资源简介

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中国的海洋资源
【教学目的】
1．使学生了解我国海域辽阔、自然条件优越、海洋资源丰富。
2．使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件，主要渔场的分布和成因。
3．了解我国海盐生产和海底石油资源开发利用状况，主要盐场和近海油田的分布。
4．树立合理利用海洋资源、保护海洋资源和海洋环境的观念，进一步培养学生科学的资源观和环境观。
【教学重点】
1．我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋资源。
2．发展海洋水产业的有利条件，主要渔场的分布和成因。
3．合理利用和保护海洋资源。
【教学方法】
读图分析、讲述与学生自学相结合的教学方法。
【教具准备】
1．分层设色的中国地形图（挂图）
2．我国近海主要渔场和海流分布图（投影）
3．渔场的形成示意图（投影或板图）
4．我国沿海主要盐场与近海石油资源分布图（投影）
情景创设：
课堂导入：
画面：截取《海洋探秘》部分图片或视频
配音：童安格的歌曲“梦开始的地方”
浩翰夜空，遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球，缓缓地转动
春夏秋冬一切好像不会更动，但就在你我不经意之中
最美好的已失落，当浮云拒绝了阳光的问候
还有多少温暖在你的心头，当星星已不再出现在夜空
你还有多少梦想，多少希望，水中来，尘里去，生生不息
生命就象蜿蜒的江河，慢慢流过岁月
人来人往，有些爱永不更改，在你我忘了珍惜的时候，最美好的已远走
能不能把碧绿还给大地，能不能把蔚蓝还给海洋
能不能把透明还给天空，在梦开始的地方，一切还给自然
梦开始的地方，一切还给自然，
【教学过程】
（新课引入）
这首歌曲是童安格的《梦开始的地方》，世界是那样的美好，在透明的天空与碧绿的大地之间，还有着蔚蓝的海洋，它蕴藏着丰富的自然资源，蕴含着人们对于明天的许多期望和梦想。请大家看这段短片：（看视频）
（这节课的引入，也可采用开门见山的方式或让学生看日常生活中的海产品来引入。也可朗诵一篇赞美大海的诗或短文，以激起学生对大海的向往和渴求）
承转：海洋的确是一座宝库，那么我国的海洋资源如何呢？
（讲授新课）
〔板书〕第四节海洋资源
〔板书〕一、丰富的海洋资源
1．展示分层设色的中国地形挂图。读图提问：①我国东部濒临哪几个海域？大陆海岸线有多少千米？②我国大陆架的分布特点是什么？③我国海域南北跨哪几个温度带？
说明我国有辽阔的海域，优越的海洋自然条件。
2．教师讲述：我国海域辽阔，自然条件优越，海洋资源十分丰富。但目前开发利用的程度还很低。这也说明我国开发利用海洋资源的潜力巨大，前景广阔。因此，向海洋进军，让海洋资源为人类服务，对我国经济建设具有十分重要的意义。
〔板书〕二、多样的生物资源
1．提问：我们利用最多的海洋资源是什么呢？
2
看视频
3．展示我国近海主要渔场分布示意图，让学生找出我国近海的四大渔场。
4．展示“渔场的形成”图，让学生读图说明我国近海渔场是怎样形成的。
5．教师归纳：从大陆架宽而浅、有众多江河注入近海、有寒暖流交汇三个方面说明我国发展海洋水产业的有利条件。
6．要学生在地图上找出舟山渔场的位置，并根据其位置特点，引导学生分析舟山渔场为什么会成为全国最大的渔场。
7．教师讲述：运用“种植”海带、“放牧”虾群等“海洋农牧业”的生动事例，向学生介绍海水增养殖业。
