资源简介 《做负责任的人》教学设计课题做负责任的人单元第三单元学科道德与法治年级八（上）学习目标情感态度与价值观目标：培养学生的责任意识让学生有足够的勇气，为自己的选择承担相应的责任，以积极的态度承担那些不是自愿选择，而应该承担的责任，崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。2、能力目标：能够正确评价承担责任的代价和回报，做出最合理的选择，能为自己的选择负责。3、知识目标：懂得承担责任，会得到回报，但同时也要付出一定的代价，有些责任，及时不是自愿选择的也应尽力承担好。了解不计个人得失无私奉献者的事迹。重点承担责任的代价与回报。难点如何承担责任？教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频PPT思考：是什么支撑老大爷坚持了下来？你觉得视频中的老大爷是一个什么样的人?看视频思考问题回答教师引入本节课课题讲授新课课堂预习：请同学们在5分钟之内阅读完教材P69-73页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。1、承担责任的代价与回报分别是什么？2、怎样承担责任？一不言代价与回报思考：刚刚视频中的老大爷会付出那些代价，又获得了哪些回报?小组讨论：1.在生活中，你曾承担过哪些责任？2.（试举一例）说说承担这个责任，你付出了什么?又收获了什么？要求：每位同学把答案写在草稿纸上时间：5分钟得出：1.承担责任的代价与回报（1）承担责任的付出：承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）承担责任的回报：往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。课堂练习，请判断：承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。2.很多回报往往不能用金钱来衡量。3.承担责任一定会付出代价。4.承担责任只付出代价没有回报。过度思考：我们应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？问：视频中的老大爷喜欢做环卫工人吗？他是如何对待自己所承担的责任的？讨论：3、在你承担的这些责任中，哪些是你自愿选择承担的，哪些是你被迫承担的？4、你是怎样对待生活中自己可以自愿选择承担的责任？又是如何对待不是自愿选择的责任？得出：我们应该怎样对待自己可以自愿选择承担的责任？①对承担责任的代价和回报作出正确评估，做出合理的选择。②我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。思考：有些应该做的事不是我们自愿选择的当面对这些不是自愿选择的事情时，我们应该怎样做得出：如何对待生活中不是自愿选择的责任？①我们仍然应该自觉承担相应的责任。②我们可以改变自己对待自己应该做的事情的态度。③把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入过度：在我们身边有许许多多这样“我承担，我无悔”的人他们履行社会责任却不计代价和回报。他们这种不言代价与回报的奉献精神，是社会的集中表现。正因为有他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。因此，我们应该怎样做：得出：我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会。小结：2、怎样承担责任？（1）选择自己承担的责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任（2）自觉承担非自愿选择的应尽责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。（3）我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会。学生带着目标进行新课的学习学生自主思考并划出答案探究、思考并回答问题教材中标记要点思考回答思考回答探究、思考并回答问题教材中标记要点思考回答教材中标记要点学生看图片思考回答教材中标记要点通过自主学习，先思后导。通过自主学习，发现自己难以理解的知识，增强听课的目的性与提高效率理解承担责任的代价与回报用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣，同时引导学生用事例证明观点理解“我们应怎样承担责任”课堂小结板书聆听，思考情感升华结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。课堂练习（多媒体显示）做题展示巩固本节课所学内容21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）21世纪教育网(www.21cnjy.com)《做负责任的人》练习题选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）1、下列行为属于负责任的表现的是（）A.宇飞在考试前的晚上熬夜打游戏导致第二天考试迟到B.班里有些同学以浪费时间为由，不参加学校组织的任何比赛C.虽受到同学的责备，小明还是向老师反映了班里同学相互抄作业的现象D.小勇骑自行车回家途中，不慎刮蹭了路边违章乱停的汽车，四顾无人，就赶紧离开了2、习近平总书记在系列重要讲话中多次指出，责任担当是公民必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。责任的存在，是上天留给世人的一种考验。