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“中国脊梁”就是那些体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。“中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
——鲁迅
抗疫精神
女排精神
第五课
守望精神家园
5.2
凝聚价值追求
自主学习P66-P73，思考问题：
1.
中华民族精神的内涵及特点是什么?
2.
为什么要传承和弘扬伟大民族精神?
3.
怎样传承和弘扬民族精神?
4.
社会主义核心价值观的内涵是什么?
5.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
6.
青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观?
相比他国抗疫数据，我国抗疫得到了有效控制，是什么原因让我们打赢这场疫情阻击战？
民族精神
与子同袍、举国驰援
众志成城、全民抗疫
第一目
高扬民族精神
中华民族精神的内涵？
爱国
主义
（核心）
团结
统一
爱好
和平
勤劳
勇敢
自强
不息
共同抗疫
支援国外抗疫
雷神山建设者
新冠患者
海外华人
是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
爱国主义的内涵及本质？
(1)内涵：
(2)本质：
?奋斗精神
?团结精神
?梦想精神
是具有伟大创造精神的人民（辛勤劳作，发明创造）
是具有伟大奋斗精神的人民（革故鼎新，自强不息）
是具有伟大团结精神的人民（团结一心，同舟共济）
是具有伟大梦想精神的人民（心怀梦想，不懈追求）
中国人民
?创造精神
中国人民的精神特点
探究与分享P68
近百年来，中华民族精神的内容有没有什么新的变化呢？
教学目标
中华民族精神的体现
五四精神、井岗山精神、长征精神、西柏坡精神、延安精神
新民主主义革命时期（1919—1949）
抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
社会主义革命和建设时期（1949—1978）
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
改革开放时期（1978年以来）
01
02
03
不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展
特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。
课堂笔记
1.
中华民族精神的内涵及特点是什么?
①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的本质：就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
中国人民具有的精神：伟大创造、奋斗、团结、梦想精神。
②特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。
抗疫精神
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
2.为什么要传承和弘扬伟大民族精神？
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
广大医务人员英勇奋战，人民解放军指战员勇挑重担，科技工作者协同攻关，社区工作者、公安干警、基层干部、新闻工作者、志愿者坚守岗位，快递、环卫、抗疫物资生产运输人员不辞劳苦，亿万普通劳动者默默奉献，武汉人民、湖北人民坚韧不拔，社会各界和港澳台同胞、海外侨胞捐款捐物。中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城。
①在国家危难、民族危亡的紧要关头:
能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④
从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻:
③在日常学习工作中:
3.如何传承和弘扬中华民族精神?
请你预测：岚岚更有可能和谁成为好朋友？为什么？
当医生？你傻了吧！又苦又累，还有生命危险。我将来要跟家人学做生意，做大老板！
岚岚了解了抗疫医护人员的感人事迹后，对报考医学院当医生产生了强烈的兴趣。她把这个想法告诉了两个同学。
在这次疫情中，无数医护工作者舍生忘死、冲在一线，他们的精神令人钦佩。我也想当医生！
价值观不同
第二目
构筑中国价值
价值观是文化最深层的内核。
人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
独特
文化传统
独特
历史命运
独特
基本国情
根植于
中华文化
世界文明
吸收
有益成果
形成价值共识
社会主义核心价值观
是当代中国精神的集中体现。
富强
民主
文明
和谐
国家层面的价值目标
自由
平等
公正
法治
社会层面的价值取向
爱国
敬业
诚信
友善
个人层面的价值准则
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
4.社会主义核心价值观的内涵是什么?？
全国抗疫表彰大会——致敬抗疫英雄
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
课堂笔记
5.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
全国抗疫表彰大会——点赞青年一代
6.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？
2、我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
1、要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
3、构筑中国价值，中国少年当争先。
倡议书
在家里：
孝敬父母，尊老爱幼，促进家庭和谐。
在学校：
遵守校规校纪，自觉完成学习任务；尊敬师长，团结同学。
在社会：
遵纪守法，遵守社会公德，弘扬社会美德，积极维护公平正义。
本课小结：
5.2
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
1.
作用、内涵、特点
2.
如何传承
1.
原因、内容
2.
如何培育
3
课堂练习
1.在四川凉山森林火灾的扑火行动中,30名消防队员和干部群众英勇牺牲。他们的壮举诠释了（
）
①爱岗敬业、无私奉献的品格
②充盈生命、平等待人的风范
③国家至上、舍生取义的情操
④临危不惧、舍我其谁的担当
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案与解析】C
本题的主要考查社会主义核心价值观。②的说法不符合题意，应排除。
3
课堂练习
2.最高人民法院在向十三届全国人大二次会议所作的工作报告中强调，认真落实英雄烈士保护法，陕西、江西法院依法审理侵犯叶挺、方志敏烈士名誉权案，旗帜鲜明保护英雄烈士名誉荣誉。这（
）
①有利于弘扬爱国主义精神
②有利于维护英雄烈士的尊严
③有利于践行社会主义核心价值观
④说明国家的一切权力属于最高人民法院
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
【答案与解析】B
④说法错误，国家的一切权力属于人民。①②③的说法均正确。
3
课堂练习
3.习总书记强调：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”真善美的追求（　）
①能够净化心灵，激发大家对美好事物的向往
②有助于提高自身品德修养，自觉抵制不良诱惑
③有利于形成良好社会风尚
④有助于培育社会主义核心价值观
A.①②③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案与解析】D
题干中习近平总书记强调要追求真善美，能够净化心灵，提高自己的道德素养，激发人们对美好事物的追求和向往，有利于培养高雅情趣，抵制不良诱惑，有利于形成良好的社会风尚，践行社会主义核心价值观，促进个人与社会的进步。①②③④说法都正确，符合题意。
3
课堂练习
4.
近期，习总书记作出学习黄大年同志先进事迹的重要指示。黄大年是著名地球物理学家，他放弃国外优越条件回到祖国，潜心教书、刻苦专研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。今年1月8日不幸因病去世，年仅58岁。我们要学习黄大年（
）
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②赴汤蹈火、宁死不屈民族气节
③教书育人、敢为人先的敬业精神
④勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案与解析】C
本题仔细阅读，可以发现②的说法不符合人物事迹的特点，排除。
3
课堂练习
5.
2018年8月6日，杭州2022年第19届亚运会会徽揭晓；名称为“潮涌”，会徽是亚运会重要的视觉形象标志，是展示杭州亚运会理念和中国文化的重要载体。扇面造型反映江南人文意蕴；江潮奔腾表达了浙江儿女永立潮头的精神气质......这说明了（
）
A.中华文化博大精深，要固守中华文化
B.中华文化是世界上最优秀的文化
C.传统文化与时代精神这些元素交相辉映，更能增强人们的认同感
D.中华文化只有与国际接轨才能增强人们的文化自信
【答案与解析】C
本题和上题类似。只要认真读题，划出横线中的关键词，我们就可以找到正确答案。

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