资源简介 (共19张PPT)人教版初中化学《4.3水的组成》新课导入朝霞映衬下的龙潭湖新课导入水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。对于我们熟悉的水，你知道它的组成吗？学习目标认识氢气的物理性质和可燃性。认识水的组成，形成物质的元素观。理解单质、化合物和氧化物的概念，能辨别单质、化合物和氧化物。132自主学习一、氢气的性质1.物理性质：氢气是无色无味的气体，溶于水，密度比空气的。2.化学性质：氢气具有_______性，燃烧时火焰呈,生成的新物质是(如何检验?)，发生化学反应的表达式为。3.氢气混有一定量空气或氧气时,遇明火会发生，因此点燃氢气前必须(如何检验?)。难小可燃淡蓝色水点燃H2+O2H2O爆炸检验纯度自主学习二、水的组成水分子分解示意图：OHHOHH通电HHHHOO+4.从宏观角度看：水通电分解后生成氢气和氧气，氢气是由组成的，氧气是由组成的，因此水是由和组成的。氢元素氧元素氢元素氧元素自主学习OHHOHH通电HHHHOO+二、水的组成水分子分解示意图：5.从微观角度看：水是由构成，每个水分子是由2个和1个构成的。6.从化学反应的实质看：水分子分解成和，2个氢原重新组合成，2个氧原子重新组合成。水分子氢原子氧原子氢原子氧原子氢分子氧分子自主学习三、纯净物的分类7.单质是指由组成的物。8.化合物是指由组成的物。9.氧化物是指由组成,其中有一种是元素的化合物。同种元素纯净不同种元素纯净两种元素氧自主学习物质混合物空气、河水、饮料、酱油、加碘盐等纯净物单质O2、H2、N2、He、Fe、Hg化合物氧化物H2O、CO2、Fe3O4其他KClO3、KMnO4物质的分类合作探究探究一：氢气在空气中燃烧实验现象：反应表达式：实验结论：产生淡蓝色火焰，放出热量。点燃H2+O2H2O①氢气有可燃性②水中含有氢元素和氧元素合作探究探究二：水通电分解实验现象：正极产生，负极产生。[正氧负氢]氧气和氢气的体积比为。[氧1氢2]反应表达式：实验结论：氧气氢气1：2通电水 氢气+氧气H2OH2O2水是由和组成的；[判断依据：]氢元素氧元素化学反应前后元素种类不变合作探究在化学变化中分解为原子；重新结合生成新分子。实验结论：误差分析：实验结果有时氧气和氢气的体积比小于1：2，为什么？探究二：水通电分解分子原子氧气比氢气更易溶于水，部分氧气溶于水，使氧气体积减少。合作探究交流讨论：单质和化合物比较：单质化合物组成一种元素，如O2两种或两种以上元素，例H2O分子构成同一种原子不同种原子相同点都属于纯净物联系单质化合生成化合物，化合物可能分解得到单质OHH课堂演练1.（2018年广西百色）下列物质属于氧化物的是（）A.KMnO4B.SiO2C.ZnCl2D.C6H12O62.（2018年广西百色）下列说法不正确的是（）A.点燃可燃性气体前必须先验纯B.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C.在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道D.实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品链接中考BB3．（2018年广西百色）水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。课堂演练链接中考16化学反应前后元素种类不变4.（2020年广西百色）下列物质属于氧化物的是()NaClB.AuC.NO2D.KOH5.（广西玉林市）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（）A.非金属单质B.金属单质C.氧化物D.混合物课堂演练链接中考CA链接中考课堂演练6.(广西梧州市)如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A.生成物中有两种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氧气和氢气组成的D.化学反应中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子C我的收获水的组成氢气氢气的物理性质:氢气的化学性质:可燃性(反应表达式)验纯方法:.电解水现象:正氧负氢,氢二氧一反应表达式:.检验方法:结论:氢气:出气口放一根燃着的木条,气体燃烧氧气:.①水是由和组成的②一个水分子由2个和1个构成③在化学反应中,可以再分,不能再分纯净物单质:化合物氧化物:CO2、NO2、P2O5、MgO、HgO、Fe3O4其他化合物:KClO3、KMnO4、NaCl金属单质：Fe、Cu、Hg非金属单质：O2、N2、C、P、Sihttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台《4.3水的组成》同步练习（参考答案）[基础达标]下列性质属于氢气化学性质的是(B)A无色无味.B.能燃烧C.密度小D.难溶于水下列物质属于氧化物的是(D)A.NaClB.KClO3C.KMnO4D.H2O23.下列物质属于非金属单质的是(A)A.红磷B.铁C.铜D.水银4.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是(A)A.听到轻微的爆鸣声B.试管爆炸C.听到尖锐的爆鸣声D.未听到声音5.