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8.1我们的梦想
讲学案
（学生版）
班别：
组别：
姓名：
评价：
课标要求：“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是：“认同习近平新时代中国特色社会主义思想的地位，结合中华民族的伟大复兴，尝试规划自己的人生，提高公共参与能力。”
【学习目标】
1.通过小组合作阐述中国梦的认识；掌握新时代我国经济和社会发展的战略目标（两个百年）内容和2020——本世纪中叶两个阶段目标。
2.通过活动理解建设中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想；中国特色社会主义进入新时代意味着什么。
【学习重点】
两个一百年奋斗目标，2020——本世纪中叶两个阶段目标
【学习难点】中国梦的内涵、中国进入新时代的意义
一、【自主学习】(阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背会重要问题。)
1、怎样认识中国梦？（为什么要实现中国梦？）
2、新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标：
（两个“100年”目标）
3、我国发展新的历史方位是什么？进入新时代的原因是什么？有何重要意义？
4、
进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
5、从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么？
二、【易错知识点】
“三步走”战略、两个“100”年目标，2020年到本世纪中叶的两个阶段目标
三．合作探究：（要求：书上有完整答案的画在书上，写清页数。答案需要整合的，写在卷上）
评价任务一：民族复兴梦
1.习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。此后，习近平总书记在多个场合多次提及中国梦，在党的十九大报告中，中国梦更是出现13次之多。
请你谈谈对民族复兴的中国梦的理解和认识。
如图是中国特色社会主义发展战略目标图。
（1）请概述“三步走”战略
①③处分别指什么目标？（提示：两个百年目标）
（3）请你谈谈从①到③的两个阶段性目标是什么。
评价任务二：新时代
新征程
2017年10月召开的党的十九大指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。十九大之后，“新时代”成为理解我们所处历史方位的一个关键词。这个新时代，是承前启后、继往开来的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
（1）十九大之后，我国发展新的历史方位是什么？中国进入新时代的原因有哪些？（历史背景）
（2）中国特色社会主义进入新时代，意味着什么？（标在书上）
（3）理论指引新征程。新中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（标在书上）
四、【巩固提升】
1.（2019
赤峰）“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这是习近平主席2019年新年贺词中的“金句”，充满温情又饱含中国力量，吹响了奋进新时代、共筑中国梦的响亮号角。对中国梦理解正确的是（
）
①中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
②中国梦是国家的伟大构想，与我们个人无关
③中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
④中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.（2019郴州）下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是（　）
A.
全面建成小康社会--总体小康--基本实现现代化--全面建成社会主义现代化强国
B.
总体小康--基本实现现代化--全面建成小康社会--全面建成社会主义现代化强国
C.
全面建成小康社会--总体小康--全面建成社会主义现代化强国--基本实现现代化
D.
总体小康--全面建成小康社会--基本实现现代化--全面建成社会主义现代化强国
3.（2020
广西桂林）“神女应无恙，当惊世界殊”，回望来路，一百多年来中华民族矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。对此，下图各时间节点表述正确的是（
）
A.
1921年，中华民族站起来了
B.
2020年，基本实现社会主义现代化
C.
2035年，全面建成小康社会
D.
本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国
4.（2020
湖北天门）走在中华民族伟大复兴的道路上，2020年我们有许多的奋斗目标要实现，对此，下列各项表述正确的是（
）
①2020年，是实现第一个百年奋斗目标收关之年
②2020年，是确保现行标准下农村人口实现脱贫的决胜之年
③2020年，是完成“十三五规划”，人民生活达到总体小康水平决战之年
④2020年，是乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的转段之年
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.（2020
成都）如图是中国特色社会主义发展战略目标图。下列对应时间节点的正确表述是（）
①在①节点上，我国已步入中国特色社会主义新时代
②在①节点上，我国正在和即将完成第一个百年目标
③在②节点上，我国将完全实现社会主义现代化目标
④在③节点上，我国社会所处的初级阶段将彻底改变
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.（2020
黑龙江鸡西地区）新中国成立以来，在中国共产党的正确领导下，各族人民经过长期努力，中国特色社会主义进入了
，这是我国发展新的历史方位。（　　）
A.发达阶段B.全面小康社会
C.新时代
D.共产主义社会
7.（2020
四川南充）十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。”中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。这意味着（
）
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式
④我国已经基本实现社会主义现代化
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
8.載止2018年，我国CDP总量突破13万亿美元，居世界第二位;天宫、嫦娥、天眼、墨子等一大批创新成果举世瞩目;中国对世界经济增长的贡献率超过30％，“一带路”倡议、成立亚洲基础设施建设投资银行等中国方案让世界分享中国红利……中国比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标
根据材料，概括中国的“信心和能力”源自哪些方面？
9.下面是我国社会主义建设发展过程中的一些重要时间节点。
(1)回顾历史，展望未来。请你写出这些时间节点发生的重大事件或奋斗目标。(4分)
①
②
③
④
10.材料一，中国特色社会主义理论体系是立足于时代前沿，与时俱进的科学理论。其内容如下图所示：
请在横线上填写相应的内容。（2分）
（2）材料二，建国70年来，尤其是改革开放40年来，在中国共产党的坚强领导下，中国人民和中华民族创造了一个又一个“中国奇迹”，迎来了三个“伟大飞跃”，在实现“中国梦”的伟大征程中，镌刻下不朽的奋斗篇章。
?结合所学知识，参照示例，完成两个“伟大飞跃”的空缺内容。
示例：中国特色社会主义迎来了从创业、发展到完善的伟大飞跃。
①中华民族迎来了从站起来，?____
__?到?
______?的伟大飞跃。
②中国人民迎来了从温饱不足到
的伟大飞跃。
合作探究答案：
1.中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
环节二：（1）第一步：从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
（2）第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活水平达到小康水平。
（3）第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
（2）①全面建成小康社会，③全面建成社会主义现代化强国
（3）从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
评价任务二
（1）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
（2）
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
巩固提升答案
1B
2D
3D
4B
5A
6C
7C
我国经济实力、科技实力、国际影响力实现前所未有的提升，让我们更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的目标。
①新中国成立②实行改革开放③全面建成小康社会④全面建成社会主
义现代化强国
10.（1）习近平新时代中国特色社会主义。
（2）富起来；强起来；小康富裕；

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