________________ 班级________________ 考号___________________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
A
O
R
C
D
B
t/s
v/m·s-1
0石齐学校2011年下学期高一第一次月考化学试题
考试时间：90分钟 总分：100分
可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64
一．选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）每小题只有一个选项符合题意。
1．下列液体分别与碘水混合，充分振荡，静置后上层液体为紫色，下层液体为无色的是
A. 四氯化碳 B. 酒精 C. 汽油 D. 氯化钠溶液
2．已知丙酮是一种有机化合物，为无色液体，不溶于水，密度小于1g/cm3，沸点约为55OC，要从丙酮和水的混合物中将丙酮分离出来，下列方法中最合理的是
A. 蒸馏 B. 分液 C. 过滤 D. 结晶
3．下列各组物质均为纯净的化合物的是
A. 石灰水、盐酸、二氧化碳 B. 空气、食盐水、乙醇
C. 冰、干冰、乙醇 D. 氨气、氢气、氯化钠
4．下列实验操作中叙述正确的是
　　A．萃取碘水中的碘可以用酒精作为萃取剂
　　B．振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动
C．用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中
D．用托盘天平称量物质时先取小砝码，再依次取较大的砝码
5．在蒸馏实验中，下列仪器不需要用到的是
A. 锥形瓶 B. 酒精灯 C. 蒸发皿 D. 石棉网
6．为了检验自来水中Cl一的存在，最好选用下列试剂中的
A．石蕊试液 B．四氯化碳 C．硝酸银溶液和稀盐酸 D．硝酸银溶液和稀硝酸
7．下列叙述正确的是
A．1 mol H2O的质量为18 B．CH4的摩尔质量为16g
C．3.01×1023个SO2分子的质量为32g D．标准状况下，1 mol任何物质体积均为22.4L
8．在相同条件下，等质量的O3和O2具有相同的
A．原子数 B．分子数 C．体积 D．物质的量
9．已知1.505×1023个X气体分子的质量为8 g，则X气体的摩尔质量是
A．16 g B．32 g C．64 g／rnol D．32 g／mol
10．标准状况下，两个容积相等的贮气瓶，一个装满O2，另一个装满CH4，两瓶气体具有相同的
A．质量 B．原子总数 C．密度 D．分子数
11．若某原子的摩尔质量是M g·mol－1，则一个该原子的实际质量是
A．M g B. g C． g D. g
12．相等物质的量的CO和CO2相比较，下列有关叙述中正确的是
①它们所含的分子数目之比为1∶1 ②它们所含的O原子数目之比为1∶2
③它们所含的原子总数目之比为2∶3 ④它们所含的C原子数目之比为1∶1
⑤它们所含的电子数目之比为7∶11
A．①和④ B．②和③ C．④和⑤ D．①②③④⑤
13．下列关于阿伏加德罗常数的说法不正确的是
A．6.02×1023就是阿伏加德罗常数 B．0.012kg12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数
C．含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1mol D．1molNH3所含原子数约是2.408×1024
14．下列关于物质的量和摩尔质量的叙述，正确的是
A．水的摩尔质量是18g B．0.012kg12C中含有6.02×1023个碳原子
C．1mol水中含有2mol氢和1mol氧 D．1mol任何物质都含有6.02×1023个分子
15．在标准状况下，与12gH2的体积相等的N2的
A．质量为12g B．物质的量为6mol C．体积为22.4L D．物质的量为12mol
16．下列说法中，正确的是
A．气体摩尔体积为22.4L·mol－1 B．1molH2的质量是2g，它所占的体积是22.4L
C．在标准状况下的1mol任何气体所占的体积都为22.4L·mol－1
D．在标准状况下，1mol任何气体所占的体积都约为22.4L
17．要从硝酸钾和食盐(少量)的混合物中，分离出较纯净的硝酸钾，应把它们
A．溶解、过滤 B．制成饱和溶液，降温后再过滤
C．加热、冷却后结晶 D．溶解、过滤后结晶
18．下列实验中，①用pH试纸测溶液的酸碱性　②过滤　③蒸发 ④配制一定物质的量浓度溶液，均用到的仪器是
A．蒸发皿　　　B．玻璃棒 C．试管 D．分液漏斗
19．已知气体的密度与它的摩尔质量成正比。一只气球若放在空气(空气的平均摩尔质量是29g·mol－1)中可静止不动，那么在相同条件下该气球放在下列气体中会下沉的是
A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．CH4
20．下列实验操作中正确的是
A．配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时，用量筒量取一定体积的浓硫酸倒入烧杯后，再用蒸馏水洗涤量筒2～3次，并将洗涤液一并倒入烧杯中稀释
B．把玻璃管和橡皮管联接，玻璃导管蘸水后，边旋转边向橡皮管中插入
C．用胶头滴管向试管中加入液体时，为防止滴在试管外面，应将滴管尖嘴处伸入试管口中
D．称量氢氧化钠固体的质量时，将称量物放在纸片上，并置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘
21．下列操作或发生事故时的处理方法正确的是
A．不小心把NaOH溶液沾到在皮肤上，应立即用稀盐酸中和
B．给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直
C．配制一定浓度的NaCl溶液时，定容振荡摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水到刻度线
D．浓硫酸不慎沾在皮肤上，应立即用干布擦掉，然后用水冲洗，最后再涂上3%～5%的小苏打溶液