电解水时,正极得到10ml的气体,则负极得到的气体体积约为(C)A.5mlB.10mlC.20mlD.30ml6.如图为验证水的组成的实验装置。（1）图1所示实验中，观察到的现象是产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水珠,反应表达式为。图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是__氢气_，该管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约___5___mL气体，水通电反应的表达式为。（4）上述实验说明水是由____氢元素和氧元素___组成的。[能力提升]7.下列各图中的和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（A）ABCD8.如图是验证水的组成的实验装置，下列说法正确的是（B）A.正极和负极产生的气体质量比为1:2B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子9.如图是电解水的简易装置，回答下列问题。（1）图中试管甲中收集到的气体是氢气。（2）检验乙试管中的气体的方法是用带火星的木条检验，木条复燃证明是氧气。（3）此实验说明了在化学反应中分子可以再分，原子不能再分，同时也说明了反应前后没有变化。（4）下表是某兴趣小组同学此次实验测得的实际数据：电解时间123456…负极生成气体体积/mL61220293949…正极生成气体体积/mL247111621…分析表中的数据你发现的问题是氧气与氢气的体积比小于1：2，产生这一问题的原因可能是部分氧气溶于水，体积减少。[中考链接]1.（2018年广西百色）下列物质属于氧化物的是（B）A.KMnO4B.SiO2C.ZnCl2D.C6H12O62.（2018年广西百色）下列说法不正确的是（C）A.点燃可燃性气体前必须先验纯B.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C.在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道D.实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品3．（2018年广西百色）水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为16mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是化学反应前后元素种类不变。4.（2020年广西百色）下列物质属于氧化物的是(C)NaClB.AuC.NO2D.KOH5.（广西玉林市）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（A）A.非金属单质B.金属单质C.氧化物D.混合物6.(广西梧州市)如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（C）A.生成物中有两种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氧气和氢气组成的D.化学反应中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子氢气＋氧气→水点燃C.水→氢气＋氧气通电乙甲21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《4.3水的组成》同步练习[基础达标]下列性质属于氢气化学性质的是()A无色无味.B.能燃烧C.密度小D.难溶于水下列物质属于氧化物的是()A.NaClB.KClO3C.KMnO4D.H2O23.下列物质属于非金属单质的是()A.红磷B.铁C.铜D.水银4.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到轻微的爆鸣声B.试管爆炸C.听到尖锐的爆鸣声D.未听到声音5.电解水时,正极得到10ml的气体,则负极得到的气体体积约为()A.5mlB.10mlC.20mlD.30ml6.如图为验证水的组成的实验装置。（1）图1所示实验中，观察到的现象是,反应表达式为。图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是______________，该管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约_____________mL气体，水通电反应的表达式为。（4）上述实验说明水是由_________________________组成的。[能力提升]7.下列各图中的和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）ABCD8.如图是验证水的组成的实验装置，下列说法正确的是（）A.正极和负极产生的气体质量比为1:2B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子9.如图是电解水的简易装置，回答下列问题。（1）图中试管中收集到的气体是。（2）检验乙试管中的气体的方法是。（3）此实验说明水是由组成的，同时也说明了反应前后没有变化。