资源简介 第六课 网络学习与生活 网络学习与生活 搜索信息 网络学习 网上生活 利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。 网络学习与生活 搜索信息 网络学习 网上生活 利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。 移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等 网络学习与生活 搜索信息 网络学习 网上生活 移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等。 利用网络资源制订一份旅游计划:了解目的地的基本情况,规划旅游线路,获取电子地图,预订火车票(机票)及住宿等。 利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。 一、搜索信息 ◆搜索引擎 搜索引擎就是在英特网上输入某些特定关键字,自动搜集信息,然后经过一定整理,提供给用户查询的系统工具。 国内常用的搜索引擎有百度、谷哥、中搜、有道、雅虎、搜狗等。 一、搜索信息 ◆百度搜索引擎 一、搜索信息 ◆利用百度搜索引擎搜索信息 一、搜索信息 ◆讨论:你最常用的搜索工具是什么?怎样才能快速准确地搜索到你想要的信息? 二、网络学习 ◆移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等的出现,使我们的学习方式发生变化,拓宽了我们的视野,提高了学习的质量和效率。 开动脑筋:网上学习比单机学习有哪些优势? 1、资源的多样性,资源丰富,没有局限性; 2、观点的多样性,多种不同的看法,不同的见解,让你从不同角度看问题; 3、渠道,方法的多样性,学习渠道有很多可以选择,视频,音频,在线教学等,而且可以选择自己喜欢的方式、方法学习; 4、知识的更新速度快; 5、学习时间空间比较灵活。 但是应该同时注意网上学习的弊端,网上学习容易使注意力不集中,反而降低学习效率。 建议: 1、上网学习前明确学习内容和学习目标,切忌上网学习前没有目标。 2、最好网上找学习资料,下载或保存下来,然后单机学习 3、遇到什么问题,网上找学友共同交流 网络学习的弊端 2020/10/26 登录中国国家数字图书馆(http://www.nce.cn),获取的资源能让我们大开眼界(如图6-2所示)。 2020/10/26 资料室 微课 “微课”是指按照教学要求,以视频为主要载体,围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动的过程。微课的特点在于“微”,时长一般几分钟左右,将知识点或者某些重要的教学环节以视频的方式呈现,可以是幻灯片演示文稿,也可以是Flash动画等,还可以是教师在黑板上的具体讲解。学生可以根据自 己的需要,在课堂上或课后选择不同内容的微课反复观看,更有针对性地学习,以提高学习的效率。 温 馨 提 示 网络中的学习资源也是受版权保护的,我们应在许可范围内享受 优秀的资源。 长时间阅读电子书容易造成视觉疲劳,损害眼睛,要注意间隔休息。 2020/10/26 试一试 访问htt://www.aixuetang.com/, http://www.icourse 163.0rg/等网 站,交流并分享相关收获。 2020/10/26 练一练 用关键词“IP址与域名 微课”查找适合自己学习的相关视频,如图6-3所示,交流学习体会。 网络学习资源丰富,更自由灵活,随时随地都能学…… 传统学习更亲合,重交流、因材施教,真实…… 2020/10/26 想一想 比较网络在线学习方式与传统学习方式各有什么特点。 怎样在假期旅游的同时完成 学校布置的社会实践任务? 出行前一定要做好规划。 要做好哪些方面的规划呢? 利用网络资源制订一份旅游计划:了解目的地的基本情况,规划旅游线路,获取电子地图,预订火车票(机票)及住宿等。 任务一: ①通过网络深入了解西安的景点特色,如图所示。 西安旅游计划 2020/10/26 2020/10/26 任务一: ②通过网络深入了解西安的历史文化,如图所示。 西安旅游计划 2020/10/26 任务二: 往返西安交通计划:火车票(机票)预订及成本核算,如图6-6所示。 西安旅游计划 2020/10/26 任务三: 西安住宿计划:酒店位置及成本核算,如图6-6所示。 西安旅游计划 2020/10/26 任务四: 购买出行及休闲娱乐用品,购买旅行中拓展学习的读物,如图6-7所示。 西安旅游计划 2020/10/26 任务五: 查找西安及景点的电子地图等,如图6-8所示。 西安旅游计划 2020/10/26 思考与练习 2020/10/26 选择一处旅游目的地,制订一份详细的旅游计划书。 旅游目的地:__________ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}项目 访问网站 评价网站 旅游目的地查询 网上订票 网上订酒店 查找电子地图 网上购物 再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览