22．下列说法不正确的是
A．CO2和N2O摩尔质量相等 B．18g水中含有1molH2O
C．O2的摩尔质量(单位是g·mol－1)在数值上等于其相对分子质量
D．1mol·L－1NaCl溶液中含1molNa+
23．等质量的CuO和MgO粉末分别溶于相同体积的硝酸中，得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的物质的量浓度分别为amol·L－1和bmol·L－1。则a与b的关系为
A．a＝b B．a＝2b C．2a＝b D．a＝5b
24．标准状况下，2.24L NOx气体的质量为4.6g，则x 的值为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
25．如果ag某气体中含有该气体的分子数为b，则cg该气体在标准状况下的体积是(各选项中NA为阿伏加德罗常数)
分离和提纯方法 过程 实例
倾析 用液体分离密度相差较大且不溶的固体
过滤 从液体中分离不溶的固体
结晶 从溶液中分离已溶解的溶质
蒸馏 从溶液中分离溶剂和非挥发性溶质
萃取 加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分离
吸附 除去混合物中的气态或固态杂质
A. L B. L C. L D. L
选择题答题栏（注意：答案填入下表才记分）
题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题次 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二．简答题(本题包括7小题，共50分)
26．(8分)下列物质中，物质的量最大的是________，含分子个数最多的是________，
含原子个数最多的是________，质量最大的是________（选填序号）
A．6gH2； B．0.5molCO2； C．1.20×1024个HCl分子；
D．148gH2SO4； E．92g乙醇(C2H5OH)； F．4℃时10mL水
27．（10分）某同学按下列步骤配制500mL 0.200mol/L KCl 溶液：
①将烧杯中的溶液转移至500mL 容量瓶中 ② 称量KCl 固体 ③ 向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 ④ 计算所需KCl的质量 ⑤ 将KCl加入100 mL 烧杯中，并加适量水
（1）④计算所需要KCl 的质量为 ；
（2）实验的先后顺序应为 （填写序号）；
（3）在 ① 实验中，为防止溶液溅出，应采取的措施是 ；
（4）在进行 ③ 的实验操作时应注意的问题是 ；
（5）在进行 ⑤ 时，为了加快溶解速率，可以采取的措施有
。
28．（8分）实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但现只有含硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案提纯：
写出有关反应的化学方程式:
第①步
第②步
第③步
第④步
29．(6分)实验室用自来水制取蒸馏水时：在 中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒 ，其作用是防止加热时出现暴沸。使用的玻璃仪器中，___________ 的作用是将水蒸汽冷凝成液态水。
30．(6分)把下面所列实例序号填入表中相对应的实例栏内
A、大米中混有米糠 B、做豆腐时,将豆腐渣与豆浆水分离
C、从酒水中制取浓度较大的酒 D、用活性炭除去冰箱内的臭味
E、不慎洒在衣服上的油汤用汽油除去 F、从食盐水中提取食盐
31．(6分)20℃时，20mLNaCl饱和溶液质量为24g，将其蒸干后得食盐6.34g，则20℃时，食盐的溶解度为______________，此时食盐饱和溶液的质量分数为___________________，物质的量浓度为______________。
32．（6分）用含碳酸钙90.0%的石灰石与足量的稀盐酸反应（该石灰石中的杂质不与稀盐酸反应）来制取11.2L（标准状况）二氧化碳。问：
（1）至少需要这种石灰石多少克？
（2）当制得11.2L（标准状况）二氧化碳时，生成氯化钙的物质的量是多少？
姓名___________________ 班级________________ 考号___________________
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
④
②
③
滤液
残留物
）(加热)
溶液
悬浊液
纯净的氯化钠溶液
（溶解）
Na2CO3 溶液
（过滤）
①
BaCl2溶液
盐酸
(加热煮沸)
NaCl
Na2SO4
NH4HCO3石齐学校2011年高一第一次月考语文试题
总分：150分 时量：150分钟
一、选择题（共15分，每题3分）
1、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A、岳麓山（ lù ） 寥廓（ kuò ） 上阕（ què ） 遒劲（jìng ）
B、沁园春（ qìn ） 长篙（ gāo ） 漫溯（ sù ） 青荇（ xìng ）
C、佚之狐（ yì ） 碾米（ niǎn ） 谒见（ yè ） 目眩（ xuàn ）
D、飨士卒（ xiǎng ）鲰生（ zhōu ）颓圮（ pǐ ） 彘肩（ zhì ）
2、下列词语书写都正确的一组是（ ）
A、矫健 凌侮 牌匾 金壁辉煌
B、荆棘 瓦菲 峥嵘 揠苗助长
C、忸怩 谄媚 箫瑟 夜谰人静
D、苍桑 百舸 濡缕 轻歌慢舞
3、下列语句中加点熟语的使用正确的一项是（ ）
A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B、登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。
C、某市玩六合彩被骗者仅记录在案的就已成百上千，被“码主”卷走资金几百万元。如今，地下“六合彩”东山再起，值得有关部门高度重视。
D、阿富汗重建资金匮乏，困难重重，捉襟见肘，临时政府呼吁国际社会，解冻前塔利班政权的海外资产。