（4）下表是某兴趣小组同学此次实验测得的实际数据：电解时间123456…负极生成气体体积/mL61220293949…正极生成气体体积/mL247111621…分析表中的数据你发现的问题是，产生这一问题的原因可能是。[中考链接]1.（2018年广西百色）下列物质属于氧化物的是（）A.KMnO4B.SiO2C.ZnCl2D.C6H12O62.（2018年广西百色）下列说法不正确的是（）A.点燃可燃性气体前必须先验纯B.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C.在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道D.实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品3．（2018年广西百色）水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。4.（2020年广西百色）下列物质属于氧化物的是()NaClB.AuC.NO2D.KOH5.（广西玉林市）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（）A.非金属单质B.金属单质C.氧化物D.混合物6.(广西梧州市)如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A.生成物中有两种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氧气和氢气组成的D.化学反应中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子甲乙21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《4.3水的组成》导学案1.认识氢气的物理性质和可燃性。2.认识水的组成，形成物质的元素观。3.理解单质、化合物和氧化物的概念，能辨别单质、化合物和氧化物。一、氢气的性质1.物理性质：氢气是无色无味的气体，溶于水，密度比空气的。2.化学性质：氢气具有_______性，燃烧时火焰呈,生成的新物质是(如何检验?)，发生化学反应的表达式为。3.氢气混有一定量空气或氧气时,遇明火会发生，因此点燃氢气前必须(如何检验?)。二、水的组成4.水通电分解：在直流电的作用下，正极上产生能使带火星的木条的气体，证明是；负极上产生的气体能，证明是。正极气体和负极气体的体积比为，反应的表达式为。5.从宏观分析，水是由组成的，从微观分析，水是由构成的，每个水分子由2个和1个构成。三、物质的分类6.化合物：由组成的纯净物。单质：由组成的纯净物。氧化物：由组成，其中一种元素是的化合物。探究一：氢气在空气中燃烧实验现象：；反应表达式：；实验结论：；探究二：水通电分解实验现象：正极产生，负极产生。[正氧负氢]氧气和氢气的体积比为。[氧1氢2]反应表达式：；实验结论：①水由组成（判断依据是。）；②在化学反应中可以再分，不能再分。③每个水分子由2个和1个构成。误差分析：实验结果有时氧气和氢气的体积比小于1：2，为什么？交流讨论：单质和化合物比较：单质化合物组成分子构成相同点联系1.（2018年广西百色）下列物质属于氧化物的是（）A.KMnO4B.SiO2C.ZnCl2D.C6H12O62.（2018年广西百色）下列说法不正确的是（）A.点燃可燃性气体前必须先验纯B.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C.在学校实验室里，无毒的药品可以用嘴尝其味道D.实验室制取气体时，先检查装置的气密性再装药品3．（2018年广西百色）水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。4.（2020年广西百色）下列物质属于氧化物的是()NaClB.AuC.NO2D.KOH5.（广西玉林市）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（）A.非金属单质B.金属单质C.氧化物D.混合物6.(广西梧州市)如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A.生成物中有两种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氧气和氢气组成的D.化学反应中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子[课堂演练参考答案]BC16ml化学反应前后元素种类不变CAC学习目标自主学习合作探究课堂演练我的收获氢气的物理性质:氢气的化学性质:可燃性(反应表达式)验纯方法:.氢气水的组成氢气:出气口放一根燃着的木条,气体燃烧氧气:.现象:正氧负氢,氢二氧一检验方法:反应表达式:.结论:。电解水纯净物金属单质：Fe、Cu、Hg非金属单质：O2、N2、C、P、Si单质:化合物氧化物:CO2、NO2、P2O5、MgO、HgO、Fe3O4其他化合物:KClO3、KMnO4、NaCl21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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