沪粤版九年级上册14.1怎样认识电阻课件(53张PPT)

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沪粤版九年级上册14.1怎样认识电阻课件(53张PPT)

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(共53张PPT)
14.1怎样认识电阻
复习提问:
电流是怎样形成的?
电荷的定向移动形成电流。
思考:水流在水管中流动受到阻力作用,那么在导体中的电流是否也受到导体对它的阻碍作用?
演示1
  把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
  接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。
实验电路
实验现象
  在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。
A
B
A
实验电路
实验现象
  把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮;
  把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。   
演示2
   在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;
  通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
灯泡亮度不同
通过的电流不同
导体对电流有阻碍作用
一、什么是导体的电阻
导体虽然能导电,但同时对电流也有阻碍作用,物理学中常用“电阻”这个物理量来表示导体对电流的阻碍作用大小.
概念:物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大,导体的电阻越小,它对电流的阻碍作用就越小。
  1.在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
  导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
  2.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。
  3.电阻的单位还有:兆欧(MΩ)
            千欧(kΩ)
  换算关系是:
  1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
  1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
一、电阻
练习
5.3MΩ= KΩ
1.8 KΩ = Ω
4.2MΩ= Ω
500Ω= KΩ
5.3 x103
1.8 x103
4.2 x106
0.5
回顾总结
物理量 表示字母 国际单位及表示字母 常用单位
电流
电压
电阻 R 欧(Ω) kΩ MΩ
mA μA
kV mV
I
安(A)
伏(V)
U
(二)电阻与哪些因素有关
猜想:电阻的大小与哪些因素有关
材料
导线有粗有细,为什么?
导线长短不同对电阻有影响吗?
导线 多是用铜做的,也有用铝做的,铁也是导体,既多又便宜,想想看, 为什么不用铁来做导线呢
粗细
长度
研究方法:控制变量法
设计实验:
(1)控制导体的长度、粗细不变,研究电阻与导体的材料的关系
(2)控制导体的长度、材料不变,研究电阻与导体的粗细(横截面积)的关系
(3)控制导体的材料、粗细不变,研究电阻与导体的长度的关系
1.探究电阻与导体长度的关系
实验1:电阻是否与导体的长度有关
材料 长度 (m) 横截面积(mm2) 电流 大小 对电流的阻碍作用 电阻大小
镍铬合金 0.5 S
镍铬合金 1 S
  导体的电阻与长度有关。
  材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大。
  实验1的结论:
大 小 小
小 大 大
2.探究电阻与导体横截面积的关系
实验2:电阻与导体横截面积是否有关
材料 长度 (m) 横截面积 (mm2) 电流 大小 对电流的阻碍作用 电阻大小
镍铬合金 1 S
镍铬合金 1 2S
  导体的电阻与横截面积有关;
  材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。
  实验2的结论:
小 大 大
大 小 小
4.探究导体电阻与温度的关系。
3.探究电阻与导体横截面积的关系
分析论证、得出结论:
(1)导体的电阻跟导体的长度有关,当导体的材料和粗细相同时,导体越长,电阻越大。
(2)导体的电阻跟导体的粗细有关,当导体的材料和长度相同时,导体越粗,电阻越小。
(3)导体的电阻跟材料有关,当导体的粗细和长度相同时,不同材料的导体,其电阻不同。
(4)进一步研究表明,导体的电阻还跟温度有关,多数金属的电阻随温度的升高而增大。
几种长1米,横截面积1平方毫米的金属线在20摄氏度时的电阻值
导线 电阻R/ Ω
银 0.016
铜 0.017
铝 0.027
铁 0.096
镍铬合金 0.1
超导体的知识:
金属的电阻随温度的升高而增大,当金属的温度降低时,它的电阻减小.1911年,荷兰物理学家昂内斯在测定水银在低温下的电阻值时发现,当温度降到-269℃左右时,水银的电阻变为零,这种现象叫超导现象.
超导体:能够发生超导现象的物质,叫做超导体.(注意:不是所有物体都会发生超导现象)
  在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱。
  1.简要回答下列问题:
练一练
1、把一根导线对折起来电阻如何变化?
2、把一根导线拉长电阻又如何变化?
3、输电线与家里的电线有何区别,为什么?
4、灯泡丝断了,将它搭接起来,亮度如何变化,为什么?
  (2)铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线?
  (3)为什么不能用湿手操作电器?
  2. A、B两根完全一样的导线,长度都是1 m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相比,哪个电阻大?把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比,哪个电阻大?
练一练
定值电阻
滑动变阻器
电位器
三、电阻器 ——具有一定电阻值的元件
在电子技术中,经常用到具有一定阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
定值电阻
定值电阻在电路图中的符号是:
①金属杆
②金属滑片P
③电阻丝线圈
④瓷筒
⑤支架
A、B、C、D为接线柱
A
B
C
D
活动3:认识滑动变阻器
(1)、滑动变阻器的构造:
(2)、滑动变阻器的结构示意图和符号
A
B
C
D
P
结构示意图
(3)、滑动变阻器的标牌
“50Ω,1.5A”表示什么意思呢?
图形符号
“50Ω”表示:最大阻值为50Ω;
“1.5A”表示允许通过的最大电流为1.5A。
(4)、滑动变阻器的原理
通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电流或电压.
滑动变阻器有四个接线柱 ,但是连入电路中只要其中的两个接线柱,那么如何连接呢?
A
B
C
D
讨论与交流
A
B
C
D