8、我国四大海产
随着科技进步，人们在海洋中找到了一种发展工业的资源，是什么呢？
〔板书〕三、矿产资源
石油、天然气、滨海砂矿
找到图中石油沉积盆地，说明我国近海大陆架石油资源丰富。
我国海底石油资源的开发，近十多年来也取得了很大的成就，目前正在进一步勘探，有的油田已进入开采阶段。
转：现在，人们还在海洋中发现了众多的化学无素，有80多种，但含量差别很大。
（板书）
四、化学资源
1．教师提出下面3个思考题，让学生自学课文后回答。
（1）人们日常生活所必需的食盐是怎样生产的？
（2）我国海盐产量在世界各国中所居的位次如何？
（3）我国最大的盐场分布在什么地方？为什么这里会成为我国最大的盐场？
2．读图：指导学生阅读我国近海含油气盆地分布示意图
3．教师讲述：我国海盐生产历史悠久，是世界上最大的海盐生产国。
（板书）四、海洋空间的利用
学法指导：陆地面积不足，向海洋进军。怎么利用海洋的面积呢？
总结：因此，人们称海洋是：“天然蛋白质仓库”、“乌金的储存库”、“盐类的故乡”、“能源的源泉”，现在同学们知道这几句话的含义是什么吗？引导学生思考后得出答案：这几句话分别说明海洋中有丰富的水产资源、石油资源、盐类资源（如从海水中提取的食盐）和海洋能源。（潮汐能）
过渡：人类在开发利用海洋资源、向海洋进军的同时，应特别注意保护海洋资源，保护海洋环境，使海洋能够千秋万代为人类造福。
〔板书〕五、海洋的污染及保护
看视频
提问：海洋面临哪些问题？
1·教师联系生活实例，向学生讲述我国近海渔业因过度捕捞，使水产品产量下降，而且个体越来越小。然后问学生：针对这一问题，我们应该采取什么措施？引导学生分析得出答案：①禁止过度捕捞海洋生物资源；②大力发展滨海增养殖业；③发展远洋捕捞业。
2．读图提问：阅读“海洋污染示意图”，说出海洋污染物主要来自哪几个方面。（答案：石油污染、固体废物和垃圾、污水排放等）
3．用实例向学生说明海洋污染物对海洋环境的破坏，及对海洋生物资源的危害，使学生认识防止海洋污染，保护海洋环境的重要性。
4．指导阅读73页赤潮，说明其意义和危害。
教师总结：向学生强调，开发海洋资源应与保护海洋资源、保护海洋环境相统一。
（回顾总结、复习巩固）
进行一次“知识卡片”制作竞赛。具体方法是：教师把本节教材内容划分成若干知识小块，如海洋资源丰富的标志、海洋资源丰富的原因、发展海洋水产业的有利条件、长芦第一盐场形成的条件、保护海洋资源的措施等，按全班人数每人一张。要求学生根据卡片上的问题，作出正确回答，把答案写在卡片上，以达到复习巩固的目的。
（布置作业）73页活动题
结束本课：最后，我将这个短片送给大家，希望能引起同学们的思考。（播放视频）
【板书设计】
第四节
海洋资源
一、丰富的海洋资源
1．海域辽阔，自然条件优越
2．海洋资源丰富
3．开发海洋、利用海洋资源的重要意义
二、生物资源
1．发展海洋水产业的有利条件
2．主要渔场与海洋水产，我国最大的渔场——舟山渔场
3．海水增养殖业
三、矿产资源
1．海底石油的开发
2
滨海砂矿
四、化学资源：海盐生产大国和主要盐场
五、海洋资源的保持
1．禁止过度捕捞海洋生物资源
2．防止海洋污染：石油污染、赤潮
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第三章
中国的自然资源
第四节
中国的海洋资源
课标要求：运用资料，说出我国海洋资源的主要特点。
自主预习学案
1、我国海域自北向南跨越
，沿海大陆架面积
，海水温度
，适宜多种海洋生物的生长繁殖。
