资源简介

(共37张PPT)
远离校园暴力
案例一：
因为简单的一句话，小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷内衣，她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，强迫其脱掉衣服，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。
案例回顾
案例二：
一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。
案例回顾
案例三：
年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了一顿。
案例回顾
案例四：
腾讯新闻： 2015年10月6日，石家庄栾城的一名初中女生遭自己的同学疯狂围殴。四名女生轮流上前扇耳光，踢踹，揪头发，和辱骂受害女生，让人惊诧于她们小小年纪就如此冷酷麻木，下手无情。
案例回顾
一、什么是校园暴力
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，就是校园暴力。
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。
行为暴力：主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。
语言暴力: 主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。
心理暴力: 主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
你身边发生过校园暴力事件吗？
交 流
二、远离校园暴力
向校园暴力说“不”
法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为。我们要树立正确的价值观，坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化，不参与校园暴力。
“哥们义气”也要看情况。当朋友的正当权益受到侵害时，你挺身而出，这叫义气。如果你的朋友要欺凌弱小，这时是不能为了讲义气，而参与进去的。
与人有矛盾时，要宽容忍让，避免发生暴力冲突，更不要以暴制暴。
与人友善，不与人结怨，以免被打击报复；
更不要欺负弱小
平时钱财不要外露，厕所、角落等是校园暴力多发的地带，最好与同学结伴而行；
三、遭遇校园暴力时如何应对
为了避免成为被侵害的对象，我们还要会保护自己。
如果对方求财，要以人身安全为重，舍财保命。如果对方不是求财，要一边大声呼救，一边找机会逃跑。如果无法逃脱，就向对方求饶，以减少人身伤害。
在身体受到暴力伤害时，要双手抱头，尤其是太阳穴和后脑。
当自己或发现他人遭受校园暴力时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助。你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风，令更多的同学受到伤害。
拒绝校园暴力 做文明中学生
我们除了要学会保护自己，更不能去做校园暴力的施暴者。
班主任
寄语：
每位同学都是为了求知而来到校园，希望同学们团结友爱、和睦相处、共同进步。你不希望受到他人的谩骂与行为暴力，别人也同样如此。因此，我们不要去做伤害他人的事情，营造一个文明、友爱的学习氛围。

展开更多......

收起↑