A
B
C
D

A
B
C
D

A
B
C
D
返回

A
B
C
D
返回

相当于定值电阻
A
B
C
D

相当于导线
滑动变阻器正确连接方法:  
滑动变阻器应“一上一下”接线
1、滑动变阻器采用“两上”的接法:(导线)
电路中的电流大小不变,电灯很亮。
错误接法:
2、滑动变阻器采用“两下”的接法:(定值电阻)电路中的电流大小不变,电灯很暗。
5、滑动变阻器铭牌的含义
一滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样,其中20Ω表示 ________________
 滑动变阻器的最大电阻值为20Ω
2A表示_________________________
允许通过的最大电流为2A
A
B
C
D
A
B
C
D
分析论证:
(1)如何增大接入电路的电阻?
A、滑片向左移 B、滑片向右移
(2)如何增大接入电路的电阻?
A、滑片向左移 B、滑片向右移
B
D
A
P
C
B
D
A
P
C
滑片远离下接线柱时,接入电路的电阻增大,滑片靠近下接线柱时,接入电路的电阻减小。


注意:
2、不能超过允许通过的最大电流,否则烧坏滑动变阻器。
归纳:滑动变阻器的正确连接方法:
1、串联接在电路中;
2、连接“一上一下”两个接线柱。
1、闭合开关前应将滑片远离下接线柱,使接入电路阻值最大 (目的是保护电路)。
活动4:用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流
变阻器的应用
调光台灯
调温电熨斗
调速器等
旋钮式电阻箱的读数
油面上升时,杠杆左端上翘,变阻器R连入电路中的电阻 ,油量表(电流表)的示数 。
变小
变大
教学目标
1、(2017 长沙)关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
C
2.(2017 长春)材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则( )
A、a的电阻小于b的电阻
B、a的电阻等于b的电阻
C、a的电阻大于b的电阻
D、无法判断a与b电阻的大小
C
3、(2017 临沂)小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带______电;小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为__________(填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响

横截面积
4、如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的____________,从而减小了导线的____________,以达到减少输电线上电能损失的目的.
横截面积
电阻



课堂练习
1、如图示,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,连入电路的电阻  ,电路中的电流变  ,灯泡变   。
教学目标
1. 【2017.北部湾】如图所示,将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中,当只把右端夹子向左移时,铅笔芯接入电路的电阻变小,小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是( )
A.材料 B.长度
C.温度 D.横截面面积
B
夹子
铅笔芯
夹子
2、小宇在实验室用图所示的电路做电学实验,请你帮助他完成以下的判断:
(1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L亮度将________(填“变暗”、“不变”或“变亮”).
(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中,要使灯L变暗,滑片P应向______(填“A”或“B”)端移动.
变暗
B
A
B
C
D
P

A
B
C
D
P

A
B
C
D
P

A
B
C
D
P

D
2.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 ( )
A、甲和乙 B、丙和丁
C、甲和丙 D、甲和丁
3、如图,将两个滑动变阻器串联后连入电路,要使电路中的电流最小,则滑片p1,p2的位置应该放在( )
A.P1在最右端,P2在最左端
B.P1在最左端,P2在最右端
C.P1在最左端,P2在最左端
D.P1在最右端,P2在最右端
B
4.下列关于导体的电阻的说法中正确的是( )
A、导体中有电流时,导体才有电阻
B、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小
C、导体的电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关
D、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小
C
小结
3.使用前应将滑片位于远离下接线柱的位置,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大(目的是保护电路)
4.接线方法:“一上一下”。
2. 选择合适的滑动变阻器(有效改变电路中的电流且不损坏变阻器),弄清变阻器的最大值和允许通过的最大电流。
5.不能使滑动变阻器电阻变化的接法有2种,其中“同上”电阻为0,而“同下”电阻是最大。
6.滑片越靠近下端的接线柱,接入电路的电阻越小
1.变阻器原理:是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流。

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