2、我国著名的四大渔产：______________________________________________
3、我国的四大渔场：__________________________________________
，_______素有“天然鱼仓”之称，
为我国第一大渔场，属于
省。
4、我国沿海的
上，蕴藏着相当丰富的石油和天然气。
5、我国海盐总产量的
%集中在淮河以北的
。
我国的四大盐场：
（最大）-河北与天津交界、
-江苏、
-台湾、
-海南。
6、我国海洋资源面临的严峻问题有
等，我国海洋总污染量的80%来自
，对海洋生物危害最大的污染物是
。
7、
对于海洋渔业，尤其是近海养殖业，是一种毁灭性的灾害，它属于水体污染。
8、完成P73活动题
合作探究学案
长芦盐场适合晒盐的条件和布袋盐场适合晒盐的条件
定时定量规范化训练
一、单项选择题
1、舟山渔场所在的海区是（
）
A.渤海
B.黄海
C.东海
D.南海
2、我国东部濒临的海洋自北向南依次是(
)
A.渤海、东海、黄海，南海
B.渤海、黄海、东海、南海
C.黄海、渤海、东海、南海
D.黄海、渤海、南海、东海
3、我国最大的盐场和渔场分别是
(
)
A.长芦盐场、渤海渔场
B.长芦盐场、舟山渔场
C.布袋盐场、舟山渔场
D.莺歌海盐场、渤海渔场
4、某同学到超市购买了一条带鱼和一包紫菜，其产地可能是（
）
A.四川
B.重庆
C.安徽
D.浙江
5、海洋污染中，对海洋生物危害最大的是（
）
A.大气污染
B.污水污染
C.固体垃圾
D.石油污染
6、近几年，我们在沿海海域实行“休渔制”，其主要原因是（
）
A
、实现渔业可持续发展
B、恶劣的海洋气候
C、修补渔业船只
D、海上军事演习的需要
7、在合理利用和保护海洋生物资源的措施中，正确的一组是（
）
①
加强近海捕捞强度，控制发展近滨海养殖业和远洋捕捞业
②
严格禁止近海捕捞
③
防止海洋污染
④
禁止过度捕捞海洋生物资源
⑤
实行伏季休渔的政策
A、
①②③
B、②③④
C、③④⑤
D、①②⑤
（二）、综合题
8、读右图，回答：
(1)写出图中字母所表示的地理名称：
渔场：A
盐场：B
(2)海域名称：
①
②
③
④
(3)在图中①、②、③、④四个海域中，有“天然鱼仓”
之称的是
。
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我国拥有多少千米海岸线，以及濒临哪几个近海？
我国拥有18000多千米的海岸线，濒临渤海、
黄海、东海、南海四个海域。
我国海域南北跨哪几个温度带？
我国海域南北跨暖温带、亚热带、热带
三个温度带。
渤海
黄海
东海
南海
我国自北向南有哪些边缘海？
为什么我国有丰富的海洋资源？
①跨三个温度带
②海水温度适中
③大陆架面积宽广
形成我国海洋生物资源丰富多样的自然条件有哪些？
一
多样的生物资源
海洋生物资源可分为哪三类？
海洋生物资源
海洋动物资源
海洋植物资源
富饶的海洋是生命起源的摇篮，地球上许多生物就是从
海洋中发展起来的，至今仍有80％的动、植物生活在海洋
中。在动、植物界的63个纲中，海洋中竟有51个纲。海洋
生物约有20多万种，按其性质不同分为海洋植物、海洋动
物和海洋微生物。
海洋微生物资源
海带
小石花菜
盐蒿
潮间带上的海藻
海洋植物
大黄鱼
小黄鱼
乌贼
带鱼
我国四大海洋鱼产
我国最大的海洋渔场：
？
(1)我国发展海洋水
产业的有利条件是
什么?
(2)根据这个条件,
判断我国最有可
能成为大渔场的
海域是哪个?
