8.2共圆中国梦(课件32张PPT+教案+4个视频素材)

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8.2共圆中国梦(课件32张PPT+教案+4个视频素材)

资源简介

(共32张PPT)
共圆中国梦
道德与法治统编人教版
九年级上
放眼望去,巨型稻像高粱一样身形笔挺,穗长粒多,圆润饱满,平均每蔸水稻植株高达1.8米,最高达到2.25米,个头堪比姚明。稻田里,泥鳅游,青蛙跳,禾下乘凉不再是梦。
禾下乘凉不是梦!“巨型稻”长沙试种成功
新知导入
播放禾下乘凉梦视频
一、圆梦大舞台
新知讲解
中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
1、圆梦的历史机遇
想一想:他们实现梦想需要哪些条件?
播放我们的中国梦视频
富强
民主
美丽
变沙地为林海 让荒原成绿洲——塞罕坝影像
建场前,塞罕坝是一望无际的荒原
塞罕坝建场前所发现的“一棵松”
塞罕坝机犁沟整地造林
今日的塞罕坝已是百万亩林海
播放厉害了,我的国视频
那么,如何实现中国梦呢?
走中国道路
弘扬中国精神
实现中国梦
凝聚中国力量
必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
2、实现中国梦的途径
中国道路
——中国特色社会主义道路立足中国的独特国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。
(二)实现中国梦的途径
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
中国精神
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
中国力量
(1)猜猜手,手的职业我知道。
(2)握握手,手的故事我了解。
(3)讲讲手,手的作用我体会。
(4)高举手,手的辛劳我尊重。
3、演绎自己的美丽人生
习近平主席发表重要讲话指出,他说,“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。”?
二、自信的中国人
(1)根本所在
改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
1、中国自信、民族自信的原因
2、如何做自信中国人
(1)对国家有认同
一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)对中华文化有底气
(3)对发展有信心
(4)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
在经济全球化的时代,面对各种思想
文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的
心态。
(5)要通过实干和求真务实来实现梦
播放我相信歌曲视频
做一名自信的中国人,青少年一代应彰显新时代中国人的自信品格,我们应与时代同进步,与祖国共成长,为早日实现中国梦贡献自己的力量!
共圆中国梦
圆梦大舞台
实现中国梦的途径
演绎自己的美丽人生
自信的中国人
中国自信的根本所在
自信中国人的特点
如何做自信的中国人
板书设计
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须(

①贯彻新发展理念
②统筹推进“五位一体”建设
③坚持党的领导
④协调推进“四个全面”战略布局
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
D
课堂练习
2.出国旅游,每个人都是一道风景线。我国日益走近世界舞台的中央,我们的文明进步正受到世界各国人民的关注。展现了良好的自信中国人素质和形象。材料体现做自信中国人就应当(

①对中华文化有底气
②面对突发事件保持理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
③坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
④对国家有认同
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
D
拓展提高
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道了实现中国梦的途径,演绎自己的美丽人生,明白了中国梦和自己梦想的密切关系;知道了自信中国人的特点,明白了自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。对实干才能梦想成真,辛苦劳动才能开创美好生活提高了认识。
谢谢
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人教部编版道德与法治九年级第八课第二课时教学设计
课题
共圆中国梦
单元

学科
道德与法治
年级

学习目标
一、教学目标1.做一个对国家有认同,对文化有底气,对发展有自信的中国人。2.提高全面分析问题的能力;学会做自信的中国人。3.知道我国中国梦的实现方式;理解和把握中国人自信的原因以及自信中国人的时代内涵。二、教育价值:1、自我成长:理性认识国家取得的成就,紧跟时代感受中国梦的重要意义,用有梦实干彰显中国人自信品质。2、我与他人的关系:在交往中,不卑不亢、开放包容,树立主动平和的合作竞争心态。3、我与国家、社会的关系:坚守文化立场,认同内化国家制度理论、价值追求,将自觉参与、融入、实现中国梦视为使命与责任,做自信中国人
重点
中国梦的实现方式。
难点
做自信的中国人。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
禾下乘凉不是梦!“巨型稻”长沙试种成功播放禾下乘凉梦视频
学生观看并思考
激发兴趣引入课题
讲授新课
一、圆梦大舞台1、圆梦的历史机遇中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。播放我们的中国梦视频展示图片富强、民主、播放厉害了,我的国视频2、如何实现中国梦?(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导。(2)实现中国梦必须走中国道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。教师总结:实现中国梦必须坚持党的领导;实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量3、演绎自己的美丽人生习近平主席发表重要讲话指出,他说,“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。”
二:
自信中国人1.、国自信、民族自信的根本所在改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。我们如何做一个自信的中国人?2、自信的中国人应有的表现(1)自信的中国人对国家有认同。(2)自信的中国人对文化有底气。(3)自信的中国人对发展有信心。(4)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态(5)要通过实干和求真务实来实现梦3、正确的自信心态(1)心态:自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(2)行动:自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真!(3)四个自信:坚持中国特色的社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
播放我相信歌曲视频拓展空间请你结合自身实际,设计一份圆梦计划书。
学生观看学生回答:学生观看学生分组回答学生总结学生谈感受学生齐读学生课外完成
激发学生的民族自豪感!树立梦想。培养学生关注时事,热爱国家!树立正确的自信观培养学生的国家认同感、做自信的中国人鼓励学生树立梦想,分析自身不足,争做追梦人!
课堂小结
通过这节课的学习,我们知道了实现中国梦的途径,演绎自己的美丽人生,明白了中国梦和自己梦想的密切关系;知道了自信中国人的特点,明白了自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。对实干才能梦想成真,辛苦劳动才能开创美好生活提高了认识。
板书
共圆中国梦
1、圆梦大舞台
2、做自信中国人
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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