下列行为属于负责任表现的是()①消防战士不顾危险扑灭大火②教师晚上加班批改学生作业③小李承诺的事情从不会兑现④小东每次放学回家都帮妈妈做家务A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3、“感动中国”人物林俊德，隐姓埋名，坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务。临终前，他仍戴着面罩，强忍剧痛，伏案工作，为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出，下列认识正确的有（）①如果回报小于代价，这种付出就不值得②他实现了自身价值，让生命更有意义③他具有强烈的社会责任④他履行自己的责任，不言代价与回报A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、韦思浩是一名退休老师，退休工资5000多元。他平日省吃俭用，还捡些瓶瓶罐罐卖，并用化名将大部分收入捐献助学。韦思浩老人的事迹最感人之处是（）A.一息尚存，仍然保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学，无私奉献，不言代价与回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责5、“按时完成作业，奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……近日，《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此你的看法是（）A.不同的角色应该承担不同的责任B.承担责任就应该获得物质的回报C.订立奖励细则就能培养良好家风D.承担责任不应该计较代价与回报6、2019年3月30日，四川木里县发生森林火灾，30名扑火队员英勇殉职。对30位扑火队员的英勇献身，下列评述正确的有（）①不值得。生命价值高于一切②值得。生命的价值在于对社会的奉献③尽职尽责，勇于担当，无悔人生④是践行社会主义核心价值观的表现A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7、作为中学生，面对责任正确的态度是（）①对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择②对不是自愿选择的责任，我们可以选择放弃③努力提高自身素质，增强履行责任的能力④勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④8、年仅12岁的济南男孩刘奉智，家境贫寒，从小特别懂事，主动承担起家务活和照顾双目失明妈妈的重任。他说妈妈给了他生命，他就是妈妈的眼睛。向他学习，应该（）①感恩父母，孝敬父母②承担家务劳动，减轻父母的负担③体谅父母和家庭的困难④不对父母发脾气，言听计从A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④9、在抗击新冠肺炎疫情中，涌现出一批又一批的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（ ）①自觉承担社会责任，做负责任的公民②珍爱、善待他人生命③坚持国家利益至上④爱岗敬业，乐于奉献A．①②③④B．①②③C．②③④D．①④10、祝榆生66岁时接受研究新型坦克的任务，历时15年，为中国坦克冲进世界坦克第一阵营作出了巨大贡献。这启示我们( )①崇高的事业需要付出巨大的牺牲②只要全身心投入，就能取得成功③不言代价与回报，是富有责任心的表现④我选择，我承担；我承担，我无悔A.①③④B.②③④C.①②③④D.③④二、非选择题11、成长的过程是苦涩的，但更充满快乐和收获……请看看萌萌同学的两段经历吧。萌葫想参加班委评选，可是爸爸却不同意，说若成功当选后会得不偿失，让萌萌慎重考虑一下。星期一上学，萌萌发现好朋友小薇不搭理她了……萌萌知道是自己前几天答应小薇星期天早上一起去书店买复习资料，后来因为要写作业就没有去了。（1）爸爸说若成功当选后会得不偿失。“得”与“失”具体指的是什么？简要说说萌萌做法的不妥之处。（3）我们应如何去承担责任？参考答案1-5CCBBD6-10BBBAD11、（1）“得”指的是承担责任的回报，包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等；“失”指的是承担责任的回报，包括时间、精力、金钱，可能会受到责备甚至处罚。（2）许下诺言后没有兑现（对自己不负责任，也是对他人不尊重、没有及时承认错误，纠正自己的过失等。（3）①选择自己承担的责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任②自觉承担非自愿选择的应尽责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。③我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)激趣导入是什么支撑老大爷坚持了下来？你觉得视频中的老大爷是一个什么样的人?负责做任的人自主预习请同学们在5分钟之内阅读完教材P69-73页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。1、承担责任的代价与回报分别是什么？2、怎样承担责任？思考：视频中的老大爷会付出那些代价，又获得了哪些回报?夏天，垃圾发出的气味冬天，那个风吹的，骨头都在打颤汗啊内裤都要湿完但有时看到城市的整洁美观一不言代价与回报 交流空间1.在生活中，你曾承担过哪些责任？2.（试举一例）说说承担这个责任，你付出了什么?