舟山
渔场
舟山渔场
二
丰富的矿产资源
中国海洋矿产资源很丰富，主要有：
1、石油储量22亿吨。
2、天然气储量达480亿立方米。
3、滨海沙矿60多种，储存量在16亿吨。
世界上所有滨海砂矿在我国沿海都能
找到。
日本、越南、菲律宾等国因为觊觎石油就都来争夺本来属于中国的海域。
“上个世纪70年代，越南外交部的声明，以及他们的教科书和地图，都说南沙群岛是中国的。”
然而，南海发现石油后，有关沿海各国变了脸，疯狂侵占我国的岛礁，大肆掠夺我国资源。我南沙群岛有数十个岛礁被非法侵占。
到上个世纪90年代末期，周边国家已经在南沙海域钻井1000多口，发现含油气构造200多个和油气田180个，1999年年产石油4043万吨、天然气310亿立方米，分别是中国1999年整个近海石油年产量和天然气产量的2.5倍和7倍。
海上石油钻井平台
具有工业开采价值的海洋矿产资源：
锆石、钛铁矿、石英矿
锆石（制成品）
钛铁石
石英砂
三、海洋化学资源
海洋化学资源
水是生命之源，但地球上96．53%集中在海洋，海水的成分非常复杂，海洋中蕴藏着极其丰富的化学资源。
陆地上已发现的化学元素有100多种,而海洋中大约有80余种元素。
目前，海洋化学资源开发达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等。随着科学技术的发展，丰富的海洋化学资源，将广泛地造福于人类。
从海水中制取盐的方法主要有：盐田法、电渗析法和冷冻法。其中盐田法历史最悠久，盐田法又叫滩晒法，盐田建在海滩边，借用海滩逐渐升高的坡度，开出一片片象扶梯一样的池子。利用涨潮或用风车和泵抽取海水到池内。海水流过几个池子，随着风吹日晒，水份不断蒸发，海水中的盐浓度愈来愈高，最后让浓盐水进入结晶池，继续蒸发，直到析出食盐晶体。我国是世界上最大的产盐国，年产盐量近2000万吨，占世界食盐产量的80%。
海水制盐
　　
讨论：我国发展盐业有哪些有利条件？
1、从地形条件看：
我国有面积广大的地势平
坦、适于晒盐的泥质海滩。
2、从气候条件看：
要有利于海水蒸发的天气，如
长芦盐场，春季风较大，降水少
利于晒盐：布袋盐场、莺歌海盐
场地处背风坡，阴雨天少，晴天多，
蒸发旺盛而适合晒盐。
长芦盐场
淮北盐场
布袋盐场
莺歌海盐场
我国自北向南有哪四大盐场？
四、
海洋空间的利用
世界人口迅速增长，使陆地空间显得越来越拥挤，海洋空间的开发利用问题越来越令人关注。海洋可利用空间包括海上、海中、海底三个部分，随着人类逐步向海洋挺进，海洋将成为人类活动的广阔空间
海洋空间利用
五
海洋资源的保护
海洋资源保护.mp4s
保护蓝色的国土
1、海洋环境问题主要包括哪两个方面？
2、海洋污染的污染物主要来自哪里？海洋污染有何危害？
3、引起海洋生态破坏的原因有哪些？海洋生态破坏有什么危害？
4、海洋石油污染主要来自哪里？有什么危害？如何清除海洋石油污染？
5、我国与周边国家有哪些海权争端？
对
这些
争端你有什么看法？
你认为何解决？
课后思考：
赤潮肆虐
东海疾病缠身
五月的大海，正是天高云淡、碧波浩瀚的大好季节，然而，原本应该是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的东海海面上，近来又出现了一大片一大片殷红色的海水，一望无际，从飞机上看下去，仿佛是在蔚蓝色海面上撕开了一道道深不可测的裂缝，伤口正在流血……
这就是赤潮——渔民眼中的“海上恶魔”
赤潮及赤潮藻
赤魔的幽灵所到之处，鱼虾陈尸，蟹贝灭绝，只有藻
类疯长，生机勃勃的海洋瞬间一片死寂，渔民颗粒无收。
污染严重，东海成为我国
赤潮最多的海域，赤潮是海洋
不堪污染的警示。东海曾是我
国最富饶的“海上粮仓”，海产
捕捞量几乎占全国的一半以上
，然而，由于环境污染和人们
“竭泽而鱼”，这里的渔业资源