4、下列各项中没有语病的一项是（ ）
A、不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，而且还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了对劳动人民的深深同情。
B、诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，具有一种特有的质朴美。
C、近日国际黄金价格再次出现波动。截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达到每盎司290美元以上，直逼“9.11”事件时创下的历史高位。
D、这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是天作之合的好地方。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A、用丁香结来象征人们的愁心，是中国古代诗词中一个传统的表现方法。如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”的诗句。
B、胡适说徐志摩的人生观里只有三个词：一个是“爱”；一个是“自由”；一个是“美”，的确是一语中的。
C、徐志摩死亡的噩耗传出，震惊了海内外，胡适连呼：“天才横死，损失的是中国文学！”
D、《再别康桥》中，作者用新娘来比喻金柳，显得艳丽妩媚，表达了作者无限欢喜和眷恋的感情。
二、阅读下面一段文字，完成任务6～8题。（共9分，每题3分）
每年农历7月初7是中国民间传统节日“七夕”，即中国传统的情人节。媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。然而,这是否就意味着传统文化的兴盛 事情恐怕不是那么简单。
人们对传统节日的重视，是近年来“传统文化热”的一个表现。和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，过传统节日所涉及的核心问题，就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。尤其在全球化浪潮冲击之下，“我们是谁”的困惑越来越多，而答案的寻找离不开回归传统。虽然，在近代以来的整个现代化进程中，传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥，也被认作旧时代的“象征”而受清算。但是，传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源，它的生命力和影响力并不会轻易消散。因而，当下对传统节日的倡导，重点不在于恢复一些旧有的仪式，而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。正如人们所言，通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神，这是文化上的自信和自觉。
文化自信和文化自觉都内含有一种尊重传统文化的心态。这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解，而且必须承担起一定的责任。然而，现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重，甚至以尊重为名行谋利之实，破坏性极大。这几年，我们可以发现这样一种怪象:一方面，一些地方或是大兴祭祀活动，或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”，传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面，历史文化遗产却频遭破坏，悲剧一次次上演。一边是煞有其事的“保护”，一边是毫无顾忌的破坏，传统文化在利益图谋和责任缺失的夹击下，处境并不令人乐观。此外，传统文化热带来的商机也可能使文化活动变成商业秀，成为商家包装的“文化快餐”，非但不能起到滋养的作用，反而坏了人们的胃口。因而，传统文化由冷到热，固然有可喜之处，但里面的陷阱也着实不少。如果没有纯正的尊重和弘扬传统文化的态度，结果可能适得其反。
通过“七夕”之类传统文化的表现形式，转化历史文化传统，使之适合于现代人的生活方式，这是传承传统文化的必要途径。这个过程不是一味呼吁回归传统或者抵御外来影响就能实现的，而恰恰是考验人们智慧和耐心的地方。
6．下列表述属于“文化自信和文化自觉”的一项是 （ ）
A．很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重，甚至以尊重为名行谋利之实，破坏性极大。
B．一些地方或是大兴祭祀活动，或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”，传统文化热得“一塌糊涂”。
C．应有尊重传统文化的心态。人们对传统文化不仅应有较好的认知和理解，还必须承担起一定的责任。
D．传统文化可图谋利益，传统文化热带来的商机使文化活动变成商业秀，成为商家包装的“文化快餐”。
7．以下不属于“人们对传统节日的重视”原因的一项是 （ ）
A．在全球化浪潮冲击之下,“我们是谁”的困惑越来越多,而答案的寻找离不开回归传统。
B．传统文化作为确立自我定位和民族认同的资源，其生命力和影响力不会轻易消散。
C．是近年来“传统文化热”的一个表现，这和媒体给予的热情关注和商家的种种包装有关。
D．在近代以来的现代化进程中,传统文化命运多舛，曾被认作旧时代的“象征”受清算。
8．下列对“灵魂附体”一词的理解，最准确的一项是 （ ）
A．回归传统的热潮在传统节日上找到了传统复苏的力量，通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神。
B．发现了传统文化中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。
