资源简介

(共41张PPT)
长江，长江，我也是黄河。
黄河，黄河，我是黄河。
黄河
长江
长江
长江
淮河流域流传的一句谚语：
六十年代洗衣做饭
七十年代鱼虾绝代
八十年代身心受害
九十年代洗不尽马桶盖
黄牌
1、我国环境问题的现状是怎样的？
2、导致我国环境问题日益突出的因素都有哪些？
3、我国环境问题已造成怎样的影响
我们赖以生存的环境正在遭受破坏
以上镜头给我们传递了怎样的信息？
我们身边的环境为什么会日益突出呢？
请同学们说说身边哪些环境正在亮起“黄牌”？说说你所知道的中国环境问题？
土地沙漠化
水土流失
森林锐减
物种灭绝
生态失衡
大气污染
固体垃圾污染
噪声污染
水 污 染
环境污染
中国为什么会造成环境问题？（环境为什么会亮起“黄牌”？）
原因：
（1）20世纪50年代以后，中国开始走上工业化道路，目前正处在工业化快速发展阶段
（2）中国人口进入持续增长阶段
（3）粗放型的经济增长方式和技术、管理水平比较低。
经济增长方式
粗放型:
集约型:
单纯依靠生产要素的大量投入和扩张来实现经济的增长,是一种高投入、高消耗、低质量、低产出的增长方式。
依靠科技的进步，劳动者素质的提高，来求得经济增长质量、效率、效益的提高，是一种经济效率高、国际竞争力强、环境污染少的增长方式。
转 变
《吕氏春秋·义赏》中说：“竭泽而鱼，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”
这古老朴素的思想说明了什么？
人类如果采用掠夺的方式开采自然资源，虽然会获得短期利益，但终究会付出高昂的环境代价，不利于受制于后代人的生存与发展。
环境问题产生流程图
人
环境
排放
被索取
环境污染
生态平衡失调
水体污染
大气污染
噪声污染
土壤污染
热污染
水土流失
森林破坏
草原退化
土地沙化
生物灭绝
当前我国最主要的环境问题
水土流失和荒漠化
废气、废水及固体废弃物污染
中国主要的生态环境问题：
中国主要的环境污染问题：
我国荒漠化土地面积达260万平方公里，大约相当于陆地国土面积的27%，受其影响的人口达4亿。
目前中国水土流失面积已经达到三百六十七万平方公里，占国土总面积的三分之一以上，成为中国目前的头号环境问题。其中以黄河流域水土流失状况最为严重，目前已达四十五万平方公里，占流域总面积的百分之六十。
请同学们阅读书本第66面，试着提出问题
（问题要求：能解决的 ，合理的，有价值的）
白色垃圾会造成哪些方面的污染？
危害生物的健康和生命。
水体污染、土壤污染、大气污染等
白色垃圾会带来哪些方面的危害？
根据材料说说：
污染环境，危害生态环境，给生产带来安全隐患，妨碍工业、农业生产。
造成视觉污染。影响城市、风景点的整体美感。
我国环境问题的影响
制约我国经济发展
影响社会安定
危害人民健康
威胁中华民族生存与发展
白色污染仅仅是个环境问题吗？你是如何理解的？
（1）不是，它不仅仅是个环境问题，同时也是一个资源问题。
（2）人们在大量使用塑料制品后，废弃物就造成了严重的环境问题；同时制造这些制品也消耗了大量资源。因此，白色垃圾越多，白色污染越严重，人们开发利用资源的强度越大。
（3）而且白色污染会给生产带来安全隐患，妨碍工农业生产，因此也带来了发展问题。
为减少“白色污染”，我们青少年能做些什么呢？
（1）宣传使用塑料购物的危害性
（2）增强社会责任意识，拒绝使用塑料袋，购物时自带环保袋
（3）劝说少用或不用塑料袋等一次性物品
坚持环境保护的基本国策
走可持续发展道路
可持续发展战略的核心是经济发展与保护资源、
保护生态环境的协调一致，是为了让子孙
后代能够享有充分的资源和良好的自然环境。
如果说和谐社会是当今时代的一支主旋律,
那么人和自然的和谐便是这个旋律的一个个音符。
从自己做起
当环境卫士
——我的行动宣言
节约资源：
1、少用、不用一次性木筷。
2、
3、
保护环境：
1、不使用一次性发泡塑料餐具。
2、
3、
环境亮起“黄牌” (课堂小结)
中国主要的环境问题
主要的生态环境问题
主要的环境污染问题
水土流失
荒漠化
废气污染
废水污染
固体废弃物污染
影 响
制约
影响
危害
威胁
原 因
环境问题 实质是 发展问题
目前正处在工业化快速发展阶段
中国人口进入持续增长阶段
粗放型的经济增长方式和技术、管理水 平较低 ……
我国经济发展
社会安定
人民健康
民族生存与发展
一定要用 可以不用
