资源简介

(共23张PPT)
课题3
利用化学方程式的简单计算
第五单元
化学方程式
2020年秋人教版九年级上册化学
视频：长征5号火箭发射
新课导入
写出氢气燃烧的化学方程式，并说一说该化学方程式提供了哪些信息？
“质”：
每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。
氢气和氧气在点燃的条件下生成水；
2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子；
2H2
+
O2
2H2O
点燃
“量”：
旧知回顾
化学方程式能表示出反应物、生成物之间的质量比。
质量比
12
：
32
：
44
C
+
O2
CO2
点燃
在化学方程式中，各物质是质量比是一个定值。
利用化学方程式计算的依据
例1：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？
2KMnO4
══
K2MnO4
+
MnO2
+
O2
△
设未知量
写化学方程式
标出有关物质的量
列比例式
答
解：设可得氧气的质量为x。
2×（39+55+4×16）
1×（2×16）
6.3g
x
?
答：可以得到0.6g氧气。
【分析】这是一类由已知反应物的质量求生成物质量的计算题，一般解法如下：
（1）设：根据题意设未知量；
（2）写：正确书写化学方程式；
（3）标：标出有关物质的量；
（4）列：列出比例式，求解；
（5）答：简明地写出答案。
上标相对分子质量
下标已知质量和未知数
根据化学方程式进行计算的步骤
例2：工业上，煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
答：需要碳酸钙的质量为10t。
解：设需要碳酸钙的质量为x。
CaCO3
══
CaO
+
CO2
100
56
x
5.6t
煅烧
100
x
56
5.6t
=
x
=
100
×5.6t
56
=10t
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体，燃烧100g氢气需要氯气(Cl2)多少克？生成氯化氢气体多少克？
小组合作完成练习，讨论交流。纠正错误。
（1）设未知量时不带单位。已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算；
（2）写出方程式一定要书写正确。要注意配平，还要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明；
（3）相对分子质量一定要计算正确，且要乘化学式前面的系数；
（4）已知量和未知量的位置要写对。
（5）解题步骤规范，过程完整。
【交流讨论】利用化学方程式进行计算时，需要哪些注意事项？
H2O2
H2O
+
O2
解：设完全分解需要过氧化氢的质量为x。
x
4
kg
答：需要4.25kg的过氧化氢。
x=4.25
kg
34
32
x
——
4
=
34
——
32
Δ
实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气，若实验室以过氧化氢为原料制取，需要过氧化氢的质量是多少？
【慧眼识错】
先标出质量比，再标出已知量和未知量
化学方程式未配平且反应条件错误
计算中要带单位
计算结果要正确
2H2O2
2H2O
+
O2
解：设完全分解需要过氧化氢质量为x
x
4kg
答：需要8.5kg的过氧化氢。
x=8.5kg
2×34
32
x
——
4kg
=
68
——
32
MnO2
实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气，若实验室以过氧化氢为原料制取，需要过氧化氢的质量是多少？
化学方程式计算的三个要领和三个关键
三个要领
1.步骤要完整；
2.格式要规范；
3.得数要准确。
三个关键
1.准确书写化学式；
2.化学方程式要配平；
3.准确计算相对分子质量。
例3：CO和O2的混合气体48g，在一定条件下充分反应后生成44g
CO2，那么原混合气体中的CO和O2的质量各是多少呢？
【分析】反应的化学方程式为：
2CO
+
O2
2CO2
反应物、生成物间的质量比是：
2×28
:
32
:
2×44
由此可知，生成44
g
CO2至少需要28
g
CO和16
g
O2，那剩余的4
g气体有可能是CO，也有可能是O2。
点燃
【分析】该反应的化学方程式为：2KClO3
2KCl＋3O2↑
，
反应前后固体质量减少的原因是生成的氧气跑到了空气中，因此生成氧气的质量=15.5g-10.7g=4.8g。根据生成物氧气的质量就可以求得反应物氯酸钾的质量了。
MnO2
例4：把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g装入大试管中，加热制取氧气，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10.7g固体物质。试计算：
（1）制得氧气的质量是多少？
（2）15.5g固体物质中所含氯酸钾的质量是多少？
利用化学方程式进行计算的主要计算类型：
（1）有关反应物、生成物质量的计算；
（2）含有一定量杂质（杂质不参加反应）的反应物或生成物的计算；
（3）过量问题的计算；
（4）无数据或缺数据的计算；
（5）混合物反应的计算。
通过本节课学习，我们知道了利用化学方程式的计算的步骤、过程、方法，同时也懂得了从“量”的方面来反映物质及其变化的规律，因此说化学计算题包括化学和数学两个因素，应同时考虑才能得到正确的答案。
课堂小结
1.在反应2Mg+O2==2MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为（　　）
A．48：32：80
B．24：32：40
C．24：32：64
D．24：32：80
A
课堂练习
2.在反应2X＋Y2=2Z中，X的相对原子质量为24，Y2的相对分子质量为32，则Z的相对分子质量为（　　）
A．80
B．64
C．56
D．40
D
3.实验室用氯酸钾加少量二氧化锰共热制取氧气，现称取122.5克氯酸钾和少量二氧化锰放在制氧气的发生装置中加热，理论上能收集到氧气（　　）
A．96g
B．48g
C．24g
D．12g
B
4.两份质量相等的碳，一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，则前者与后者消耗氧气的质量比为（　　）
A．3：4
B．3：8
C．2：1
D．1：2
C
5.实验室要得到3.2
g氧气需高锰酸钾多少g？同时生成二氧化锰多少g？
解：设要得到3.2
g氧气需高锰酸钾的质量为x，同时生成二氧化锰的质量为y。
2KMnO4
?
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
316
87
32
x
y
3.2
g
316/x＝32/3.2
g
x＝31.6
g
87/y＝32/3.2
g
y＝8.7
g
答：需高锰酸钾的质量为31.6
g，同时生成二氧化锰的质量为8.7
g。
△
谢谢聆听

展开更多......

收起↑