C．和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，实现了在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。
D．通过“七夕”之类传统文化的表现形式，转化历史文化传统，使之适合于现代人的生活方式。
三、阅读下面文字，完成9—12题。（共12分，每题3分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.下面对加线字的解释，错误的一项是( )
A. 大王加惠，以大易小。 加：施加 。
B. 以君为长者，故不错意也 错：错误，不正确。
C． 布衣之怒，亦免冠徒跣。 布衣：贫民。
D． 怀怒未发，休祲降于天。 休祲：偏义复词，凶兆。
10.下面各句中的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )
例句：且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者。
A.以其无礼于晋，且贰于楚也。
B.籍何以至此？
C.而秦武阳奉地图匣，以次进。
D.私见张良，具告以事。
11.下面各句中的句式与其他句子句式不同的一项是( )
A.何厌之有？ B.今闻购将军之首，金千斤，邑万家
C.安陵君受地于先王而守之。 D. 具告以事
12.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( )
A．秦王以五百里之地易安陵，其根本目的是想让安陵君离开安陵，然后趁机吞并安陵。
B.在一定时间内，安陵君能以五十里之地生存下来，是因为有唐雎的辅佐。
C.专诸刺杀王僚，聂政刺杀韩傀，要离刺杀庆忌，再加上唐雎刺杀秦王，他们被并称为先秦四大刺客。
D．唐雎不辱使命，只是取得了暂时的胜利，他最终是不能阻挡秦国灭掉安陵的。
四、（27分）
13翻译句子（10分）
（1）既东封郑，又欲肆其西封。（3分）
（2）愿大王少假借之，使毕使于前。（3分）
（3）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。（4分）
14、阅读下面的一首诗歌。（8分）
镜 子
艾青
仅只是一个平面
却又是深不可测
它最为真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的主人
谁都从中发现自己
或是醉后酡颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自已美
有人躲避它
因为它直率
甚至有的人
恨不得把它打碎
（1）这首诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象？结合原诗简要赏析（4分）
（2）这首诗歌主要运用了什么修辞手法？其作用是什么？（4分）
15．填空，补充下列名句和文学常识的空缺部分。（9分）
（1）毛泽东《沁园春 ·长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是 ____ ________，____ 。
（2）寻梦？撑一支长篙，____________，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。（徐志摩《再别康桥》）
（3）至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰 “ ____ ________， ____ ________！”（《荆轲刺秦王》）
（4）携来百侣曾游，　　　　　　　。恰同学少年，　　　　　　，书生意气　　　　　　。
（5）《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著，《史记》是我国第一部________体通史，它们都具有很高的史学和文学价值。
五、阅读下面文章回答问题。（18分）
冬 天
朱自清

说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。
在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。
无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
1933年2月
16．这是一篇回忆性叙事散文，作者以“冬天”为线索，选取了哪几个生活场景？各表达什么样的感情？（6分）
答：

17．联系文章内容，说说你对“外边虽老是冬天，家里却老是春天。”这句话的理解（3分）


18 比较下面两个句子，你认为哪句表达效果更好？为什么？ （4分）
(1)“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。
（2）“洋炉子”太高了，父亲得站起来，仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，放在我们的酱油碟里。


19．有同学说，这篇文章通篇并没有写到冬天，好像有些文不对题。你同意吗？说说你的看法。（5分）
六、语言应用题（9分）
20、根据下面所提供的词语，组成一幅七字的对联。注意上下联的顺序（4分）
治 读 衔泥 蜂 燕 书 学 酿蜜 诚似 当如
上联：_________________________,下联:_____________________
21、根据所给小诗的形式和修辞手法，以“父爱”为话题仿写（5分）
母爱是一缕阳光，
让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，
让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
七、作文（60分）
请阅读下列文字，按要求作文。
牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（１）牵挂是对亲人的思念；（２）牵挂是对友人的情怀；（３）牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容，写一篇不少于800字的记叙文。

展开更多......

收起↑