早饭：用塑料袋装着包子和豆奶
饮料：可乐吸管、
珍珠奶茶彩色吸管
盒饭和一副装塑料袋的一次性筷子
超市塑料袋
冰箱保鲜膜
包书塑料卡通封面
一次性塑料餐布
课后作业
1、环境问题的实质是（　　）
A、资源问题　　　　　B、发展问题　
C、人口问题　　　　　　D、保护问题
2、废弃在环境中的废塑料包装物及农膜，对市容景观和生态环境造成破坏，这属于（　　）
A、黑色污染　　　B、黄色污染　　C、白色污染　D、紫色污染
3、中国主要的生态环境问题是（　　）
①废气污染　②水土流失　③固体废弃物污染　④荒漠化　
A、①②　　　B、②③　　C、①③　　D、②④
4、“白色污染”属于（　　）
A、大气污染　　B、噪声污染　　　C、光污染　　　　
D、固体废弃物污染
5、“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽”《吕氏春秋》中的这段话主要告诉我们（　　　）
①人们不能利用资源发展经济　②要协调好人与自然环境的关系　③要树立可持续的科学发展观　④发展生产会不可避免的污染环境　
A、①④　　　B、②③　　C、①②③　　　D、 ②③④
材料一：全球大气层
中的二氧化碳含量变
化曲线图
材料二：经测算：消
耗1度电约排放0.785千
克二氧化碳；自驾车每
消耗1公升汽油约排放
2.70千克二氧化碳。
（1）曲线图反映了全球大气层中二氧化碳含量变化呈怎样的趋势？这种趋势加剧会带来哪些危害？ ？（3分）
（2）结合两则材料，分析这种趋势加剧的原因。（2分）
（3）为减少二氧化碳的排放，你能做些什么？（3分）
2009年中考宁波卷第19题（8分）
（3）宣传减少二氧化碳排放的重要性；从身边小事做起，积极实践，如……；积极参与植树造林活动。
（1）呈上升趋势。（1分）
大气增温，全球气候变暖，危及人们的生产和生活。（2分）
（2）工业生产和人们生活中的二氧化碳排放量急剧增加等。环境亮起“黄牌” 教学设计
六敖中学 梅玲丽
本课结构分析：
本课主要围绕我国的环境污染和生态环境恶化两方面的环境问题展开。教材首先通过一系列令人震憾的标题使学生认识到我们赖以生存的环境正在遭受破坏。随后，阐述了我国社会发展，尤其是现阶段的工业化，使我国的环境问题日益突出。最后从生态破坏和环境污染两个方面，阐述了我国当前面临的主要环境问题及其对社会发展带来的负面影响。教学目标：
1.知识与能力：通过各种资料或数据，了解我国存在的环境问题，以及造成我国环境问题的原因和对我国经济和社会发展的影响。
2.过程与方法：能够列举实例，说明我国存在的环境污染和生态破坏等环境问题，要求学生能用历史的观点、联系的观点来认识环境问题，学会利用图片、数据和资料分析问题和解决问题。
3.情感态度与价值观：能自觉履行依法保护环境的义务，并从身边的小事做起，做一名环保小卫士，树立环境保护意识。
教学重点：我国环境问题的表现以及原因和影响。
教学难点：环境问题的影响。
教学过程
导入
请同学说说，足球比赛时裁判出示黄牌是什么意思？意味着什么？以此引出中国的环境亮起黄牌
教授新课
我国环境问题产生的原因
有同学们举例说说身边的环境问题，和听到的，看到的我国的环境问题，说明我国的环境现状
再引出漫画（最后的晚餐）和（近听水无声）以及（中国环境的现状材料）说明我国的环境亮起黄牌
请同学们追根溯源，中国环境问题产生的原因
针对几点原因略加分析，点出关键原因和粗放型的经济增长方式和集约型增长方式的不同
我国主要环境问题的表现
1、由世界环境问题产生的原因及表现，过渡到我国的环境问题表现，并请同学们在书本中找出我国的主要环境问题，利用图片（水土流失）和（土地荒漠化）分析中国的生态失调的危害，利用图片（废气），（废水）说明环境污染的危害
2、白色污染的探究
过渡：白色污染属于环境污染中的固体废弃物
白色污染的含义
白色污染会造成哪些方面的污染
白色污染会产生哪些危害
面对白色污染青少年应该如何做
这部分知识采取自主合作探究的方法，有学生自己看书，讨论，解答问题
我国环境问题的危害
由水土流失、土地荒漠化的危害、废气、废水，白色污染的分别危害得出总危害
我国环境问题的实质
根据环境问题的产生和影响说明环境问题的实质
提问：解决环境问题的根本出路？
保护环境人人有责，全班一起读宣言
课堂小结
作业

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