又收获了什么？要求：每位同学把答案写在草稿纸上时间：5分钟归纳：付出时间、金钱、精力可能受到责备甚至处罚物质方面精神方面良好的自我感觉获得新的知识和技能赢得他人的尊重和赞许等更重要承担责任回报1.承担责任的代价与回报划重点承担责任有代价也有回报，承担责任不言代价与回报课堂练习，请判断：1.承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。2.很多回报往往不能用金钱来衡量。3.承担责任一定会付出代价。4.承担责任只付出代价没有回报。错误正确正确正确思考：我们应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？视频中的老大爷喜欢做环卫工人吗？他是如何对待自己所承担的责任的？但有时看到城市的整洁美观既然做到了就要一直做下去现在这个社会脏活、累活，已经很少有人去干了我也想过要放弃我告诉自己一定要坚持下去 交流空间3、在你承担的这些责任中，哪些是你自愿选择承担的，哪些是你被迫承担的？4、你是怎样对待生活中自己可以自愿选择承担的责任？又是如何对待不是自愿选择的责任？要求：每位同学把答案写在草稿纸上①对承担责任的代价和回报作出正确评估，做出合理的选择。②我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。我们应该怎样对待自己可以自愿选择承担的责任？正确评估做出选择承担责任执勤值班值日护林有些应该做的事不是我们自愿选择的当面对这些不是自愿选择的事情时，我们应该怎样做如何对待生活中不是自愿选择的责任？①我们仍然应该自觉承担相应的责任。②我们可以改变自己对待自己应该做的事情的态度。③把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入改变态度不抱怨不懈怠我承担我无悔在我们身边有许许多多这样“我承担，我无悔”的人他们履行社会责任却不计代价和回报。他们这种不言代价与回报的奉献精神，是社会的集中表现。正因为有他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。责任感今天的岁月静好，是有人在为我们负重前行！因此，我们应该怎样做：承担对自己的责任在学校，认真学习，按时完成作业承担对家庭的责任在家里，帮助父母分担家务承担对社会的责任在社会，关爱老人我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会。2、怎样承担责任？（1）选择自己承担的责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任（2）自觉承担非自愿选择的应尽责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。（3）我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，激扬青春、开拓人生、奉献社会。课堂总结做负责任的人不言代价与回报我承担我无悔代价付出时间、精力，还可能因做的不好而受到责备，甚至受到处罚回报物质方面2、如何做负责任的公民1、怎样正确对待不是我们自愿选择的责任精神方面1、“感动中国”人物林俊德，隐姓埋名，坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务。临终前，他仍戴着面罩，强忍剧痛，伏案工作，为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出，下列认识正确的有（）①如果回报小于代价，这种付出就不值得②他实现了自身价值，让生命更有意义③他具有强烈的社会责任④他履行自己的责任，不言代价与回报A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B2、下列行为属于负责任的表现的是（）A.宇飞在考试前的晚上熬夜打游戏导致第二天考试迟到B.班里有些同学以浪费时间为由，不参加学校组织的任何比赛C.虽受到同学的责备，小明还是向老师反映了班里同学相互抄作业的现象D.小勇骑自行车回家途中，不慎刮蹭了路边违章乱停的汽车，四顾无人，就赶紧离开了C3．韦思浩是一名退休老师，退休工资5000多元。他平日省吃俭用，还捡些瓶瓶罐罐卖，并用化名将大部分收入捐献助学。韦思浩老人的事迹最感人之处是（）A.一息尚存，仍然保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学，无私奉献，不言代价与回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责B4、【2020?南漳县模拟】在抗击新冠肺炎疫情中，涌现出一批又一批的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（ ）①自觉承担社会责任，做负责任的公民②珍爱、善待他人生命③坚持国家利益至上④爱岗敬业，乐于奉献A．①②③④B．①②③C．②③④D．①④A5、习近平总书记说：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”这启示我们（）①应义无反顾的承担起应付的责任②要履行社会责任不计代价与回报③提高自身素质，增强履行责任的能力④应将所有社会责任都当作自己不可推卸的责任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《做负责任的人》教学设计.docx 《做负责任的人》练习题.docx 做负责人的人.pptx 做负责任的人.mp4
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