教科版(云南)信息技术八上 第六课 网络学习与生活 课件(34张PPT)

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教科版(云南)信息技术八上 第六课 网络学习与生活 课件(34张PPT)

资源简介

第六课 网络学习与生活
网络学习与生活
搜索信息
网络学习
网上生活
利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。
网络学习与生活
搜索信息
网络学习
网上生活
利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。
移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等
网络学习与生活
搜索信息
网络学习
网上生活
移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等。
利用网络资源制订一份旅游计划:了解目的地的基本情况,规划旅游线路,获取电子地图,预订火车票(机票)及住宿等。
利用网络通过搜索引擎搜索并获取我们需要的信息。
一、搜索信息
◆搜索引擎
搜索引擎就是在英特网上输入某些特定关键字,自动搜集信息,然后经过一定整理,提供给用户查询的系统工具。
国内常用的搜索引擎有百度、谷哥、中搜、有道、雅虎、搜狗等。
一、搜索信息
◆百度搜索引擎
一、搜索信息
◆利用百度搜索引擎搜索信息
一、搜索信息
◆讨论:你最常用的搜索工具是什么?怎样才能快速准确地搜索到你想要的信息?
二、网络学习
◆移动学习、在线测试、网络公开课、网络微课等的出现,使我们的学习方式发生变化,拓宽了我们的视野,提高了学习的质量和效率。
开动脑筋:网上学习比单机学习有哪些优势?
1、资源的多样性,资源丰富,没有局限性;
2、观点的多样性,多种不同的看法,不同的见解,让你从不同角度看问题;
3、渠道,方法的多样性,学习渠道有很多可以选择,视频,音频,在线教学等,而且可以选择自己喜欢的方式、方法学习;
4、知识的更新速度快;
5、学习时间空间比较灵活。
但是应该同时注意网上学习的弊端,网上学习容易使注意力不集中,反而降低学习效率。
建议:
1、上网学习前明确学习内容和学习目标,切忌上网学习前没有目标。
2、最好网上找学习资料,下载或保存下来,然后单机学习
3、遇到什么问题,网上找学友共同交流
网络学习的弊端
2020/10/26
登录中国国家数字图书馆(http://www.nce.cn),获取的资源能让我们大开眼界(如图6-2所示)。
2020/10/26
资料室
微课
“微课”是指按照教学要求,以视频为主要载体,围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动的过程。微课的特点在于“微”,时长一般几分钟左右,将知识点或者某些重要的教学环节以视频的方式呈现,可以是幻灯片演示文稿,也可以是Flash动画等,还可以是教师在黑板上的具体讲解。学生可以根据自
己的需要,在课堂上或课后选择不同内容的微课反复观看,更有针对性地学习,以提高学习的效率。




网络中的学习资源也是受版权保护的,我们应在许可范围内享受
优秀的资源。
长时间阅读电子书容易造成视觉疲劳,损害眼睛,要注意间隔休息。
2020/10/26
试一试
访问htt://www.aixuetang.com/, http://www.icourse 163.0rg/等网
站,交流并分享相关收获。
2020/10/26
练一练 用关键词“IP址与域名 微课”查找适合自己学习的相关视频,如图6-3所示,交流学习体会。
网络学习资源丰富,更自由灵活,随时随地都能学……
传统学习更亲合,重交流、因材施教,真实……
2020/10/26
想一想 比较网络在线学习方式与传统学习方式各有什么特点。
怎样在假期旅游的同时完成
学校布置的社会实践任务?
出行前一定要做好规划。
要做好哪些方面的规划呢?
利用网络资源制订一份旅游计划:了解目的地的基本情况,规划旅游线路,获取电子地图,预订火车票(机票)及住宿等。
任务一:
①通过网络深入了解西安的景点特色,如图所示。
西安旅游计划
2020/10/26
2020/10/26
任务一:
②通过网络深入了解西安的历史文化,如图所示。
西安旅游计划
2020/10/26
任务二:
往返西安交通计划:火车票(机票)预订及成本核算,如图6-6所示。
西安旅游计划
2020/10/26
任务三:
西安住宿计划:酒店位置及成本核算,如图6-6所示。
西安旅游计划
2020/10/26
任务四:
购买出行及休闲娱乐用品,购买旅行中拓展学习的读物,如图6-7所示。
西安旅游计划
2020/10/26
任务五:
查找西安及景点的电子地图等,如图6-8所示。
西安旅游计划
2020/10/26
思考与练习
2020/10/26
选择一处旅游目的地,制订一份详细的旅游计划书。
旅游目的地:__________
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}项目
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再见!

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