急剧衰退。
大黄鱼、小黄鱼、乌贼和
带鱼是东海的四大经济鱼类，
如今仅剩下带鱼还有一定产量
，前三种已几近枯竭。
海洋位于地球环境的最低层，条条江河归大海，
人类活动所产生的各种废物、废水、废气等最终要
汇集到海洋，造成近海污染。
城市废水的直接排入是造成
海洋污染的祸首之一。我国近
海海域海水中N、P含量普遍超
标。海水中的N、P的高含量是
“赤潮”发生的关键因素。
讨论：如何减少N、P污染海洋？
？
石油污染
全世界每年由于航运而排入海洋的石油污染物达
1.6×106吨--2×106吨，其中l/3左右是油轮在海
上发生事故导致泄漏造成的。
海洋污染主要来自陆地
我们这片蓝色的国土不但遭受到海洋环境的污染，同时，还承受着外界的威胁，请看：
中国所属的海域面积为300万平方公里左右。但是，在这些海域内，不少区域和海上邻国存在矛盾和争议，有些中国固有的岛屿被有些海上邻国明目张胆地占领，严重侵犯了中国主权，我海洋权益也正受到严峻的挑战。
　在黄海，总面积38万平方公里的海域中应划归中国管辖的有25万平方公里，
可是在海域划界问题上，韩国主张等距线为界。如果按此划分，他们可以多划
18万平方公里，中国与朝鲜和韩国存在着18万平方公里的争议海区。在东海，
中国固有领土钓鱼列岛被日本非法占领，东海大陆架是中国的自然延伸，因此
面积77万平方公里的海区中应归我管辖的为54万平方公里，但是日本却提出中
日两国是共架国，要求按中间线划分海域。按日本的无理要求，日本与中国有
16万平方公里、韩国与中国有18万平方公里的争议地区。此外，我在东海作业
的渔船、海洋科学考察船经常遭到日本海上自卫队和海保厅的舰机骚扰、跟踪
和监视，严重影响了我船的正常作业。在南海，海洋权益受到侵犯更加严重。
一是岛屿被侵占。二是海洋资源被掠夺。此外，中国自1999年开始，每年宣布
南海实行夏季休渔期。但受到越南、菲律宾和马来西亚的严重挑战，越、菲两
国不但说中国“无权宣布休渔”，而且我休他不休，乘我渔民不出海之机大肆捕
捞。
这种情况，应该引起每一个中国人的警惕！
知识巩固：
1、目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋（
）。
A、生物资源
B、矿产资源
C、能源
D、化学资源
2、我国最大的渔场是（
）
A、北海渔场
B、黄海渔场
C、舟山渔场
D、台湾海峡渔场
3、保护海洋资源应做到（
）
A、禁止过度捕捞海洋生物资源
B、防止海洋污染
C、捕养结
合
D、加强近海捕捞强度，控制发展滨海养殖业和远洋捕捞业
4、我国最大的盐场是（
）
A、长芦盐场
B、布袋盐场
C、莺歌海盐场
D、柴达木盐场
5、在各种海洋污染中，对海洋生物资源危害最大的是（
）
A、农药化肥
B、工业废水
C、石油污染物
D、海岸垃圾
6、我国目前对海洋开发的程度（
）
A、已很高
B、开发经验方法丰富
C、还很低
D、为国家创造了较高年产值
7、我国填海造陆比重最大的省级行政区是（
）
A、香港
B、澳门
C、台湾
D、海南
A
C
AB
A
C
C
B
看图：分析我国海洋生物资源丰富的原因：
（1）近海：①是
海，②是
海③是
海。从图中
反映我国海域面积
，深度不大，有利于海洋水产养殖。
（2）河流：④是
河，⑤是
，⑥是
，
⑦是
。这些入海的江河带来丰富的
和
，
有利于海洋生物的生长和繁殖。
（3）海流：⑧是
，
⑨是
，这两种性质不同
的海流，不仅带来
鱼类
和
鱼类，而且在交会的
海域造成海水上下搅动，使下
层
泛到上层来，从而
增加了上层海水中的
，
吸引了大批鱼群。
黄
东
南
广阔
淮
长江
钱塘江
闽江
有机质
营养盐类
暖流
寒流
暖水
冷水
海水
矿物质
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